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750字 初一有钱人？没素质？没错。开着豪车与个人素质是两回事。这可能就是中国为什么还是发展中国家的原因吧。我想。现在大多数中国人还停留在“钱是万能的”这一种境界里。都没有意识到还有不钱更值得去挣的东西。如果一个富人拥有巨大的财产，但却没有一点素质，那他（她）的财富价值等于零；如果一个穷人没有一点素质，那（他）的人生是没有意义的；如果一个穷人十分有素质，那（他）就等于拥有了巨大的财富；如果一个富人拥有巨大的财产，又有素质，那么，（他）的人生就是成功的！素质
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800字 初一 叙事一个缺乏基本素质的人，很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人，给人的感觉只能是厌恶，人们避之唯恐不及。许多犯了法的人，就是因为缺乏应有的素质而追悔莫及。而一个高素质的人，不是一个有学问的人，就是一个事业上有所作为的人，无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善，令人敬仰。做一个有素质的人，并进而做一个高素质的人，何乐而不为！初一:qiou18898562053
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1000字 初一 议论文素质不是一句口号，喊喊就可以上去的。任重道远。我辈若能死而后已，相信不久的将来，全民素质会提高到让外国人刮目相看的高度！点评：说理充分透彻，立意鲜明。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
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550字 初一 叙事爱国，是正确的，可要理智爱国，更要提高我们的个人素质，提高国民整体素质，这才有利于一个国家的发展。诸如各景点的文物上被刻上了“XXX到此一游”之类的“纪念”。这不仅是毁坏文物亦是素质低下的表现。通过上述事件，可以看出，我们的国家不仅要发展经济，更要提高我们的国民素质。而提高国民素质，更要靠我们的自律！
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600字 初一 叙事爱国，是正确的，可要理智爱国，更要提高我们的个人素质，提高国民整体素质，这才有利于一个国家的发展。诸如各景点的文物上被刻上了“XXX到此一游”之类的“纪念”。这不仅是毁坏文物亦是素质低下的表现。通过上述事件，可以看出，我们的国家不仅要发展经济，更要提高我们的国民素质。而提高国民素质，更要靠我们的自律！
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650字 初二 叙事记得我们老师个我们讲述过这么一件事，在国外，有很多的国家的很多的旅游景点，都有一个中文的牌子，上面写着“请保持安静”“垃圾桶在此”等等的很多的来警戒我们的牌子，这说明什么问题，为什么他们不用别的语言写，只用中文写。那是因为，我们到人家那里去玩，不遵守规定，乱扔垃圾，还让别人打扫，人家当然不愿意。这充分体现了我们的素质不好，不自觉，难道我们在家也这样吗？换我们生活在那样脏乱的地方你会过得舒心吗？虽然我们曾经有过不好的过去，但是现在，我们的素质也在一步步的提升，相信在不久的将来，我们的素质会更好。
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800字 初三 议论文当然，并不因为素质的相对稳定性而断言素质一旦形成就是一成不变的，正如我们前面所言，它是可以培养、造就和提高的，因而它又会在外界的影响和冲击下，发生变化，有时可能是质的变化。从这一意义而言，人才的素质是稳定性和可变性的统一。从高等教育的角度来看，人才素质应包括四个方面，即：思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质。也就是通过教育在这几个方面形成的相对稳定的心理品质。
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1200字 初中 议论文原来，这个就是高素质，我学会了，不，不仅是我，所有的下一代们也都学会了，而这个社会的素质也逐渐的消失了，每个人都变得很自私自利起来，充满了肮脏的气息，而这个随意的举动，将深深的影响着我们下一代的行为，也将会制约着整个社会，乃至整个世界的文明发展的状况，素质教育令人堪忧啊！#p#分页标题#e#因此，作为祖国未来主人的我们，应树立正确的价值观，人生观，世界观，以集体利益为准则，反对狭隘的个人主义，提高自身的文化素质和道德修养，勤学苦读，艰苦奋斗，让先辈“为中华之崛起而读书”的崇高信念再度提上日程！
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800字 初一 议论文请铭记是“一个人”，是一整个“民族”。所谓素质、就是一个人从现象到本质特有的形象。相信大家一齐努力，社会上就会多点和谐，多得到一些尊重，少一些鄙夷，少一些冷漠。所以请铭记一个人没有谁能帮助你，受伤了没有谁敢同情累了让眼泪独自的自然地滑落下去。没人有资格衡量你的你的未来、因为素质早已侵略到了你的体内。素质的侵略、标志着你气质的升华。
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550字 初一 议论文我认为，要提高自己的素质，是和日常中的行为举止息息相关。我们理应做到：上课认真听讲，不走神，不分心，下课不追追打打，放学后认真做老师布置的作业，然后复习今天上课的内容，预习明天要上的内容。在学习的过程中，不懂就要问，我们不能不懂装懂，在班上与同学和谐相处，只有这样才能提高自己的素质。我们现在应该从本人做起，从现在做起，以人为本，全面提高素质，养成良好的习惯，树立正确的读书观，抵住不良习气。