艺术节作文结尾(10篇)
  • 650字 初二 写人
    到最后一棒啦,这时,我们班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只见三个男同学飞快地往前跑去,脚下像生了一双风火轮一般,最终,我们输了他们零点几秒。我非常喜欢这次艺术节,因为它可以给我们每个人展现自己的机会,同时,也可以从中了解到这么多同学,他们都有他们自己的一技之长。这次活动,虽然我们没有得到好的名次,但是我想明年的艺术节表演中,我们班肯定会跟好。初二:邝运嘉
  • 1000字 初三 记叙文
    这次艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出,谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香满校园!
  • 700字 初二 议论文
    无敌风火轮比赛结束后,参加比赛的一个朋友便邀请我去逛校园,反正我也没什么计划,便一同去了。旁边的赛场是奇思妙想,有一位同学在那儿做一个很奇怪的东西,但很好看。旁边围了一圈人,和我同游的很震撼地文是几年级的,他说是三年级,和我同游的才松了口气,怪不得啊,怪不得那么厉害。总之一句话,今天的艺术节很开心。期待着下次艺术节快点来临。参与学校艺术节小记者比赛。by沛初中二(八)班吴雪莹
  • 600字 初二 记叙文
    一支舞下来,我们以几乎零失误的表现收获了此次艺术节全场最热烈的掌声和呐喊声。我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节真是精彩纷呈,内容丰富多彩,每个节目都展现了同学们的多才多艺和青春活力,体现了我们四十五中学生们的良好精神面貌,同时,这次艺术节表演也成了一道亮丽的风景线!它将化为一个脚印,深深的印在我们的心中。
  • 450字 初一 应用文
    这就是我心目中的完美的艺术节,我相信一定会实现这个艺术节,这样的艺术节一定会举办的,一定会好看的!
  • 1000字 初一 叙事
    小演员的展示可能表情还不够松弛,可能动作还不够到位,但他们每个人都是认真的、尽情的、真诚的,都希望在这一舞台上将自己努力学习的成果呈现给大家,与大家共同分享自己的快乐!艺术节是我们发挥创造的平台,可以让我们放声歌唱,唱出新的梦想唱出新的希望,和我一起期待下一届艺术节得到来吧!上海市虹桥中学初一:曹福多
  • 500字 初一
    从参加活动的每一位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵喝彩声中,我感受到艺术节的魅力十足。看着演出,我的心沸腾了,整台节目处处洋溢着美,生动有趣的节目诠释着我们对生活的热爱与对梦想的执着。社团的表演别有风味,老师们的舞蹈独具一格,艺术节就是老师们和学生们尽心展现,尽情发挥的舞台。艺术节在掌声、笑声、喝彩声中落下了帷幕。我把合影珍藏在心里,让这一届文化艺术节勇放光芒。
  • 500字 初二 叙事
    次日,还有书法比赛,我们班的参赛选手发挥良好。这次艺术节让我体会到团结的力量,团结创造奇迹!更多的陶冶了我们的情操。
  • 900字 初一 记叙文
    那一个个优美的舞姿,那一个个动感的音符,那一句句动听的歌声,就是他们永远也忘不了的影子!艺术节荡漾到了尾声,那个永远留在我们心中的节目,那个永远留在我们心中的表演者,终生难忘。这次艺术节使我受益匪浅。“不经历风雨,怎能见彩虹!”我们欣赏的不仅仅是他们的演技,更是他们那敢于挑战自我,顽强拼搏,不放弃的精神品质值得我们欣赏,值得我们学习!也许下一个登上舞台的就是你!
  • 600字 初二 记叙文
    其中一两台机器将台下的观众都录了下来:一些羞涩地将脸遮住,一些笑嘻嘻地挥舞着手中的扇子,一些呆若木鸡傻乎乎地坐着……屏幕上突然出现了一张熟悉的面孔,她微微地一笑,是如此的倾城,身旁站着一个小巧玲珑的女孩儿,水汪汪的大眼睛令人怜爱。这是历史老师与她的女儿。大伙儿不禁“哇”的一声,鼓起掌来。“……正式结束!”又是那个令学生憎恶的老师。将近两个半小时的艺术节,在对五月底的闷热的抱怨中结束……初二:陳思穎