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1000字 初二 散文微风吹来，调皮的雪娃趁着松树不注 意，便从它枝间悄然滑落，然后发出簌簌的声响。冬天，它虽然没有春的五彩缤纷，没有夏的绿意盎然，没有秋的金黄收获，但它却有自己独特的内在风格：明净、洁白、庄重、深沉。冬天的美无法用文字去描述得尽善完美，只有当你亲身去体验，才能发现它的真正美。所以，让我们敞开心扉，怀着喜悦的心情，一起走进冬天吧!
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1000字 六年级 写景却是那么寒冷、无情、调皮、凶狠，让人们个个都害怕它，无可奈何地把漂亮的夏装纷纷换掉了，穿上了大棉袄。冬天来临的变化真是太大了，使整个世界都畏惧。冬天真的是一个特别的季节，没有冬天，这个世界就变得空虚和暗淡，它考验了人们的意志，使人变得坚强；陶冶了人们的情操，使人变得高尚。冬天不是一年的终结，而是一年的开始，经历了严寒的冬天，才会有最美好的春天。
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1000字 初一 散文而这个高潮，这个让我兴奋到极点的高潮，它预示着结局，因为它，在结局中我摔得更重，跌得更惨。是的，我没有哪次像那个冬天那样喜欢冬天，但更没有哪次像那个冬天那样憎恨冬天。不错，这是高潮，但更是结局！一年多过去了，那个冬天，早已深深埋进心底，不愿触碰。一次在学校，忽然有同学问我，你最喜欢那个季节？秋天。我淡淡地说，脑海中隐隐闪过一片皑皑白雪……
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1000字 初二 叙事那年冬天就是这样，变得多愁善感。但我却会主动地看书了，这也是一年来的收获吧！你的冬天又是怎么样的呢？初二:吴海宁
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1000字 四年级 记叙文这次的冬天冷的出奇，很多人都在抱怨，但或许只有这样，那些常年奔波在外的人，才能被迫停下来，不得不呆在家里，而只有这样，一家团聚才是个温馨幸福的家庭，但等候在家的妻子或丈夫终于能和自己盼望已久的另已般拥在一起，恩恩爱爱的时候，是否有人在暗自感谢这寒冷的冬天的呢？在这寒冷的夜里，在家煮上已锅鲜甜的热汤，或是买几豌风味的热堡，那腾腾的热气幸福的环绕在你们的周围，就象武汉那样，上升，上升。四年级:闫欣越
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1000字 初三 书信在冬天里，我不愿意去喝水，还因为它的温度，太低，流进体内，也寒冷了我，于是，我都很少在冬天里去碰水。冬天就像冰淇淋现在想想，这个比喻并不为过。冬天里，他消散了夏天与留下来的温度，像冰淇淋能消散我们身体里的那份热一样，除去烦闷，除掉热。冬天让我很少去进水，就像夏天里吃了冰淇淋的我，对水没有太多的需求，不需要太多的水分。冬天就像冰淇淋，在春暖花开的季节里，开始一场盛大的融化……
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1000字 六年级 书信我遇见谁会有怎样的对白我等的人他在多远的未来我听见风来自地铁和人海我排著队拿著爱的号码牌我往前飞飞过一片时间海我们也曾在爱情里受伤害我看著路梦的入口有点窄我遇见你是最美丽的意外总有一天我的谜底会解开冬天里埋着我太多的记忆。我必须承认，我太爱冬天了。P．S：写的时候，几次就要哭了。我不知道大家能不能理解我的冬天。
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1000字 初二 散文字里行间，冬天的生趣与可爱浑然一体。街上麻石路面的坑坑洼洼处结了厚厚的冰，尤其是在雪后的日子，路人为了对付路上的冰雪花样百出，有人喜欢在胶鞋底上绑一道草绳来防滑，而孩子们利用路上的冰雪为自己寻找着乐子，他们穿着棉鞋滑过结冰的路面，以为那就叫滑冰。名家的冬天，似乎总是那么的友善与可爱。冬天虽然寒冷，可它却也是一种磨砺，一种锻炼。面对冬天，我们需要的是一份坚持与勇气。因为，冬天来了，春天还会远吗？
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1000字 五年级 叙事冰让整个冬天显得晶莹透亮、更冰清玉洁了！“吱溜~”一个同学在冰上滑了过去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上华尔兹；有的摆着舞姿，优美地在原地旋转；有的本想展翅飞翔，却一不小心栽倒在冰上……雪、梅花和冰都是冬的好伙伴：它们有时手拉手，一起绕着冬奔跑；有时故意突然冒出来，给你个措手不及，不知不觉已经爱上了冬天…它们把冬的世界点缀的多姿多彩，所以……我爱冬天——爱冬天的一切！
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1000字 初一 记叙文“哈哈……”一阵银铃般的笑声把我唤醒。一群孩子在树林间追逐、嬉闹、玩弄大自然的礼物，他们个个宛如小雪人，无忧无虑，充满生机，我似乎看见了朦胧的春意。青岛的春天，蕴含了洁白的雪，坚韧的松，春的生机。正如古人云：秋冬之际，犹难忘怀。但青岛的冬天，更犹难忘怀。青岛的冬天像个小男孩，他天真、活泼；青岛的冬天又像个小女孩，她漂亮、可爱。只要你静下心来细心地体味，你一定会发现青岛的冬天是很美丽的。