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1000字 初一 记叙文我们需要培养独立，因为一个人不可能永远生活在温室。摇篮里，终将要离开这些依靠，去外面的世界里，建造属于自己的温暖木屋。一个缺少独立的人，就像只拥有一个僵硬的躯壳，却没有一个完整的灵魂。所以，我们需要独立。同学们，如果你还是一个享受尽温暖，不曾经历过风雨的人，那么，请你试着离开这些温暖，去试着经历外面世界的风风雨雨吧，相信你拥有的会更多！我渴望独立！点评教师：索宇加老师
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1000字 五年级我们需要培养独立，因为一个人不可能永远生活在温室。摇篮里，终将要离开这些依靠，去外面的世界里，建造属于自己的温暖木屋。一个缺少独立的人，就像只拥有一个僵硬的躯壳，却没有一个完整的灵魂。所以，我们需要独立。同学们，如果你还是一个享受尽温暖，不曾经历过风雨的人，那么，请你试着离开这些温暖，去试着经历外面世界的风风雨雨吧，相信你拥有的会更多！我渴望独立！五年级:刘韵瑄
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1000字 初一 叙事我们需要培养独立，因为一个人不可能永远生活在温室。摇篮里，终将要离开这些依靠，去外面的世界里，建造属于自己的温暖木屋。一个缺少独立的人，就像只拥有一个僵硬的躯壳，却没有一个完整的灵魂。所以，我们需要独立。同学们，如果你还是一个享受尽温暖，不曾经历过风雨的人，那么，请你试着离开这些温暖，去试着经历外面世界的风风雨雨吧，相信你拥有的会更多！我渴望独立！东莞市虎门第四中学初一：欧紫莹
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1000字 高三 叙事现在，我的双眼朦朦胧胧半开半合着，似有醉意。忽想起父母的养育之恩，顿时醉意尽消，我不知该如何回报，惟有怀感恩之心。真想给一天到晚忙碌的父母端上一盆洗脚水，替父母洗去满身的疲惫，也替父母洗去那份为了儿女而脸上布满皱纹的深深的牵挂。我不是大海里的鱼，但我会像遨游大海的鱼一样好好独立生存着。愿我是鱼化身的精灵……
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1000字 六年级 状物只有独立才是永恒的蜡烛。让我们的心灵在这根永恒的蜡烛中熠熠生辉。只有获得“独立”这根永恒的蜡烛，才能让心灵重新获得光明，永久的光明。但是不能被恐惧和六神无主的心理控制，要学会独立，要拥有最后一根蜡烛，永恒的蜡烛。呼——，黑暗在蜡烛消失的那一刻笼罩了无知的心灵。最后一节蜡烛即将燃烧完毕，蜡烛微弱的光芒就要消失。梦之悟，独立才是永恒的蜡烛！！！
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1000字 五年级生活中，身边的一靠是一根根长短不一的蜡烛，时刻燃烧着给我们带来短暂的光明。在这短暂的光明中，我们享受着，却浑然不知当依靠渐渐消失，当蜡烛燃烧至尽接下来的黑暗。最后一节蜡烛即将燃烧完毕，蜡烛微弱的光芒就要消失。呼——，黑暗在蜡烛消失的那一刻笼罩了无知的心灵。但是不能被恐惧和六神无主的心理控制，要学会独立，要拥有最后一根蜡烛，永恒的蜡烛。只有获得“独立”这根永恒的蜡烛，才能让心灵重新获得光明，永久的光明。让我们的心灵在这根永恒的蜡烛中熠熠生辉。只有独立才是永恒的蜡烛。梦之悟，独立才是永恒的蜡烛！！！五年级:神的作文作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 初二 记叙文我犹豫了好久，还是鼓起勇气，把新的MP4和英语书轻轻递给了老师，并对老师说清楚这件事，等到我对老师说完对不起时，我早已泣不成声，这泪或许是内愧的，也或许是对自己这几天来的独立勇敢感到的欣喜与安慰吧？从那次以后，我遇到任何困难与挫折都不会像个小孩一样，一屁股坐在地上又哭又装可怜，想求取旁人的同情，而是不慌不忙，淡然面对已成为现实的困难，去勇敢积极地寻找解决问题的办法。
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1000字 三年级 写景当然，我在路上会非常注意自己的安全，从不跟车抢路走，也不在马路上玩耍。平时回家后，我会尽量地帮妈妈做一些家务活，比如择菜、洗菜、擀（gan）饺子皮、洗碗。在爸爸妈妈因事情耽误回家做饭时，我还会帮妈妈熬米汤呢。我希望：在叔叔、阿姨和老师们的教育下，我们班所有同学都成为独立自强、成绩优秀、健康活泼（po）的好孩子。我的讲话完了，谢谢大家！