我和书的故事
我喜欢在阳光明媚的下午,伫立在书柜旁,让指尖肆意划过那一本本散发着墨香的书,让整个人都浸泡在书的海洋里,享受这静好时光。因为书就是文学的载体,因为书就是知识的天堂,因为书就是洗涤灵魂的圣池,所以,我愿让它伴我度过每一个阳光灿烂的午后,我愿让它赐我一袭清香。
我和书的故事,犹如满天繁星,我只得随意摘取几颗来叙述。
在某个盛夏的傍晚,我在书柜中翻到了一本封面看起来很新的书:《假如给我三天光明》,它应该是在我的书堆里埋了很久了吧。翻开书,我发现扉页里有一幅插图,是海伦•凯勒恬静的微笑,下面写着“我只看我拥有的,不看我没有的。”。我承认我被这句话吸引了,我,想去了解海伦•凯勒,我想知道她经历过什么,她到底是一个怎样的人。我几乎是以每页三分钟的速度品读这本书,其实大约有一分钟我都是沉浸在我所想象的世界里的。我体会着海伦失明失聪后的悲伤,也品味着她学会说话后的惊喜,以至于忽略了这美丽的黄昏和那安静的星辰,甚至是,忽略了我自己。合上书,像是完成了极艰巨的任务,我无力地揉了揉酸痛的眼睛,仰头瞟向窗外时才发现那漫天繁星已伴了我数个小时。
《假如给我三天光明》是一本值得阅读的好书,它让我感受到坚强的力量,同时也是我意识到,我是如此的幸运,我没有资格去埋怨命运,反而应该去感谢命运。而另一本书,也让我受到了极大的震撼,为母爱,为信仰,为狼的母爱和狼的信仰。
世人普遍害怕狼,甚至是憎恨它。嗜血的凶残,孤傲冷漠,这便是狼了。它在文学作品中通常是以破坏者的身份出现的,而有这么一本书,偏偏就是赞颂狼的,它,就是《狼王梦》。
在一个大雨滂沱的下午,我坐在书桌前,听着冷雨拍击地面的声音,视线却没有从手中捧着的书上离开半分。我被书中母狼紫岚的母爱与她的坚强所折服。朔风猎猎,伴着凄厉的狼嚎,仿佛一曲悲歌钻入我心中;淫雨霏霏,伴着殷红的鲜血,仿佛一抹残阳,烙在我心上……回过神来,脸上肆虐的泪水告诉我:我又把自己锁在书中度过了一个下午。
著名作家高尔基说:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的为大智慧相结合的过程。”没错,是书,让我倾听到作者的心声。我想,不是书进入了我的世界,而是我进入了书的世界吧,是我在书的世界静伫观望,偕了满满的墨香。
明月洗空,群星所颂之歌,便是我与书的故事。
无花果
我家有一盆无花果,无花无味,充满着一份神秘。
她,让我猜不透。
我曾悄悄的探索人们的好奇,为什么无花果不开花呢?可却没有成功;我曾偷偷的将无花果摘下来,可却没有成熟;我还曾傻傻的思索无花果,可却没有思絮。
她,让我很惊喜。
春天来了,无花果的枝头上竟长出了几个绿绿的小点,那是像玛瑙般地翠绿,随着时间的推移,小点越来越大;几天后,它们竟成了几片淡绿色的小叶子;后来,叶子竟长得比我的手掌还大,小手掌在向上不断伸张,颜色也是那深沉的绿,看了就让人赏心悦目。夏天一到,无花果就“猛长”起来,原本稀疏的枝叶,一下子变得茂密起来。有一天,在无花果那密密麻麻的叶子下,竟长出了两个小小的果子,果子也是青色的,果子的顶上还有一个红红的圆点。我见了,心喜若狂,“无花果”结果子了。
她,让我很感触。
原来,她并不是不开花,而是花开的很小且很短暂的花期,平常时是看不见的,她隐秘在你的视界里,悄悄地,她在萌生发芽,在不知不觉里,她绽放了花一般珍贵的果实,让你感到惊奇和欣喜,其实那凝聚了她更多的心血,更多的精力,是智慧的结晶啊,在不知不觉中,她长大了,她在勇敢地向着自己的梦壮大。
之后我还上网查了资料发现,无花果的果实虽小,但它的用处非常大。无花果不但可以吃,而且还可以做药,据说它能够健胃、清肠、消肿、解毒,还有抗癌功效。就连无花果的叶子也有治疗痔疮的功效。无花果的一身都是宝啊!无花果并不是不结花,她的果实更十分有用处,她是在踏踏实实地开花结果,慢慢地会从她身上看到那么一朵花,一朵坚持信念的花真的很了不起,是我们的榜样,我要向无花果树学习,学习它顽强的精神,用来克服学习中遇到的各种各样的困难;学习它的无私奉献精神。我要好好学习长大后把自己掌握的知识、技能贡献给社会,做一个对国家对社会有用的人。
我终于读懂了你:你是最诚恳的花,你不娇弱妩媚,更不妖娆华贵,你不为开花而开花,是为了结果而结果:你没有牡丹的风姿绰约,你没有芙蓉的艳丽似火,你不肖牵牛花的媚态巴结,更不肖浑身带刺的玫瑰!你有着坚毅不拔的精神,你不在乎靓丽的外貌,也不在乎别人对你的讽刺,你只在乎自己的付出与劳动,你是无人知晓的鲜花,更是无人不知的鲜花,你是最美丽的鲜花!
河北承德承德县承德县世纪中学初二:sunny5
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的,还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地,我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书,妈妈禁不住我的死缠烂打,就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难:不认识字。我又哭又闹又打滚,弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音,可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何,使出杀手锏:讲大道理。在小时候,我是最怕妈妈讲大道理的。没办法,我实在是听不下去了,擦去泪水,眼一闭,心一横,说:“教就教,你教我就学!”这话一出口,妈妈一溜烟不知跑拿去了,我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久,妈妈不知从哪里冒出来了 ,手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知,妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准,妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了,学好了。自打那以后,我读书就不成问题了:开始读的是拼音加注版,后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候,我认识的字都超出了老师的预料,他们读错的字都由我来纠正。到了最后,老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过,现在的我已经积累了许多好词好句了,写作思路也源源不断了。现在,我已经是五年级的大孩子了,书的种类也接触的多了,脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里,我也不免多说一句:同学们,爱书吧,它是你们知识的源泉!600字 六年级 记叙文
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我和书的故事小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候,我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色,在屋里自娱自乐。上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我还是照常翻几页,谁知,却把我给迷住了,想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了,这下子,我才恍然大悟,原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厌,妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书,下午便带我到书店里办了一张借书卡,让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我,更像一饿狼,贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣,我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书,是因为它带给了我无与伦比的快乐,带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友,一位知识丰富的导师,使我在知识的大海中漫游,最终走向成功!450字 六年级
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我和书的故事一提起书,我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言:“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样,要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”,我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。小时候,爸爸妈妈老是逼我多看书,多读书,多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的,虽然我每次都提醒自己不要上当受骗,但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了,我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了,我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我:“孩子,书是好的,是对你有帮助的,你一定要好好看书,书里面有爸爸教不了你的知识,会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书,我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事,小豆豆被退学了,她被一个全新的学校“巴学园”录取了,在小豆豆看来,巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同,是由两株矮树形成的,树上长着许多绿油油的叶子,“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝疲倦,一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐,每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道,海的味道都带来了吗?”小豆豆和同学们都会齐声喊道:“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式,孩子喜欢那节课就上那节,当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病,我完全沉浸在书的海洋,书中的文字好像一个又一个小精灵,让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操,开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年,带我上天入地,带我遨游于知识的海洋,带我飞去那知识的殿堂。渐渐地,我的书看的越来越多,书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书,你是我沉入低谷时的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路标,如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的园丁,如果我是一台机器,那么你就是启动我的电源。啊!书你是我的朋友!900字 五年级
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我和书的故事我家爷爷、奶奶、爸爸、和妈妈都爱看书,至于我,呵呵,我更是一个小书虫。我非常喜欢读书,无论是什么书,只要它内容健康,我能读懂的,我就爱读。看,我家的书柜很高大吧,里面的藏书可真不少啊,当我在书柜里取书够不着时,我就求助我的爷爷,我爷爷也非常乐意当我看书的助手,瞧!爷爷正在帮我拿书呢!我记得《杨家将》是我看的第一本文学书。我刚刚翻开的时候,看了第一章“杨门将帅”,里面讲的是当前的国家形式及介绍一些杨家成员,索然无味,写得毫无人物个性,以为这本书一点也不好看,就一目十行地扫着看。但是后来我发现《杨家将》开篇是略写,将重点放在后面的故事里,于是我越来越喜欢看这本书,随着七郎杀潘虎,跟着六郎去告状,领着焦赞闯谢府,让我对这本书爱不释手。读了这本书,我靠自己悟出了一个道理:看事情和人,不能只看表面或肤浅的一面,得更深入地去了解和思考。后来,我又喜欢上了长篇小说:火热流行的《猫武士》,我仅用一个半月的时间就看完了十八本。到了五年级上学期,我又对历史书产生了浓厚的兴趣,《明朝那些事》我一下就看完了八本。后来,我又看了生存知识书籍《手斧男孩》和动物小说大王沈石溪的系列丛书,如:《雪豹悲歌》、《第七条猎狗》、《鸟奴》等等都已经被我“拿”下。最近,我在看我梦寐以求的革命英雄小说《红岩》。看着看着,看到甫志高的软弱与叛变,不由得愤怒无比,我找来一张纸,写上“甫志高”三个字,一顿猛撕,又随手扔进了垃圾桶方才解了气。当我读到共产党员华为和他的母亲“双枪老太婆”抓到他时又高声叫好。我又读到白公馆的老疯子送饭员是前华?根据地党委书记——华子良时,我几乎跳了起来。我真希望我的同学家里都有一个大书柜,就像一个家庭图书馆一样,我们大家可以一起分享自己的书,那该多好啊!湖北武汉湖北省武昌实验小学五年级:圣光飞龙650字 五年级 散文
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我和书的故事其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中,我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。在幼年时期,我自然是不明白三观究竟是何方神圣,只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话,我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了,至于三观阐述的一个无比巨大的层面,我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来,三观对我却有了一个基本定义:我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊,此时想来竟是如此狂妄,没办法,当时想的一切都太片面。在少年时期,也就是四五年级的时候,我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍,意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径,开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然,有利必有弊,随着我读的书多起来,在一种自傲的情感促使下,渐渐有“愤青”的举止,“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来,倒是把无缘无故憎恶这个,揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白:人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中,看待问题,看待事物,看待人都仅仅局限于他的目的,而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义:我觉得我是代表着正义,去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象,我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。如今,我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛:书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何,读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读,努力实现自己的梦想——一名作家,一名可以引起读者情感共鸣的作家,一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面,模模糊糊有自己基本底线,可以说会改变,但也是围绕准则进行拓展。现如今,我无法用文字定义三观,因为三观本就是一个一直重塑的过程,就像盖楼,以往自己不理解三观,每当接触新事物,就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来,某些下面的东西已经定型了,重塑的是上面的某些东西。书籍助我成长,帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分,我会继续努力读书,开拓一个个新的思想天地!星光不问赶路人,时光不负有心人。900字 六年级
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我和书的故事书,从我读幼儿园开始,就一直是我的好帮手,它传授了数不胜数的知识给我。自从上了小学之后,我对书的欲望也越来越大,家里所有的书也已经满足不了我了,于是,我开始在外面的世界,寻找书的踪迹。前年暑假,我和妈妈还有几个小伙伴去北京旅游,我们第一站就是到新华书店看书。一走进书店,我就被琳琅满目的各种书籍给吸引住了,迫不及待地寻找自己喜爱的书,坐在书架旁边津津有味地看起来。这一看就是一个下午,我们沉浸在书的海洋里,贪婪地吸取书里的知识,直到妈妈催我们回去,我们才恋恋不舍的离开书店。去年暑假,我们又去了广州旅游。当然,也少不了要去广州图书馆看书。刚进门口,我就看到了比我家55寸大电视还大的电子屏幕,我赶紧跑过去看,哗,原来是电子书呀!这么大的电子书我还是第一次看呢,我得好好享受享受!于是,我从里面找了一本书,书名叫《名车大全》,只要用手点击几下,就出现了一台兰博基尼跑车,再点击几下,又出现了一款酷毙了的奔驰跑车,简直栩栩如生,就像在我面前一样。过了10分钟,我就看完了这本《名车大全》。接着,我又点击了几下,这次出现了一本《三国演义》。里面的关羽、刘备、张飞等人真是太厉害了!刘备是大哥,关羽是第二,张飞是第三。我很快就被里面的故事吸引住了,特别是关羽的温酒斩华雄,张飞粗中有细,刘备三顾茅庐请诸葛亮,真不愧是三国英雄啊!我看着看着就入了迷。4个小时之后……我发现电子书里面所有的书都被我看完了,才觉得手已经无力,腰也酸了,腿也麻了。这时我才发现了一个熟悉的身影,啊,原来是妈妈呀!我问她:“你不是在看普通书吗?怎么跑到这里来看电子书了?”妈妈笑着说:“我早就在这啦!只是你看得太认真了,没有发现我而已。”妈妈叫我看了一下时间,啊!原来已经到中午了!该出去吃饭了,可是我还意犹未尽,我对妈妈说:“可我还想看书,我们去购书中心买些书吧。”话音刚落,我就和妈妈去买书了。下午,我满足地提着一袋书从购书中心回来,心里喜滋滋的。回到酒店,我又开始看书了。也就是因为喜欢看书,我的知识越来越丰富,作文也有了很大进步。我喜欢看书,我爱书,书,是一位挚友,也是一位良师,更是一位传授知识的好帮手。今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造美好的生活!900字 四年级
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我和书的故事莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”说起来没错,读书会学到许多知识,自然也就是给我们吸入精神上的营养品了。我也喜欢看书,我们家的邻居都说我是一个小书迷,没错,我就是一个十足的小书迷。说起来,我与书的故事还真多呢!记得有一次,我在房间里看《绿山墙的安妮》这本书。妈妈有事要出门,便叫我看着锅里的稀饭,我应了一声“好”妈妈就走了。于是,我又津津有味的看起了书,有时还学着安妮的语气在那自言自语。过了一会儿,厨房里发出了“滋滋”的声响,我听到了,以为是厨房发出的煮饭声,便没有去管它。可是,那种滋滋声响个不停,我才依依不舍的放下书走进厨房。没想到,稀饭煮得都掉到了地上。这时候,门铃响了,原来妈妈回来了,我急急忙忙跑进厨房不让妈妈看。我还是没有抵挡住妈妈,妈妈看到了我的这场“大作”,用好气又搞笑的语气说:快收拾干净!真是一个十足的小书迷!”我憋着笑,急急忙忙的收拾好,这才不好意思的说:“我本来就是一个小书迷嘛!”这下,妈妈笑得都有泪花了!我才回到房间里抱着书又看了起来。还有一次,我发了将近40度的高烧,打完吊瓶以后,我和妈妈回到家,妈妈让我睡午觉。我进了房间,可是,脑子迷迷糊糊的,却一丝睡意也没有,我的心里特别想看书,于是,我就拿起了《皮皮鲁和巴拉那》出来看,看了近半个小时,妈妈突然进来了,我急忙把书发到枕头底下,匆匆躺下假装睡着了。完了,被子没盖,我闭着眼睛,想着各种被发现的后果,但是,老天似乎保佑了我,妈妈说:“这孩子,又踢被子。”妈妈盖上被子,关上门走了。我吸了口气,拿出书继续看。看啊看,看啊看,一看就忘了时间。过了很久,妈妈又开了门,走了进来,“啊!原来你没睡!”妈妈叫道。“是的,妈妈。”我坦白了。“真是的,发高烧不怕烧坏你的脑子啊!”妈妈用心疼又严厉的语气说。“对不起,我知道错了。”妈妈:“小书迷,下次别这样对待自己的身体了。”妈妈关切地说。我微笑着的答应了。看书令我开心,也令我感动。我的喜怒哀乐,都发生在了书上,这就是我与书的种种故事,我喜欢看书,更喜欢人人叫我小书迷。因为书给我带来了许多千奇百怪的知识,让我更有深度,更博学多才。“一日无书,百事荒芜。”所以我要看更多的书,向更大的目标进发,加油!五年级:陈淑榕作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级
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我和书的故事书是我的良师益友,有了它的陪伴,我的课余生活变得丰富多彩,它教会了许多知识,让我懂得了很多人生的道理。当然有时也给我带一些小烦恼。周末的一个早上,正忙着做家务的妈妈,接了一个电话,便匆匆出门去了,出门前,她叮嘱我赶紧完成作业,她回来时,要检查。妈妈出门后,我玩了一会儿电脑游戏,刚时间不早了,便坐到书桌前,准备写作业,刚写了几行,突然看到姐姐的书桌上,放着最新一期的《淘气包马小跳》,这可是我攒了好几个星期的零花钱,准备买回家的书呀,姐姐是什么时候把它买回来的,看书的样子,姐姐应该是刚买回来不久,还没来得及看,“太好了,就让我先睹为快吧!”乐开了花的我,在心里对自己说,于是,我站起身来,打量了一下四周,确认姐姐不在房间里,我忙打书,如饥似渴地读起来书来,刚看到精彩处,突然感觉身后有一股“杀气”正逐步靠近,我紧忙合上书,转身一看,是姐姐,只见她板一张脸,对我大声地喝斥道:“张梓跃,你竟然敢偷拿我的书,快点把书还给我。”说着,她一把抢过我手中的书,正看到精彩处,意犹未尽的我,只好哀求道:“姐姐,救救你,让我看完,你提什么条件我都答应你,只要你把书借给我。”“不行,”姐姐一口回绝了,“每次把书借给你,你都会把书弄得又脏又皱,这次说什么都不借你。”“就一次,就这一次,我保证不把书弄皱弄脏,你相信我。”我死缠烂打地哀求道。姐姐见了,不由有些心软,“那你得保证不弄脏书,还有晚上就得还我,借书报酬是,今晚和明天,收拾碗筷的工作你包了。”一听这话,我不由皱起了眉头,收拾碗筷可是我最不想干的活……可一想到刚刚看到的故事,还剩一大半没看完,我就心痒难耐,只好硬头皮答应了下来。姐姐把书递给了我,拿着书,我如痴如醉地看了起来,吃晚饭时,我还沉醉在马小跳的世界里无法自拔,在爸爸妈妈的一再催促下,我才放上书,去吃饭。胡乱了扒了几口饭,我正想回去房间继续看书,姐姐却指着餐桌上的碗筷说道:“男子汉说话得算数,你要是不收拾碗筷,书就不借给你了。”没办法,我只好收拾起碗筷来,洗碗时,由于心里老想着书里的故事情节会怎样发展,心不在焉的我,一个不小心打碎了一个碗,招来了妈妈一顿训斥。尽管被妈妈骂了,但一想到洗完碗就能去看书了,我心里还是美滋滋。如今的我,看得书越来越多,我越发感觉到书真是一个奇妙的大千世界,那里五彩缤纷,有喜有悲,我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书已经彻底融入了我的生命。900字 五年级 叙事
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我和书的故事我静静地走到书柜前,用那双渴望知识的手慢慢打开书柜,眼前感到一阵亮光,我欣然跃进书的世界里。我翻出几本旧书,本来干净而光滑的它现在只有满身破口,本来美丽精美的封面经过岁月的洗礼,也早已读成碎片,上面只铺了一层厚厚的尘土。这本老书,被我读过几遍了?它在我的世界中有多少历史了?我浑然不知,因为时间像一股清水,将记忆冲淡了。我只能回忆以前的读书时代,那是我最天真的时候。我三岁时,开始只是迷恋妈妈给我讲故事的内容,在妈妈温暖的故事声中,我就在这知识的世界里翱翔,仿佛也成为了书中的一员。我与书世界唱歌、跳舞、玩耍……每当妈妈讲故事的时候,我就会盘坐在床上,眼里闪过一阵兴奋的光,嘴巴不停地说:“快讲,妈妈快讲……”这是我最早对书的认识。后来,因为对书的迷恋,我开始尝试自己看书,但我不认识字,就转移目光看着书上的插图。有时看着图片,就好像看懂了故事一样,在一旁一边感叹,一边拍手。渐渐的,我越看,从书上学会的字就越多。到了四岁的时候,我已经差不多能认识书上的大部分字了,我每每看到了书,眼睛就会发出兴奋的光,就好像一只猫见了老鼠一样如饥似渴。有一次,我和妈妈走过一家商店。我漫不经心地盯了一下这商店的柜台。呀!我的心忽然轰炸了一下——那不就是我每天都希望看到的《艺术的牛》吗?我连忙停住脚步,拉着妈妈的手,用手指着那本书说:“我想要那本书!”妈妈只是微微转了一下头,就回答:“不行,家里的书够多了,有些你好像还没看呢?”我听了,脸上立刻由晴转阴,心里不是滋味。我大声闹道:“你不是喜欢我看书吗?”她也不跟我多嘴,拉着我就离开了这个“是非之地!”回到家里,我还在想着那本书。它好像有一股魔力,把我的心给牵在那儿了。我不断地想:那本书会不会卖完?它现在还在原来的位置上吗?我太想要那本书了,于是在家里又吵又闹。我故作很生气地来到妈妈房间里说:“我要那本书!我要那本书!”妈妈装作没听到,在那儿假睡。我就跳到床上,不停地叫着。妈妈终于被我逼得没办法了,只好带着我去买那回本书……我终于买到它了!我小心翼翼地用手抱着它,生怕书被弄脏。我用手轻轻擦着它,将壳面擦得一尘不染。那本书在我眼中是千金,我把它当宝贝似地放进我珍爱的书柜里。书,它是养育一切灵魂的雨露;书,它是照亮一切黑暗的光明;书,是满足各个对知识的肉体。我爱书的世界,爱它的有趣,爱它的感人,爱它的沉默。它像一面镜,让我看到了世界那美丽的色彩。900字 五年级
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