我和书的故事
900字
五年级
一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”
我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。
小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”
我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。
巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。
书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。
渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。
啊！书你是我的朋友！
我终于成功了
700字
四年级
你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信心和自豪感。当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了骑自行车。
那是一个夏天的上午，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我来到了院子里学骑自行车。练习开始了，妈妈给我作了一次示范，让我仔细看清楚。然后妈妈对我说：“你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，妈妈给你扶着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。”我按照妈妈的吩咐去做了，可是没有想到我的脚刚踏在脚踏板上，车子一下子倒了下来，压在我的腿上，痛极了。妈妈看到了，连忙跑来，把车扶了起来，安慰我说：“你没有事吧！摔疼了吗？”我伤心地说：“妈妈，我不疼，只是手出了点血。我们继续学吧！”妈妈把我扶了起来，我又继续开始学了起来，可我不是握不住龙头就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，我又摔倒了几次，身上摔得青一块紫一块的，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。妈妈看我的干劲儿这么大，又鼓励我：“孩子，照这样练下去，你一定会成功的！有付出就会有收获的。”听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。妈妈一边扶车，一边指挥我。我认真的听着，照着做，真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了。太阳升得高高的，晒得我满头大汗，顾也顾不上擦，只顾得学车了。时间不知不觉的过去了。突然，妈妈高兴地喊了起来：“成功了，成功了！你学会骑自行车了，真是‘功夫不负有心人’呀！”我连忙把车停下，才知道，刚才妈妈不扶车了，而是在后面小跑着跟着我。听到妈妈的喝彩声，我练得更加起劲了。终于，我初步掌握了骑自行车的要领，心里别提有多高兴了。
就这样，日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。我尝到了成功的喜悦，也体会到要成功，就必须付出艰辛的劳动。
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的，还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地，我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书，妈妈禁不住我的死缠烂打，就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难：不认识字。我又哭又闹又打滚，弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音，可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何，使出杀手锏：讲大道理。在小时候，我是最怕妈妈讲大道理的。没办法，我实在是听不下去了，擦去泪水，眼一闭，心一横，说：“教就教，你教我就学！”这话一出口，妈妈一溜烟不知跑拿去了，我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久，妈妈不知从哪里冒出来了 ，手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知，妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准，妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了，学好了。自打那以后，我读书就不成问题了：开始读的是拼音加注版，后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候，我认识的字都超出了老师的预料，他们读错的字都由我来纠正。到了最后，老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过，现在的我已经积累了许多好词好句了，写作思路也源源不断了。现在，我已经是五年级的大孩子了，书的种类也接触的多了，脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里，我也不免多说一句：同学们，爱书吧，它是你们知识的源泉！600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪"一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！450字 六年级
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我和书的故事暑假，人热得像在火山上烤，喘不过起来！一天，吃过晚饭，我和妈妈，弟弟出去散步，不由自主地来到万家超市，走进书店。本以为又会有小朋友在这里追逐、玩耍、打闹，今天却冷冷清清的，只有三两个人在看书。我只好索然无味地坐在妈妈身边，也随手拿了一本书漫不经心地翻阅起来。这是杨红樱作家写的《淘气包马小跳》。翻着翻着，马小跳的故事像磁石一样吸引着我，一个个鲜活的故事就像我在学校的生活呈现在眼前，我便津津有味地读起来。我正沉醉在《同桌冤家》的情节中，妈妈叫我该回家了。我十分不情愿地站起来一看，书架上一整排都是《淘气包马小跳》的系列书，而《同桌冤家》仅有我手中一本。要是这本书被别人挪到别处，或者被买走了，那明天我就看不了这本书了。我还是把这本书藏起来吧。于是，我把它藏在书架下面的柜子底层，然后依依不舍地回家了。第二天，刚吃过晚饭，我和妈妈又去那里散步。我迫不及待来到书店，心里像装了一只小鹿似的怦怦直跳，那本书还在那里吗......我跑过去，啊，它还在这里！我拿起书如饥似渴的读起来，就像久别的朋友重逢一样兴奋。从那以后，每天一吃过晚饭，我就缠着妈妈一起去散步。《淘气包马小跳》就是一个我的新朋友，陪伴我度过了一个舒畅、爽快的暑假。500字 五年级
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我和书和故事书被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切。我最早的读的是一本叫《阿里巴巴与四十大盗》的书，那应该是我一年级下学期的时候吧，这本书是我无意中在表哥家看到的，我一开始还觉得可能不大好看，可是当我开始读这本书的时候，就被里边的精彩内容给深深吸引了，里面的图画画得也很好，图中的阿里巴巴长得十分的英俊，而四十大盗他们个个丑陋无比，那时候还小，所以第一次看见他们那凶猛的样子我还吓哭了，一晚上都在做噩梦。记得刚上一年级的时候，有一次爸爸出差了，我才学会了阿、里、巴、爸这四个字不久，可是分不清巴和爸这两个字，回到家里之后，我一直在喊：“爸爸、爸爸。”妈妈问：“爸爸不是出差了吗？”我说：“阿里爸爸。”妈妈笑得肚子都痛了说：“是阿里巴巴，不是阿里爸爸。”后来我还看了几本连环画，是妈妈她给我买的，我十分开心。《西游记》让我赞叹孙悟空的本领，米老鼠让我开怀大笑。如今，我已经上五年级了，虽然已经不看《阿里巴巴与四十大盗》了，也不怎么看连环画了，但是偶尔还会想想里面丰富多彩的内容，我现在正看的是《狼孩历险记》，里面写了一个小孩在狼群中长大，在熊和豹子和影响下长大的，可是最后也是在狼群和豹子的共同努力下小男孩又重新回到人类生活，回到了父母身边。书像一位聪明的智者告诉我们新的知识，还像一位可以和你倾心交谈的知己！550字 五年级
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我和书故事我和书的故事 书籍能使你的思想变健康，能使你的情操变得高尚。就像古人说过“书就像我们的朋友我是一个喜爱读书的小女孩，有时候放假我会坐在床边读着我喜爱的书。书籍就像我放假时的营养品一样，时时刻刻陪着我。记得有一次，快考试了，听说考试时有几道阅读题，妈妈叫我复习一下。我就回房找我的阅读书籍，但我发现我的阅读书籍读完了，我焦急地找，还是没发现，我问妈妈有没有书呢？突然妈妈从背包里抽出两本书，一本是阅读的方式，一本是课外读物，我仔细地看了又看，我想这次考试我的阅读题一定拿满分。考试了，我反复看了几遍，认真地写出来。考完试了试卷发下来，我一看，阅读题得满分了。要不是那本书帮助了我，否则我的阅读题就不能拿满分。书，不但是我们的好朋友，还是我们的好帮手。这本书不但让我的阅读成绩提高，还让我的作文水平提高。不信就看下面吧！ 上次，老师出的作文题目是莲花老师提出意见以后，当大多数同学正在反复写着“秋天来了，莲花像风一样开口笑”时,我觉得，我要用自己的感受去体会秋天；用嗅觉去聆听莲花散发的种种香味；用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的莲花。 我把莲花比做一个小女孩，在弥漫莲香的草原中散步。居然我这篇作文能得优，这小小的荣誉让我懂得了作文首先要与众，另外，要多看课外读物，这样作文才能写的好书是全世界的营养品，每时每刻的帮助我们，使我们的作文水平提高，这就是我们的无声老师。500字 五年级 记叙文
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我和和书的故事书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢？我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本着名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发！五年级:香巧蒂娜250字 五年级 读后感
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我和书的故事有人说：一本书是一片树叶，一叶知秋；一本书是一场戏，人生如戏；一本书是一杯水，汇聚成海……我离不开书，就像生活中离不开柴米油盐一样。记得有一个周末我去妈妈办公室写作业，回到家的时候准备拿起《封神演义》继续阅读。谁知把书包翻了个遍，也不见它的踪影，我急得团团转，并把这件事情告诉了妈妈。妈妈说有可能忘到了办公室。听了这话，我头也不回地冲出家门，跑到妈妈单位，把书拿了回来。那天正下着大雨，出门太急忘记带雨伞，回到家就因为淋雨感冒了，坐在床上喝着苦苦的药，但看到我的书“毫发未损”，我的心里乐呵呵的。还有一次，我正在家里看《红楼梦》，妈妈跑过来对我说：“给你十块钱，去小区门口的超市买一袋盐回来。”我听后拿着钱出去了。来到小区门口，看见有卖好书的：“好书、好书，十块钱一本，便宜得很，快来瞧一瞧啦！”我一听是卖书的，每本十元钱，早就把买盐的事抛掷脑后了。连忙选了一本好看的书，就津津有味地朝着家的方向边走边读起来。回到家里，妈妈一看我把买盐的钱买了书，哭笑不得地说：“你个书呆子，我让你买的是盐！”我抿嘴笑了。“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基对书的看法；“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚爱书的原因。而我觉得书本是一个小小的世界，浓缩这世间万物的精华，我喜欢在这个小小的世界里尽情翱翔。我爱读书！500字 五年级
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我和书的故事其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中，我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。在幼年时期，我自然是不明白三观究竟是何方神圣，只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话，我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了，至于三观阐述的一个无比巨大的层面，我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来，三观对我却有了一个基本定义：我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊，此时想来竟是如此狂妄，没办法，当时想的一切都太片面。在少年时期，也就是四五年级的时候，我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍，意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径，开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然，有利必有弊，随着我读的书多起来，在一种自傲的情感促使下，渐渐有“愤青”的举止，“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来，倒是把无缘无故憎恶这个，揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白：人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中，看待问题，看待事物，看待人都仅仅局限于他的目的，而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义：我觉得我是代表着正义，去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象，我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。如今，我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛：书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何，读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读，努力实现自己的梦想——一名作家，一名可以引起读者情感共鸣的作家，一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面，模模糊糊有自己基本底线，可以说会改变，但也是围绕准则进行拓展。现如今，我无法用文字定义三观，因为三观本就是一个一直重塑的过程，就像盖楼，以往自己不理解三观，每当接触新事物，就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来，某些下面的东西已经定型了，重塑的是上面的某些东西。书籍助我成长，帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分，我会继续努力读书，开拓一个个新的思想天地！星光不问赶路人，时光不负有心人。900字 六年级
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我和书的故事书，从我读幼儿园开始，就一直是我的好帮手，它传授了数不胜数的知识给我。自从上了小学之后，我对书的欲望也越来越大，家里所有的书也已经满足不了我了，于是，我开始在外面的世界，寻找书的踪迹。前年暑假，我和妈妈还有几个小伙伴去北京旅游，我们第一站就是到新华书店看书。一走进书店，我就被琳琅满目的各种书籍给吸引住了，迫不及待地寻找自己喜爱的书，坐在书架旁边津津有味地看起来。这一看就是一个下午，我们沉浸在书的海洋里，贪婪地吸取书里的知识，直到妈妈催我们回去，我们才恋恋不舍的离开书店。去年暑假，我们又去了广州旅游。当然，也少不了要去广州图书馆看书。刚进门口，我就看到了比我家55寸大电视还大的电子屏幕，我赶紧跑过去看，哗，原来是电子书呀！这么大的电子书我还是第一次看呢，我得好好享受享受！于是，我从里面找了一本书，书名叫《名车大全》，只要用手点击几下，就出现了一台兰博基尼跑车，再点击几下，又出现了一款酷毙了的奔驰跑车，简直栩栩如生，就像在我面前一样。过了10分钟，我就看完了这本《名车大全》。接着，我又点击了几下，这次出现了一本《三国演义》。里面的关羽、刘备、张飞等人真是太厉害了！刘备是大哥，关羽是第二，张飞是第三。我很快就被里面的故事吸引住了，特别是关羽的温酒斩华雄，张飞粗中有细，刘备三顾茅庐请诸葛亮，真不愧是三国英雄啊！我看着看着就入了迷。4个小时之后……我发现电子书里面所有的书都被我看完了，才觉得手已经无力，腰也酸了，腿也麻了。这时我才发现了一个熟悉的身影，啊，原来是妈妈呀！我问她：“你不是在看普通书吗？怎么跑到这里来看电子书了？”妈妈笑着说：“我早就在这啦！只是你看得太认真了，没有发现我而已。”妈妈叫我看了一下时间，啊！原来已经到中午了！该出去吃饭了，可是我还意犹未尽，我对妈妈说：“可我还想看书，我们去购书中心买些书吧。”话音刚落，我就和妈妈去买书了。下午，我满足地提着一袋书从购书中心回来，心里喜滋滋的。回到酒店，我又开始看书了。也就是因为喜欢看书，我的知识越来越丰富，作文也有了很大进步。我喜欢看书，我爱书，书，是一位挚友，也是一位良师，更是一位传授知识的好帮手。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造美好的生活！900字 四年级
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我和书的故事莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”说起来没错，读书会学到许多知识，自然也就是给我们吸入精神上的营养品了。我也喜欢看书，我们家的邻居都说我是一个小书迷，没错，我就是一个十足的小书迷。说起来，我与书的故事还真多呢！记得有一次，我在房间里看《绿山墙的安妮》这本书。妈妈有事要出门，便叫我看着锅里的稀饭，我应了一声“好”妈妈就走了。于是，我又津津有味的看起了书，有时还学着安妮的语气在那自言自语。过了一会儿，厨房里发出了“滋滋”的声响，我听到了，以为是厨房发出的煮饭声，便没有去管它。可是，那种滋滋声响个不停，我才依依不舍的放下书走进厨房。没想到，稀饭煮得都掉到了地上。这时候，门铃响了，原来妈妈回来了，我急急忙忙跑进厨房不让妈妈看。我还是没有抵挡住妈妈，妈妈看到了我的这场“大作”，用好气又搞笑的语气说：快收拾干净！真是一个十足的小书迷！”我憋着笑，急急忙忙的收拾好，这才不好意思的说：“我本来就是一个小书迷嘛！”这下，妈妈笑得都有泪花了！我才回到房间里抱着书又看了起来。还有一次，我发了将近40度的高烧，打完吊瓶以后，我和妈妈回到家，妈妈让我睡午觉。我进了房间，可是，脑子迷迷糊糊的，却一丝睡意也没有，我的心里特别想看书，于是，我就拿起了《皮皮鲁和巴拉那》出来看，看了近半个小时，妈妈突然进来了，我急忙把书发到枕头底下，匆匆躺下假装睡着了。完了，被子没盖，我闭着眼睛，想着各种被发现的后果，但是，老天似乎保佑了我，妈妈说：“这孩子，又踢被子。”妈妈盖上被子，关上门走了。我吸了口气，拿出书继续看。看啊看，看啊看，一看就忘了时间。过了很久，妈妈又开了门，走了进来，“啊！原来你没睡！”妈妈叫道。“是的，妈妈。”我坦白了。“真是的，发高烧不怕烧坏你的脑子啊！”妈妈用心疼又严厉的语气说。“对不起，我知道错了。”妈妈：“小书迷，下次别这样对待自己的身体了。”妈妈关切地说。我微笑着的答应了。看书令我开心，也令我感动。我的喜怒哀乐，都发生在了书上，这就是我与书的种种故事，我喜欢看书，更喜欢人人叫我小书迷。因为书给我带来了许多千奇百怪的知识，让我更有深度，更博学多才。“一日无书，百事荒芜。”所以我要看更多的书，向更大的目标进发，加油！五年级:陈淑榕作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级
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我和书的故事书是我的良师益友，有了它的陪伴，我的课余生活变得丰富多彩，它教会了许多知识，让我懂得了很多人生的道理。当然有时也给我带一些小烦恼。周末的一个早上，正忙着做家务的妈妈，接了一个电话，便匆匆出门去了，出门前，她叮嘱我赶紧完成作业，她回来时，要检查。妈妈出门后，我玩了一会儿电脑游戏，刚时间不早了，便坐到书桌前，准备写作业，刚写了几行，突然看到姐姐的书桌上，放着最新一期的《淘气包马小跳》，这可是我攒了好几个星期的零花钱，准备买回家的书呀，姐姐是什么时候把它买回来的，看书的样子，姐姐应该是刚买回来不久，还没来得及看，“太好了，就让我先睹为快吧！”乐开了花的我，在心里对自己说，于是，我站起身来，打量了一下四周，确认姐姐不在房间里，我忙打书，如饥似渴地读起来书来，刚看到精彩处，突然感觉身后有一股“杀气”正逐步靠近，我紧忙合上书，转身一看，是姐姐，只见她板一张脸，对我大声地喝斥道：“张梓跃，你竟然敢偷拿我的书，快点把书还给我。”说着，她一把抢过我手中的书，正看到精彩处，意犹未尽的我，只好哀求道：“姐姐，救救你，让我看完，你提什么条件我都答应你，只要你把书借给我。”“不行，”姐姐一口回绝了，“每次把书借给你，你都会把书弄得又脏又皱，这次说什么都不借你。”“就一次，就这一次，我保证不把书弄皱弄脏，你相信我。”我死缠烂打地哀求道。姐姐见了，不由有些心软，“那你得保证不弄脏书，还有晚上就得还我，借书报酬是，今晚和明天，收拾碗筷的工作你包了。”一听这话，我不由皱起了眉头，收拾碗筷可是我最不想干的活……可一想到刚刚看到的故事，还剩一大半没看完，我就心痒难耐，只好硬头皮答应了下来。姐姐把书递给了我，拿着书，我如痴如醉地看了起来，吃晚饭时，我还沉醉在马小跳的世界里无法自拔，在爸爸妈妈的一再催促下，我才放上书，去吃饭。胡乱了扒了几口饭，我正想回去房间继续看书，姐姐却指着餐桌上的碗筷说道：“男子汉说话得算数，你要是不收拾碗筷，书就不借给你了。”没办法，我只好收拾起碗筷来，洗碗时，由于心里老想着书里的故事情节会怎样发展，心不在焉的我，一个不小心打碎了一个碗，招来了妈妈一顿训斥。尽管被妈妈骂了，但一想到洗完碗就能去看书了，我心里还是美滋滋。如今的我，看得书越来越多，我越发感觉到书真是一个奇妙的大千世界，那里五彩缤纷，有喜有悲，我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书已经彻底融入了我的生命。900字 五年级 叙事
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书和我的故事相信每个人小时候都有父母给自己讲睡前故事的经历，我也不例外，每次睡觉前，我总会缠着爸爸妈妈给我讲睡前故事，像什么《丑小鸭》《青蛙王子》更是怎么都听不腻。后来，我渐渐长大了，识的字也多了，自然也不会像小时候一样缠着父母给我讲睡前故事了，但看书的习惯却还依旧保持着。而我小时候最喜欢看的无非就是《山海经》和《西游记》这两本了。其中，我喜欢看《山海经》是因为书中的那些奇珍异兽以及附上的精美图像。而我爱看西游记则完全是因为书中一个令我们耳熟能详的人物——孙悟空了。据说，孙悟空原是花果山上的一颗仙石，每天吸日月之精华，突然在某一天石头裂了开来，蹦出了一只石猴——这就是孙悟空了。后来，他又拜入菩提祖师门下，学了一身本领，结果又因大闹天宫而被如来佛祖压在五指山下五百年，最终随唐僧前往西天取经，历经九九八十一难，最终取经成功，成为了斗战胜佛。小时候的我也总喜欢模仿孙悟空，经常拿着一根“金箍棒”到处“行侠仗义”。（但是，每次行侠仗义后，我也总免不了一顿教训）当然，孙悟空带给我的不只是教训，更多的还是激励。还记得小时候第一次自己独自睡觉时，由于以前一直是和父母睡的，心中难免会有一些害怕，于是我总是没一会儿就跑到父母的房间请求和他们一起睡，但每次得到的结果都是否定的，后来父亲也被我搞得不耐烦了，对我说：“你不是一直自称是孙悟空吗，孙悟空怎么可能会怕黑呢？”我一听，心想：对哦，我可是齐天大圣孙悟空，怎么会怕黑呢？于是我回到了自己的房间，钻进被窝，嘴里还嘟囔着：“我是孙悟空，我什么都不怕……”随后便不知不觉地睡去了……待我又大了些，我们一家去爬山，才到半山腰时，我就走不动了，赖在一棵大树旁，嚷嚷道：“不走了！不走了！这么久才到半山腰，要多久才能到达山顶啊？”这时候，妈妈打趣我道：“你不是孙悟空……”不知道为什么，原本早已下定决心不走的我，在听到“孙悟空”这三个字后，浑身又充满了力量，妈妈话还没说完，我便一个机灵站起来，打断她的话，说：“走吧！”终于，功夫不负有心人，我们一家爬到了山顶，看到了无比美丽壮观的景色。“孙悟空”这个名字带给了我许多前进的动力以及面对困难的勇气，而《西游记》中其他人物也带给了我一些品质，如沙僧的吃苦耐劳，猪八戒的仗义，唐僧的仁慈等，都对我或多或少有一些影响，帮助我度过了一个又一个的难关。900字 初一