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1000字 初一不只是我，我们学校里还有许多像我一样的留守少年，父母在外做贡献，他们跟着爷爷奶奶或外公外婆生活。双休日，他们留守家中做家务或者跟着爷爷奶奶劳动在田间地头，周内他们大都独自骑着单车匆匆来去，而白天在校园里便是学习和劳动的骨干，他们在老师的关怀和同学们的互帮互助中成长，时刻为自己的梦想努力着，为美好的明天奋斗着，为中国的未来自立自强着！青少年是祖国的希望。关爱留守儿童也是实现中国梦的一大举措。而留守孩子们的自立自强更让实现中国梦充满了希望，我们这群留守少年是筑梦征途中一道亮丽的风景！
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1000字 六年级 叙事虽然张欣表面是这样回答，但心里肯定是一组反义词吧。假如我与父母分别，我也许做不到张欣那样的坚强和开朗，肯定是每天都沉浸在失去父母的悲伤当中，所以，当我们遇见留守儿童时，是该嘲笑吗？不，应该将心比心，从别人的角度设身处地地去想。留守儿童需要关爱，但我们小学生作为他们的小知音做的不是施舍，而是友谊。和他们变成更要好的朋友，这就是他们最需要我们做的。
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1000字 五年级 演讲稿假如我与父母分别，我也许做不到张欣那样的坚强和开朗，肯定是每天都沉浸在失去父母的悲伤当中，所以，当我们遇见留守儿童时，是该嘲笑吗？不，应该将心比心，从别人的角度设身处地地去想。留守儿童需要关爱，但我们小学生作为他们的小知音做的不是施舍，而是友谊。和他们变成更要好的朋友，这就是他们最需要我们做的。重庆九龙坡区西彭第一小学五年级:张靓作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 初一 抒情散文那我们呢?我们也要尽自己的一切可能去帮助那些贫困的孩子,尽管他们不是我们的什么亲戚,可他们对我们的国家来说他们也是祖国的花朵,祖国明天的美好希望,是我们国家的栋梁,国家的支柱.所以我们要帮助他们,使他们感受到爱的温暖.啊!朋友,让我们一起来伸出一双温暖、可靠、帮助的手去帮助那些留守儿童.让我们把手留在那一片深蓝的天空中，等待那些非常需要帮助的儿童.
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1000字 初一 应用文孩子有了亲情的呵护，有了美满幸福的童年，才能算是健康成长，孩子快乐，父母也就快乐，家才像是个家，小家安宁，社会怎会不宁？激进的经济发展提升了国民经济实力，有能力回头补上开始时没办法顾及到问题，就该对现在快速发展造成的一些社会问题进行梳理，逐步解决，平衡地区发展，创造更多的就业机会，让那些倍受窘迫生活煎熬的父母离家近些，离孩子近些。花朵需要阳光的滋润，孩童需要亲情的滋润，把亲情送还留守儿童，让亲情温暖留守儿童！