分班作文结尾(5篇)
  • 650字 五年级 日记
    分班说起来是一件坏事,也是一件好事,坏事就是你的朋友被分到别的班,好事是你可以认识到新的朋友。所以说分班何必是一件坏事呢?这不刚到我们班转过来的人,就和我们班之前的人玩起来了,我记得我们分班那天下午我们老师说分班也挺突然的当时我们所有人认为那只是一场在疫情期间里补上的考试,但是我们看到试卷上的标题,考完之后,我们所有人貌似都当做没看到一样…
  • 700字 六年级
    现在的班上,大部分还是原来的同学,但是走了他们,我就是开心不起来。有是我总会想,为什么要这样分班呢?大家好不容易在一起一年多,彼此之间都有了感情,这样分班,又要让我们花一些时间去适应新的环境,何必呢?!每天走进教室,看不到以前的那些熟悉的面孔,心里总是空空的,都说学习需要寻找乐趣,看样子这对我来说还得过一段时间了。我还很难适应现在,幸好还有很多好朋友陪着我,我想我应该尽快调整以下自己了,一起为我加油吧!
  • 1200字以上
    大家都不想面对这场分离,因为每个人心里都很清楚,不在同一个班,以后联系的机会便很少了,甚至还会擦肩而过。临走时,班主任拉住我,问:“初三还做我们班的班长吗?”我愣了愣,然后拼命点了点头:“如果可以,我愿意。”然而这一切是那么令人措手不及,除了在心里轻唱一首分班的序曲,我别无他法。“初二,再见。”我在心里默念道,然后依依不舍地踱出了教室。分班作文600字
  • 1200字以上 初二
    大家都不想面对这场分离,因为每个人心里都很清楚,不在同一个班,以后联系的机会便很少了,甚至还会擦肩而过。临走时,班主任拉住我,问:“初三还做我们班的班长吗?”我愣了愣,然后拼命点了点头:“如果可以,我愿意。”然而这一切是那么令人措手不及,除了在心里轻唱一首分班的序曲,我别无他法。“初二,再见。”我在心里默念道,然后依依不舍地踱出了教室。分班前的序曲
  • 600字 六年级 记叙文
    ”这样,我们才有更多的同学上重点中学。在课堂上,校长详细的讲了分班给我们带来的好处,他按了几个键,就看到了上年六年级的成绩情况,我们学校在全部学校里以最高分数名列第一,我们的分数比排名第二的分数多了十几分,让我们震撼不已,校长还说了:“分班能把所有成绩好和成绩差的同学平均分,这样具有竞争力,也让老师们有自信心,敢于斗争。校长的课讲完了,看着和蔼可亲的老师、面带微笑的同学,我决心要更加努力地学习,扬长避短,在新班级里有更大的进步。让我们微笑着面对现在,面对未来吧!