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1200字以上 初二大家都不想面对这场分离，因为每个人心里都很清楚，不在同一个班，以后联系的机会便很少了，甚至还会擦肩而过。临走时，班主任拉住我，问：“初三还做我们班的班长吗？”我愣了愣，然后拼命点了点头：“如果可以，我愿意。”然而这一切是那么令人措手不及，除了在心里轻唱一首分班的序曲，我别无他法。“初二，再见。”我在心里默念道，然后依依不舍地踱出了教室。分班前的序曲
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450字 初二 记叙文我们在那个班里有好多的欢声笑语，也有好多的泪水，可是，我们的085就这样没了…原来的087变成085了，属于我们的085没有了，就连我们原来的教室都不知道变成什么了…虽然我有时候会讨厌我们的班主任——李老师，可是我知道，她那么做都是为了我好，我也很希望她能继续叫我们，可是因为分班，她去带初一了，这么好的一个老师就因为拆班而走了…我恨拆班，我很恨，为什么要拆班，而且是为什么要拆我们班…因为拆班，我和好朋友分开了，和老师分开了，和085彻底的分开了！
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500字 初三 日记举球，准备射篮了，突然，光芒刺痛了我的眼睛，夕阳仍在向万物抛洒着余晖，给万物镀上一层金光。我突然感觉心中的阴霾似乎消散了，只因这道光芒。是啊，分班了又怎样呢？让我们在九年级奋力拼搏，在重点高中相会吧？十五岁的我们，多愁善感，虽然可能会多一份惆怅，但我们要把握好方向，不应为一点小事而被伤感的浪潮所湮没，我不禁释怀。球赛结束了，我们四散回家，虽然夕阳已落，但惆怅已被我心中的阳光同化……
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700字 初三 散文长大，就应该丢掉童稚的心，学会奋斗，承担责任。前进，九年级了，是时候为自己的信念拼一次了。分在差班，我很有压力，但是我会把压力变为动力。为什么我不能从这个比流民社会条件好十倍的班级里完成我的“著作”呢？托尔斯泰曾在流民社里面完成了著作。凡事都是一把双刃剑，分班虽然让我感到压力，让我头疼，但是也让我感悟颇深，明白努力的时候到了。
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800字 初三 日记我无情，我冷酷，这一切，都只是我的内心世界。在我平日里看来，我是个活泼的女孩子，喜欢笑。可，这一切只不过是我在掩饰着自己的内心。我，更多的是孤单，没人理解的孤单。分班了，还剩什么？什么也不剩了……我才发觉，我是那么孤独。我才发觉，我的心灵是那么地脆弱。我才发觉，我的生活，已经离不开他们。我才发觉，我的世界，没有他们，会不习惯。我才发觉，离开了他们，我容易哭泣。
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600字 初三 叙事举球，准备射篮了，突然，光芒刺痛了我的眼睛，夕阳仍在向万物抛洒着余晖，给万物镀上一层金光。我突然感觉心中的阴霾似乎消散了，只因这道光芒。是啊，分班了又怎样呢？让我们在九年级奋力拼搏，在重点高中相会吧？十五岁的我们，多愁善感，虽然可能会多一份惆怅，但我们要把握好方向，不应为一点小事而被伤感的浪潮所湮没，我不禁释怀。球赛结束了，我们四散回家，虽然夕阳已落，但惆怅已被我心中的阳光同化……
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550字 初三 记叙文举球，准备射篮了，突然，光芒刺痛了我的眼睛，夕阳仍在向万物抛洒着余晖，给万物镀上一层金光。我突然感觉心中的阴霾似乎消散了，只因这道光芒。是啊，分班了又怎样呢？让我们在九年级奋力拼搏，在重点高中相会吧？十五岁的我们，多愁善感，虽然可能会多一份惆怅，但我们要把握好方向，不应为一点小事而被伤感的浪潮所湮没，我不禁释怀。球赛结束了，我们四散回家，虽然夕阳已落，但惆怅已被我心中的阳光同化……
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700字 初中 叙事在没分班时，一吃过饭，我们的教室里往往有多半人在学习，而现在我吃了饭去教室，却总是没有几个人，我总感到我们好像剩甘蔗一样，有人甚至说我怎么变得这么喜欢在教室里，来得总是那么早。但我知道，其实并不是我变了，而是这个集体变了吧！再后来，我班被分到快班的同学也经常回来，我们总喜欢开玩笑似的说他们是回娘家，问他们在快班好吗？他们总说不好，压力太大，空气都很严肃……世界上很多事不只是黑色与白色，有时在黑与白之间还有一丝灰色。
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600字 初三 叙事分班这个令人痛苦的词语却濒繁出现在这个燥热的夏天，我们已经分开了，一切精彩将成为回忆，无论怎样，分别终究是痛苦的，我不想体验离别的感觉，但却在我身上发生了。相逢就是缘，可是有缘为何终究会分离?我不明白，我真的不明白！离开了熟悉的过去，迎接我们的是未知的明天，可是我的心早已飘回过去，思念那段令人难忘的时光，我想回到过去，可是我无能为力！逝去的时光已不再，记得我们曾经相逢就好……初三:马龙
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900字 初一大约一个小时后，魂枪契合仪式正式结束，该入学的入了学，入不了学的，基本已经离开了。“现在开始分班。一年级一班，埃尔斯·森特，拉比·洛兰……”虽然埃尔斯表现出了强大的实力，但当念到“森特”两个字时，所有人的脸色都微微一变。当然，四个“某人”除外。“现在请通过考核的学生到天使塔二层领取宿舍的钥匙。”“拉比，我们走。”初一:翟俊丞作文网专稿 未经允许不得转载