风雨的洗礼作文结尾(10篇)
年级:
初中
  • 700字 初一 议论文
    所以爸爸妈妈们请放手,让我们用自己的翅膀去搏击长空!当我们看见傲骨铮铮的菊花在萧瑟的秋风中挺立时;当我们看见坚韧如丝的芦苇在狂风骤雨中摇曳时;但我们看见伟岸如剑的峰峦在黄沙漫卷中屹立时;我们看见了,一种磨练的力量,我们想经受风雨的洗礼,想去感受风雨的洗礼了。所以爸爸妈妈们请你们放手,让我们用自己的翅膀去搏击长空!
  • 650字 初一 记叙文
    那么,我们已经做到像荷花似的君子了吗?荷在风中不曾低头,它欢心接受暴风雨的洗礼,它们学会了坚强,在风中托举身姿,翩翩起舞。我们何曾不学习呢?在人生中,有成功,也有失败,失败并不可怕,可怕的是自己不会学会面对,我们应该像荷一样,正确接受风雨的洗礼,要有一个坚毅勇敢的品质,这让我又何尝不爱呢!我爱荷,爱它的艳丽,爱它的高尚品质。
  • 450字 初一 散文
    ”我想“是啊”,只有经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,实现人生的价值。”妈妈说:“这不正像是人生吗!我说道:“因为下了雨,土地变得泥泞,所以留下了痕迹。挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,我们才能留下生命的痕迹,才能创造生命的价值,才能书写生命的意义。我将踏出一个个展示自己价值的脚印,用我的行动为自己书写一条成功之路。
  • 450字 五年级 记叙文
    我望着父亲踏下的个坚定的脚步,仔细地思考着这过程中收获的智慧。”我猛地醒悟,是啊,经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才能人生的价值。挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,才能留下生命的痕迹,才能生命的价值,才能书写生命的意义。我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧,我将踏出个展示价值的脚印,用我的行动为书写一条之路。
  • 450字 三年级 记叙文
    ”我顺着哥哥的手指往那看,一条美丽的彩虹悬挂在空中,似乎接受了风雨的洗礼,有了一个新的生命,新的开始,新的明天……“所以要勇敢的面对这次风雨的洗礼,努力创造一个新的未来,难道不是吗?”哥哥问。“嗯!”我点了点头,彩虹好像也在听我们的话一样,在那一瞬间,彩虹变得更加绚丽,我会心的笑了。我永远也不会忘记这次和哥哥的谈话,它会让我受益终身。
  • 700字 初一
    放学的路上,我背着沉重的书包,独自走在阴暗的马路上,心情悲愤到了极点。突然我一抬头,一撮黄色映入了我的眼帘,什么?居然是那株耷拉下来的桂花!我惊呆了。经过风雨的洗礼后,它是那样的秀气。那样的潇洒,似乎忘记了刚才的不快。是啊,金桂经历过风雨的洗礼后变得潇洒、秀气。而我经历过失败后就沉下去了,花亦如此,人为何不能?记忆深处的那株金桂,给了我力量,给了我勇气。
  • 450字 五年级 散文
    ”这就像失败一样,失败不是捉弄的食物,它是上天的馈赠,只有经历风雨的洗礼才能变成熟,才能从失败中汲取教训,而不当胆小懦弱,只会逃避现实的人。失败,是表现自我的一个机会;是风雨的洗礼;是上天的馈赠“只有经历风雨,才能见彩虹。”我坚定起来,失败并不是难对付的,这就是失败的力量吧!“失败乃成功之母。”只有坚定信念最终才能成功!风呼呼地吹着,梦想望着我,对我微微一笑……泉州市丰泽区湖心小学五年级:陈睿
  • 500字 高二 写人
    我望着父亲踏下的一个个坚定的脚步,仔细地思考着这过程中收获的智慧。”我猛地醒悟过来,是啊,只有经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才能实现人生的价值。挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,我们才能留下生命的痕迹,才能创造生命的价值,才能书写生命的意义。我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧,我将踏出一个个展示自己价值的脚印,用我的行动为自己书写一条成功之路。
  • 550字 高一 写景
    小时候,老师都教导我们要好好学习,好好做人,长大好为家乡做贡献。可有几个人真的听了老师的话,真的回到家乡,为家乡的发展做贡献呢?我的花未开,只因我的那棵树还未经过风雨的洗礼。没有那风雨的洗礼,我怎么会有勇气开花呢?我会回来的,因为我已把根深深地扎在这片土地上了。我的那棵树,会开花的,在经历过风雨之后!来生,我愿化作一棵树在这片土地上。阳光下,慎重地开满了花朵朵都是我前世的眷恋!
  • 450字 初三 散文
    我冲出房门,接受暴风雨的洗礼,也让心灵接受生活中暴风雨的洗礼。我想,我必须坚信“有志者,事竟成”,有志气的人,总会有成功的一天,在“大战”前夕,我更应该收拾好心情,为我的理想而奋斗。雨后天晴,远方出现了一道绚丽的彩虹,太阳也闪耀着光芒,风烫平了我的前额,也吹散了我心中的乌云。“精诚所至,金石为开”为目标而奋斗,向理想靠近,我相信,终有一日,我也会登上属于我的成功的彩虹。
风雨的洗礼结尾