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600字 初二 议论文泥慢慢在我手中变样了，哪美丽的颜色也上去了。我高兴得一蹦三尺高，鸟儿也叽叽喳喳的唱起来。虽然这次做的花瓶不是很好看，但毕竟是我亲手做出来送给自己的生日礼物，而做这花瓶的材料也有一个好听的名字：彩色泥。如今，作业多了很多早已没时间顾及别的事，但这彩色泥却代表着彩色的梦，将我的假日变得五彩缤纷。假日，我永远都忘不了的那个彩色的假日！
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650字 初二 议论文泥慢慢在我手中变样了，哪美丽的颜色也上去了。我高兴得一蹦三尺高，鸟儿也叽叽喳喳的唱起来。虽然这次做的花瓶不是很好看，但毕竟是我亲手做出来送给自己的生日礼物，而做这花瓶的材料也有一个好听的名字：彩色泥。如今，作业多了很多早已没时间顾及别的事，但这彩色泥却代表着彩色的梦，将我的假日变得五彩缤纷。假日，我永远都忘不了的那个彩色的假日！
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700字 初二最热闹的是晚上十二点，伯伯准备好鞭炮、烟花，时间一到，整个村子都不约而同地放起烟花、爆竹，烟花们争先恐后地在半空中绽放，开出五颜六色的花朵，把整个天空都点亮了。过了好久好久，鞭炮和烟花的声响才渐渐消停下来，我也只好恋恋不舍地去睡觉。年味梦中来，它是彩色的，彩色的村庄，彩色的烟花，彩色的美食，彩色的亲情，彩色的心情！
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800字 初一 抒情散文总之，本文是一篇有创意，有立意，有心意的文章。（孙铭）[导师点津]“彩色生活彩色世界”一天的生活就如此多彩，向况一生乎！“绿树”非绿树，“乌云”非乌云，“红花”非红花，“蓝天”非蓝天，让人读后，顿觉此文妙不可言。文章的格式别具一格“一二三四五”小小数字使其层次清晰，也使散落的五个花瓣促成了一朵生活的五彩花。（邢泽林）
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900字 初三 记叙文大街马路叶。我们已经看过海了。叶。我们已经走过这里了。叶。陪我去玩吧。叶蓝家中叶妈妈。叶他。对不起。蓝蓝。没必要这样。叶。命该如此吧。叶为了陪你看海，不顾自己的病。爸爸。红叶，我不想去看了。大海旁边无风。有浪。沙滩。金黄。叶。就在沙滩下静静死亡。微笑着死亡。从彩色变黑暗。短短的时间。从黑暗变彩色。——后记
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500字 初一 叙事远远回首小时候，总希望有那么一天，能走上风铃，在阳光下向最顶层的透明星星攀爬。而如今，在每一个黄昏，在那串透明的彩色风铃边沉静的微笑，好像从春天正走向秋天。或许现在我已经走上风铃，走到一半的地方。而那摇摇曳曳的风铃似若烛光，映照出渐渐成熟的脸庞。无色的彩色风铃在秋天的清风下悄悄摇曳，那便是我在向着风铃顶上七彩的星星走去，那一颗无色的七彩的星，似乎已经遥遥在望……
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450字 初三 散文微风阵阵，那金色的罗裙也在起舞，舞姿轻盈，令人流连往返。当夕阳向他打招呼的时候，他会用自己的金身与夕阳交织，如同一位翩翩的女神，降临到人间，穿着金黄色的罗裙，披着五彩的霞衣，将丰收与喜悦带给勤劳的农民。冬天的家乡则又是一片银装素裹。这片故土是彩色的，这里的居民也是最淳朴的。这片故土既不雄伟壮观，也不幽静清雅倒像是块未经雕琢的璞玉，神行是自然的，气韵是淳朴的。我爱你，彩色故土。
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500字 初一 散文爱是暖色的，伤是冷色的；童年的颜色像糖一样带甜的味道，少年时代则如青竹拔节生长，绿意盎然。只是，面对爸妈，我仍只是个孩子，一个彩色的小小的孩子。我不知前路有多长，也不想用现在的时光去空想。彩色的生活中所有人都变成了彩色，拥有自己彩色的目标和梦想。亲爱的上帝，人间是何等的美丽！彩色的少年，又怎能不好好努力！
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800字 初二 说明文彩色的小学带给了我们太多的回忆，使我们梦想的开始。却也留给我们永远也抹不去的伤痛。白色的初中生活，也教会了我们学会坚强。学会在挫折过后站起来！尽管是累的，可是我们真的快乐。因为我们知道，我们离梦想不再遥远了。让我们插上理想的翅膀飞向远方。去寻找自己理想的宝藏！彩色and白色无疑带给了我们太多太多，也是我们一生中最美好的回忆．他们想是一本人生的大书，让我们一页一页的去细细品味
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650字 初三 议论文原来这一切就怎么简单。拥有自己的思想，天，是白色的。抛弃自己的思想，天，是蓝色的。开始想：如果每个人都拥有自己童年时那种没有世俗侵扰的思想，那我们的天空，又为何不能为彩色的呢？接着愿：某年某月某日某地，此情景：小孩：你说天空是什么颜色的呢？同伴：天空一直都是彩色的呀！之后，他们的一生，就如他们的天空，彩色。