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1200字以上 初一 抒情散文我暗想：明天定是晴朗的天！我和书的故事，是人间亲情的真实谱写，更是我一生的感动！我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里，讲着《世界童话全集》里的故事，让妈妈幸福、快乐地笑着。我和书的故事，更像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和妈妈的母女情怀。我要用这浓烈的美酒敬天地，山川和大海，让万物知晓母亲的伟大。
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600字 初一 散文《三毛流浪记》中的小三毛的遭遇让我更加感到自己生活的幸福。书，是我最亲密的朋友。它给我知识，教会我做人的道理。今天，我在书山学海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。这一切，怎能不说是书给予我的宝藏？——我和书的故事就那么简单，不需要什么轰轰烈烈做法与行动，只要平平淡淡的去守护着它，它就会毫无保留的倾囊所授。
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900字 初一 记叙文读了以后，我了解了一个比较全面的曹操。通过看书，我发现曹操并不是大家想的那样，他也有很多的有点，例如，他很孝顺，在陶谦部下杀了他父亲后，他果断出兵替父报仇。这是我与书的故事，它让我明白了，书上写的不一定全对，古人云：“兼听则明。“我们不能只相信一本书，只有读书，加以思考才能得到读书真正的目的。
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700字 初一 散文正是书，让我悟出了一个道理：书就像一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼，让我有了奋斗的目标……我和书的故事是永远也不会画上休止符的，只会随着我的成长而变得越来越丰富！
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900字 初一 散文回过神来，脸上肆虐的泪水告诉我：我又把自己锁在书中度过了一个下午。著名作家高尔基说：“读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的为大智慧相结合的过程。”没错，是书，让我倾听到作者的心声。我想，不是书进入了我的世界，而是我进入了书的世界吧，是我在书的世界静伫观望，偕了满满的墨香。明月洗空，群星所颂之歌，便是我与书的故事。
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600字 初一 叙事我热爱读书，同时我也知道想读好书，真正去了解，去体会，靠的是毅力，执着的热爱，就像杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才“韦编三绝”的故事，才有许多名人出现。我热爱读书，读书伴我成长。在读书的长河中，我才刚刚开始。我相信，我与书的故事还很长很长，而我与书，也会一世携手。河北民族师范学院附属中学初一:鞠雨昕
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600字 初一 记叙文还有一回，那时发生在我读五年级的时候，那时侯邮政购书中心来了个书展，我在那里看到了一本书我喜欢得不得了！但不够钱买。我便下决心：储钱。我足足储了整整一个星期，好不容易积储够28元，立刻高高兴兴地跑去买书。谁知在回来的路上，下起了大雨，我为了不让我的书沾湿，便用衣服包住它。结果，回到家里，我成了“落汤鸡”，书却完好无缺。我与书的故事真是五彩缤纷，丰富多彩。
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400字 初一 叙事””吾大愠，但不敢外现，默而佯诺曰：“不读，不读。然吾爱书之情，难以舍去，便于深夜被窝中以手电照之，书伴我度过每个夜晚，伴我尝尽酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，吾不嫌书陋。若见己欲读之书已售罄，必奔走于全市而寻。这就是我，这就是我的书，这就是我和书的故事。
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1200字 初一 叙事哎，这算不算是书“惹的祸”呢？他们已敲了五分钟门，实在不行才打的电话。”原来是爸妈回来了。“站了五分钟了，怎么可能？“叮铃铃——”电话响了，我不舍地放下书，按下接听键。“河出伏流，一泻汪洋”，是水滴汇成的大海。我愿像水滴一样，在书海中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始。
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600字 初一 写人”当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。她就是书，这就是我和书的故事。初一:腐朽的誓言