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1200字以上 初二 记叙文如今想来，我真的已经抬不起头来。我都不知道该如何表达我此时愧疚之心情。我该如何去面对那可爱又可怜的吴鹏程学弟？那是一些小小的细节，然而，我的忽略，让我酿成了大错；那是一些小小的细节，然而，却清清楚楚地显现出了一个人高贵的品质；那是一些小小的细节，然而，却让我如何去对得起我的生活格言——细节决定成败？或许，一切都只是一个对比，一个人与人之间心灵的对比吧！
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1200字以上 初二 叙事如今想来，我真的已经抬不起头来。我都不知道该如何表达我此时愧疚之心情。我该如何去面对那可爱又可怜的吴鹏程学弟？那是一些小小的细节，然而，我的忽略，让我酿成了大错；那是一些小小的细节，然而，却清清楚楚地显现出了一个人高贵的品质；那是一些小小的细节，然而，却让我如何去对得起我的生活格言——细节决定成败？或许，一切都只是一个对比，一个人与人之间心灵的对比吧
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500字 初二 叙事我也没必要做这个比较了。坐下。 每一个字，都像一把锋利的匕首一样，刺进我的心脏，咬了咬下唇，十个手指难受地纠结在了一起。 呐，我就真的自甘堕落了么？ 下了课，我坐在座位上，开始专心致志地背起了《愚公移山》。以我的记忆力，背这几段字不成问题，不出十几分钟，便已滚瓜烂熟。 我是没有能力达到卓越么？答案是否定的。 经对比，我与卓越的差距为动力。
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800字 初二所以说，对比，既带来了保护，也带来了伤害。关键在于对比之后，你会怎么做。当你在对比中处于劣势，若是继续无知下去，伤害就会降临，将你淘汰。而如果你想方设法努力，总有一天可以成功，强大自己的实力来保护自己。生活处处是对比，如逆水行舟，不进则退。没错，没有对比就没有伤害，也更没有了一切。若是我们没了对比，世界岂不乱套了？
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700字 初三 日记考试结束，您对我说的不是有我谦虚，不是给我鼓励，而是“你怎么差地一名那么多分啊！你是怎么搞的啊？叫你多花时间到学习上，人家**比你……”我茫然了，在你眼里别人都是有秀的。那我的朋友就不优秀？为什么不让我交朋友？我不懂了，在您的”教育下，我也学会了对比：别人有一个多么好的母亲！我彷徨了，我的时间不是花在学习上是花在哪儿了。妈妈，您下次把您的女儿骂一顿时，不要拿您的女儿和别人对比行吗？
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700字 初三 议论文考试结束，您对我说的不是有我谦虚，不是给我鼓励，而是“你怎么差地一名那么多分啊！你是怎么搞的啊？叫你多花时间到学习上，人家**比你……”我茫然了，在你眼里别人都是有秀的。那我的朋友就不优秀？为什么不让我交朋友？我不懂了，在您的”教育下，我也学会了对比：别人有一个多么好的母亲！我彷徨了，我的时间不是花在学习上是花在哪儿了。妈妈，您下次把您的女儿骂一顿时，不要拿您的女儿和别人对比行吗？
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750字 初二我课余曾读过雨果的《巴黎圣母院》，小说里的敲钟人卡西莫多，虽然外表丑到了极致，但他却有一颗非常善良的美好心灵。雨果在刻画这个人物时，运用了“抑扬对比”的手法。呵呵，文学大师笔下的人物，与我选写的人物程希沐之间，不正好有几分相似之处吗？那我就来借鉴一下大手笔的写人方法。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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900字 初二 应用文所以，这么一想，我便不再认为前后是明显的对比，相反作者可能会认为三味书屋的生活更加的有意义，不像百草园一样漫无目的。而这两者之间并不是矛盾的，而是同时存在的，在玩之中可以领会大自然风情，而在学习之中也可以感受到师生之间的乐趣。通过对作者言语上的分析，似乎能得出一些课本上没有的想法，从一开始读这篇文章我便认为这两个地方之间是对比，而现在又有了不一样的想法，然而到底鲁迅的想法到底是如何的，还需阅读大量的文章吧。
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650字 初中 议论文可惜，现在有些人还缺少这种牺牲精神。他们脑子里装的不是党和人民的利益，而是个人眼前的“实惠”。不是吗?……这种极端利已者的人生观，和前面那种人相比，显得何等渺小，和我们今天的历史重任何等不相称?“纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。往往讲到一个地区，一个单位的发展形势，群众生活过去与现在的变化，使用的就是这种对比方法。
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800字 初一 状物奶奶：我们那时候家里家里没有自行车，出门都是步行，要走很远的路，奶奶到现在也不会骑自行车。我：我们家里现在也添了汽车了，出门很方便也快。通过这些对比，我发现：我们美好的生活是因为有党在。在共产党的领导下，这些年来，变化很大。是党和国家的政策好，才让我们过上了好生活。退休的老人还会有退休工资拿。党已成立60年之久，我们难道不该谢党吗？