我和书的故事
450字
一年级
抒情散文
我从识字起就喜欢读书,从儿童歌谣到安徒生童话,从连环画到科普读物,一有空,我便沉醉在书的海洋里.我从书中吸取了无穷的智慧和力量,也懂得了什么是真.善.美,什么是假.丑.恶.我和书之间的故事也有很多很多^^^^^
记得上个学期,我和同学去购书中心看书,我看中了一本>,那是我向往以久的了,可是价格昂贵,要三十多元钱,我很清楚自己家境并不富裕,我不愿向家长伸手.于是,我自己不声不响地定了个攒钱买书的计划.我从不乱花零钱,学校组织同学们外出看电影,我很少买票.总是笑笑说:"电视早晚要播放的."夏天,酷暑难捱,有的同学一天至少吃三根冰棍,我却一根也舍不得吃,总说:"我胃不好,不能多吃凉的!"外出游玩,有的同学喝汽水,我却不给自己这个权利,总是带个小水壶腼腆地说:"少花钱,多办事嘛!"经过一个学期的节约,我用积攒起来的钱,终于买来了这本课外书.
书一到手,我如获至宝,我经常挑灯夜读,我从书中知道了鸡蛋在盐水里不会下沉的秘密,了解了奥林匹克运动会的来源,更懂得了读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能聪慧的道理.
读书教会我"以勤俭节约.认真学习为荣"."以奢侈浪费.马虎学习为耻".今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造世界!
如要抄袭的同学,千万不要抄这篇,否则,一定会跟我相同而被out出去
守护甜心之雪琪公主
250字
五年级
抒情散文
“亚梦，快看，又出现了两个蛋！（那时没有美琪）”小兰说。
“额……又来……”亚梦说。这时，一个蓝色的蛋和粉色的蛋破开了，出现一个蓝色长直发和粉色长直发的守护甜心。
“我是美琪。”那个蓝色的甜心说。
“你们好，我是美雪。”粉色的甜心说。
“亚梦！吃早餐啦！”亚梦的妈妈说。
“知道了！妈妈！”亚梦说。“额……怎么又是蛋…这个世界上哪那么多蛋啊？？”
“亚梦，你刚刚说什么？”“没什么……”
“亚梦，我们去上学吧。”
“是啊，快迟到了。”美琪美雪说。
“额……好吧……”亚梦说。
学校：
“唯世，我又有守护甜心了。”亚梦说。
“真的？”唯世惊讶的说。“小梦梦，你又有守护甜心啦！”弥耶开心的叫到。
“亚梦……是真的吗？”璃茉也起好奇心来问亚梦。
“是呀，你们看看吧。”
“你们好，我叫美琪，这是我妹妹，叫美雪。”美琪说。
“哇！好可爱的守护甜心啊！”弥耶惊讶的叫。
“嘻嘻……”亚梦说。
五年级:幽谷蓝雪儿
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的，还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地，我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书，妈妈禁不住我的死缠烂打，就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难：不认识字。我又哭又闹又打滚，弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音，可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何，使出杀手锏：讲大道理。在小时候，我是最怕妈妈讲大道理的。没办法，我实在是听不下去了，擦去泪水，眼一闭，心一横，说：“教就教，你教我就学！”这话一出口，妈妈一溜烟不知跑拿去了，我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久，妈妈不知从哪里冒出来了 ，手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知，妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准，妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了，学好了。自打那以后，我读书就不成问题了：开始读的是拼音加注版，后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候，我认识的字都超出了老师的预料，他们读错的字都由我来纠正。到了最后，老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过，现在的我已经积累了许多好词好句了，写作思路也源源不断了。现在，我已经是五年级的大孩子了，书的种类也接触的多了，脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里，我也不免多说一句：同学们，爱书吧，它是你们知识的源泉！600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪"一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！450字 六年级
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我和书的故事一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。啊！书你是我的朋友！900字 五年级
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抒情散文
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我和书的故事记得有一天，我狼吞虎咽地吃完早饭。我回到了房间里正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸，上面写着星期六上午作息表：07：00-09：00必须写完作业，妈妈说：“你写完作业后去买两个鸡蛋和两袋盐我给你10元钱，我随口爽快的把这件事情答应下来了。” 我写完作业后我在房间里看了一本格林童话，我专心致志地坐在书桌旁看书，书里的故事情节很精彩，让我感动的流下了眼泪，我把妈妈分配给我的事情早就抛到九霄云外去了。忽然妈妈下班回来了。糟了，我把妈妈分配的事情忘了，妈妈问："怎么回事啊？“我想妈妈说明了情况，妈妈开心地说："宝贝你真棒！“虽然把我给你分配的事情忘了，不过你能把书看得那么入迷，我给你一个称号叫”书呆子“。我说："妈妈你给我的称号太好听了，以后你们就叫我书呆子好了。“妈妈说：”好“。爸爸妈妈不管有什么事情都会叫我”书呆子。” 我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……400字 一年级 叙事
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我和书的故事我和书的故事高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书在人生占着重要的土位，也是我们不可缺少的东西。我很小的时候特别喜欢听妈妈讲故事，晚上睡觉也要听一两个故事才肯入睡。我上幼儿园时，知道了一些读书方法，就常常拿着一本书，装着学问渊博的样子走来走去，有时还会一手拿笔，一手拿书，腿中夹着字典，一看就爱不释手。那时，我知道了读书可以让人增长知识，还可以认识许多新鲜事物，但我对书的认识也只仅此而已。到了三年级，有一天，品德老师召开一个关于历史方面的知识竟赛，正好那天晚上的作业非常多，做完作业已经十点多钟了，我急得像热锅上的蚂蚁，围着书桌团团转。这时，我眼前一亮，想到了——书！书可以帮助我。于是，我找来了一本有关于历史的书籍。正好，里面有我要的内容。“真是书助我也！！”书，是全世界的营养品；书，是人类最好的顾问；书，是我们的朋友，是在我们人生中必不可少的东西。350字 一年级 叙事
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我和书的故事人生中最宝贵的是什么？有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而我认为是书。书伴着我成长。从我很小的时候，我就与书结缘，大约一周岁时，我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了，刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大，书上逐渐增加了一些文字，让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事，从神话传说到历史典故，从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主，造福于人类的女娲，伟大胸怀的岳飞；我学会了辨是非，识美丑；培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。书是我的老师，它无穷无尽的知识，为我解答各种疑惑和难题。比如，看见猫在追老鼠，我就在想：猫为什么会追老鼠呢？我带着这个问题，去找了《十万个为什么》，我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时，都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多，就越让我见多识广、知识渊博。书是我的朋友，在我遇到困难、挫折时，它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁，成绩不理想，让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》，我仔细阅读，张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我，激励我恢复信心，奋发向上，学习成绩有了很大的提高。书是我的朋友，长大了，我喜欢一个人静静地看书，在书香里畅快地遨游。现在，我最喜欢一些文学类的书籍，比如：《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书，为我铺展开一幅幅美丽的画卷，带我领略大自然的鬼斧神工；书，拓展了我的视野，让我见识了大千世界的精彩纷呈；书，为我讲述一个个幽默风趣的故事，引领我做人的道理；书，为我展现中国悠久的历史，灿烂的文化，激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。我爱书，它是我的良师益友，我会一直爱护它、阅读它、品味它。一年级:yuhang650字 一年级 叙事
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我和书的故事《我和书的故事》人们都说：“书是人类进步的阶梯”对，没错，书的知识是很广泛的；如果你们多看，你头脑的知识也会变得很广泛。可是我从小就不喜欢看书，所以我的写作一直都不好。但在我三年级的一件事，使我喜欢上了看书。有一次，我和班里的一个同学比赛，看谁考试多分。但每次都是他赢，我不知道为什么…可能是我的作文写得不好吧，经常扣分。反倒他的作文却写得很好，每次都差不多满分。可是，我上课比他认真多了。于是，我问他，不服气的说：“为什么你的作文写得那么好”他笑着说：“如果你多看，你的作文也会写得很好的”我听了，心想：对啊，如果我天天看书，再加上我的上课认真，我就不信成绩比不上他。第二天，我就叫妈妈帮我买书，我就天天看，就这样我喜欢上了看书，觉得看书也蛮有趣的嘛！四年级时，我的姑姑送了我一本《三国演义》虽然它的语句比较深奥，但是我还是坚持把它给看完了。我每次去姑姑家，我都会用自己的所有的零花钱去买书。直到现在我看过的书就有200多本。我自己买的就有100多本我还捐了50多本给学校，使更多的人喜欢上看书。因此，老师还表扬我捐书的爱心呢！---谢富龙400字 一年级 叙事
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我和书的故事“书籍是人类进步的阶梯”我四岁那年是一个爱玩耍的小男孩，整天都跑到沙子里玩，我的姑姑就笑我是个“小泥人”，不爱读书，不爱看书。我又害羞又生气，这时，我已下定决心要成为一个爱看书爱干净的小男孩。回到家，我叫爸爸给我在网上订了几套图书，我仔细地看着书，我才忽然知道书的有趣和书的作用。我越看越有兴趣，慢慢地我喜欢上看书了。我开始看儿书又看童话书，我越看越开心。我看过了《白雪公主》，书中的皇后是多么的恶毒，白雪公主是多么的美丽。《小红帽》中的小红帽是多么的可爱，可大灰狼竟然要把她吃了，幸好猎人赶来把她们救出来了。还有，《丑小鸭》中丑小鸭是非常的丑，很多人都不喜欢它，但是它却不知道自己是一只漂亮的天鹅，金子总会发光的，后来它变成了一只美丽的飞鹅......。读了这些书，我有时候开心，有时候悲伤。我爱读书，因为书让我成长，也让我快乐。300字 三年级 抒情散文
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我和书的故事晚霞好似朝晖，灿烂的红霞印在图书馆的玻璃上，红色的余光洒在地面。透过窗户，我微微抬起头，看见红似火的太阳也收敛地收起了往日的光辉。此时看着太阳，仿佛是看见一个红润的蛋黄。‘‘真可惜，太晚了，该回家了。’’我长叹一口气，走在回家的石子路上。石子杠得我脚痒痒的，一天就这么过完了。第二天，我放学回家，又踏上了熟悉的道路，又嗅到熟悉的空气，又看见了熟悉的招牌:新华书店。我毫不犹豫地钻进熙熙攘攘的人群中。我不由自主地走近熟悉的书架，我的手伸向熟悉的位置，我的眼扫过熟悉的地方。这地方对我来说太熟悉不过了。我抓起一本西游记，津津有味地看着。我就像书中说的恶狼，贪婪地读着。当大人们找到我时，他们总是会发现我坐在书架旁边，手里抱着一本砖头厚的名著津津有味地看呢！在家里，我也很喜欢看书。我什么都看，不管读过几遍。当我一个人在家里的时候，我就会随地抓起一本书看。仿佛是书中的人跳到我的身边，与我聊天，或是我钻进书里头去，与主人公一起游览书中世界。我常常一看就是几小时。常常忘了吃忘了睡。我也为书吃过几次苦头。有一次，我半夜睡不着，就随手用狼眼手电照着一本书看。我本以为可以看得尽兴，可是，妈妈起来了。那天晚上，我第一次听我妈训斥我:‘‘晚上不好好睡觉，这样你叫我隔三岔五给你买本书是在为你好还是在害你呀！这种事情再也没发生过。不过，这样也不足以影响我对书的兴趣。我还是常常叫妈妈帮我买书。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。对我来说，还是希望的翅膀。它载着我成为大文豪的梦想，悠悠地飞上蔚蓝的天。550字 五年级 抒情散文
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我和书的故事读书是我最大的乐趣，它不仅使我学习好，而且还让我得到了许多新知识。天放学回家就原来我不喜欢读书。可是我看妈妈经常去买书来读。有时，把她笑得是前仰后合，我看见了，心想：读书，是不是非常有趣呢。于是，我也拿了一本书看了起来。可是，当时我还没有完全喜欢书，只是看看书上的图片罢了。慢慢的，我渐渐的喜欢上了读书，每看书。又一次，我和妈妈去图书馆看书，挑了半天，才找到一本好书；然后就如饥似渴的读了起来。仿佛身临其境，连饭都忘了吃，最后还是在妈妈的强迫下走出了书店的大门。回到家，我赶紧取出我的记录本，趁我还记着，写下好词，好句和感想。以后，我会把我积累的词，句用到我的作文里。因此，妈妈常说我是个小书迷。读书是我唯一的乐趣，每到读书时，我虽然一目十行，但绝不是走马观花，而是认认真真的阅读。教育家说——书是智慧的钥匙。政治家说——书是时代的生命。经济家说——书是致富的信息。文学家说——书是人类的补品。史学家说——书是进步的阶梯。学生们说——书是不开口的老师。迷茫者说——书是心中的启明星。探索者说——书是通向彼岸的船。奋斗者说——书是人生的向导。求知者说——书是饥饿时的美餐。如果你问我。我会说——书是一个温暖温暖的家。初一:郭、潇450字 初一 抒情散文
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我和书的故事我和书的故事广西南宁 小叶子书，是人类成功的伴侣。它的智慧洒遍人的脑子，使人活得更精彩,我也不例外。星期天，我独自到街上买东西。逛了一会儿，就觉得没趣了，我的头一转，“哇！《限字作文》书映入我的眼帘。啊！《限字作文》，我在家就听到二姐说过这本书了。”我终于找到你了。我挤进去拿起作文，立马捧到店老板娘的面前：“阿姨，这多少钱？”老板娘笑盈盈地说：“8块。”我一听，“哇！8块！那么贵，算了，8块就8块，谁让我看上它呢？书有价，学到的知识是无价的。”我向老板娘拿了个袋子，小心翼翼地把书包进去。书放回袋子后，我就上车回家了，“嘟嘟，”车开了，可车上的人竟没有自己认识的人。唉！真闷得慌。我一摆手，“哎，对了，我为何不看《限字作文》呢？”我为自己的聪明感到自豪，兴奋地把书拿出来。哇！好滑啊！书面这么滑。我急忙打开书，一鼻油墨香味扑入我的鼻子，真香！哇！《“怪”妈妈》这篇作文映入我的眼帘，我津津有味地读了起来。才一会儿工夫，一篇作文就读完了，《大圈小圈》这一篇文章又吸引了我的眼球。《大圈小圈》让我知道了知识是可贵的，一个作家、老师，如果他（她）们有不懂的地方，也还要从书中汲取营养……哎，第15页了，我还在目不转睛地盯着。“喂，小朋友，下车了。”突然间，司机大叔的那浑厚的声音在我旁边响起。我心里怦然一震，以为是什么事呢。“该下车了，刚才叫你很久了，你都听不到，唉，小小年纪，听力这么差。”“哎”我拿着书走下车，随手往口袋里掏钱给司机，眼睛却始终死死地书里的一字一句。“小朋友，你怎么给我一张纸啊？”我一听，“啊？我怎么拿了一张纸啦？”我脸一热，马上重新掏出一元钱给司机。我边走边看，不知不觉就回到了家门口。刚一进门，奶奶呆了：“小叶，我给你买豆腐的，你怎么就光买了书啊！豆腐呢？”我一听也愣了：“坏了，我忘了奶奶的交代了。”我走到奶奶面前，低声说：“奶奶，我忘了。“哎，你怎么忘了呢？唉！“奶奶感叹着。不知是为了我光买书而不买东西而生气，还是怎么了，我低着头走回自己房间里，一到房间，我又捧起了书……啊！书啊，人生因你而精彩！你是良师，你是益友，你是一位陪着我们同甘共苦的伴侣！700字 六年级 抒情散文
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我和书的故事小时侯，我对读书没有什么太多的印象。因为受方言的影响，所以我自始至终就单纯地认为“读书”就是上学，到学校在教室里听老师讲故事。后来大一些了，对读书渐渐有了认识，可又因为不认识几个字而对读书没多大兴趣。那个时候的我，酷爱收集树叶。一到秋天，就捡一些梧桐落叶用小手一下一下摩平，放进书的夹层里，又在书上压许多重物，恨不能整个人都坐到书上去。几天以后，树叶被压得平整了，就把几片小树叶做成书签或穿成一串做窗帘。直到现在，我打开那些我曾夹过树叶的书本，微微泛黄的书页还散发着梧桐树叶的清香呢！那时，我对读书的没有“能力”而不去品读，对书更是只把它当作一个收藏夹和玩具的收纳盒。上了三四年级，我对书的看法有了改变。那时候，我老爱和妈妈一起看电视剧，而每部电视剧的片头总会有“导演——某某某，编剧——某某”的字幕，心中便产生了一串联想，如果我是一名编剧，所写的故事能够按照我的思路发展剧情，那该有多棒呀！后来，我渐渐喜欢上阅读带有虚构故事情节的文章，其中的人物个个要好就好得不得了，要坏就坏得一塌糊涂，而故事最后的结局不是合家大团圆就是消灭恶势力。时光飞逝，一转眼我从十岁的天真孩童成长为了一名面临升学的预备初中生。渐渐长大的我，思想也一天天成熟起来，发现原先千篇一律的故事情节根本不能表达我内心真实的想法，也发现，梦境中的世界始终离现实太过遥远。回读以前写的作文，发现很难以体会当时的心境和感受。后来，我努力将自己所写的文章内容变为生活的“实况转播”。没有了编排虚构，真实地记录我的内心世界，写作的灵感多了很多。最终，阅读书籍和写作成为的我最大的爱好。而当现在我阅读一写同龄人写的文章时，心中总会产生共鸣。对书，我由错误的认识到由衷的喜爱；写作，从虚拟编造到真实地记录；读书，是使我感受真实生活的催化剂。书，伴我成长！700字 初一 抒情散文
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我和书的故事我和书之间的故事就像天上的星星医院多，数也数不清。下面，我就给你讲两件事，让你饱饱眼福吧。“啊！”一阵尖叫声从厨房传出来。你们猜猜这是谁？没错，就是我这个“女高音”。知道为什么吗？嗨……真是哑巴吃黄连―有苦说不出呀！早上，我一手拿着书，一边拿着鸡蛋饼吃饭。我背书中的故事所吸引了，看见了凶狠的皇后，看见了心地善良的白雪公主，便融入到故事情节去了。没想到，我刚要吃另外一张。手便从鸡蛋饼的“领地”里跑到了他大哥鸡蛋汤的“领地”里。顿时，泪如雨下，妈妈指着我说：“你这个‘小书虫’呀，痛吗？”怎么样？这件事足够表现了我对书的喜爱吧！还有更够味的呢！这天早上，我去新华书店买书。买完书后，我便看了起来。刚看完第一页，书就好像有“磁性”一样，非要逼着我看第二页。这时，妈妈打电话叫我回家，我只好边走边看。只听“砰”的一声，我便撞到了一个人，我低着头说：“没事吧！”他没出声，我慌了。心想：坏了，撞到人了，我是不是撞严重了，怎么不出声呢！回家是不是还得挨皮肉之苦呀？”我抬头一看，原来是电线杆，虚惊一场呀！我对电线杆说：“对不起，拜拜！”就马上回家了。书陪我渡过了快乐的时光！它将会成为我一生的朋友！450字 六年级
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我和书的故事“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点都没错！我似乎天生就是一个小书呆子，我每天都看书，书已然是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。我爱书！每次放学以后如果妈妈没有来接我，我就到学校旁边的书店看书，就算她来接我，如果没有特别急的事情，我也让她在书店里等我把书看再走。出去的时候，如果有特别喜欢的书就会让妈妈给我买。买的书多了，渐渐的，我的书柜里装满了我喜欢的各种书。按类分有故事书、作文书，科学实验书等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧，他们有的正在站着、有的靠着挤满了我的书柜，大约有一百多本了吧！每一本都是我的最爱，我舍不得丢弃它们任何一本。后来书柜装不下了，我就放在电视柜下面，电视柜也装满了我，就放在床头柜上。每天晚上读半本，有时候读一本妈妈让我睡，我就边看书边说好，直到妈妈把灯关了，我还不乐意：“妈妈，你为什么把灯关了？”我喜欢读书，读书还提高我的作文水平，记得我有三本《嘻哈兔玩儿作文》，其中有一本让我知道，作文水平好就得有凤头、猪肚、豹尾，只要把这些写好作文就能写好，还有看中华成语故事让我积累了很多、好词、好句、好段。是书籍教我知识，是读书使我快乐，我爱读书！450字 四年级
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我和书的故事小时候我是个淘气包，可是我现在斯文多了，懂事多了。书把我从一个顽童变成了一个知书达理的小女孩。有一天，我过生日，我在院子里玩，我拿着一个洋娃娃在院子里到处跑，院子里鸡飞狗跳，在外面打工的姑姑回来了。姑姑把我脏兮兮的小手洗得干干净净，送给我一套绘本，绘本的颜色迷着了我，姑姑把我带到我的书架那里，她帮我整理好书架上乱放着的书。就从那一次，我与书结下了缘分。我开始看的是绘本，后来看连环画，再后来我就看童话故事。我看了一本书叫《海的女儿》，美丽善良的美人鱼深深地打劫了我，美人鱼投入海中成了泡沫。原来，爱也是成全和牺牲。还有《丑小鸭》，让我懂得了是金子总会发光的真道理，人生中的挫折和痛苦是不可避免的。如果你现在认为我的书架不好，我是不答应的。每次来到书架前，看着整洁干净的书架和那些图书，我感到很温暖。双十一来临时，我让老师帮我从网上买书，我买了三本，分别是《海豚的微笑》《为爱种棵树》《许愿星空下》，这些都是我喜欢看的书。记得小时候我看书是囫囵吞枣，后来，我才慢慢地一个一个字读出来。书让我从一个淘气的世界变成了一个知书达理的世界中。书是我的好朋友，是我的好伙伴！450字 五年级
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我和书的故事莎士比亚说过：书是全世界的营养品。在高尔基的眼中：书是人类进步的阶梯。可是在我的眼中，书就像是一位老者给你讲说人世的道理，书就像是一把钥匙，为我们打开知识的大门。中午阳光明媚，一片片金黄色的阳光洒进了我的卧室，我正坐在书桌前，看着爸爸送给我的《狼王梦》，我看着《狼王梦》这本书仿佛进入了狼王梦，我亲眼目睹了书中紫岚和大白狗为争小鹿的激烈战斗，和紫岚为了让它的三个公狼仔成为狼王的辛苦和努力。这时妈妈的叫声将我从书中拉了出来，妈妈说：“你这个小书呆，又在看狼王梦，你都看了几十遍，不知道有啥好看呀？别看了，赶紧去洗洗手，要吃饭了。”我恋恋不舍地把书合上，走出了房间，我坐在饭桌上又想起了蓝魂儿最后到底是生是死？我马上跑到了书房，又看了起来。这时妈妈坐在饭桌上说：“别看了，快来吃饭，不然我就把书没收了。”这时我看的太入迷了，把妈妈的话当做了耳旁风。这时妈妈看我没有来，就生气地走了过来，一把把书拿走了，我跳了起来，想把书抢回来。妈妈接着又说：“你吃完饭后我把书给你。”我赶紧的吃完饭，从妈妈的手里把书拿了回来。这就是我和书的故事，这本书让我懂得了，不能太自私。450字 三年级
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我和书的故事一谈到书，我会有许多话说，书，是我的良师益友，更是我生活中不可缺少的一部分，正如毛泽东所说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”我就是这样的。现在回忆起来，我也不知道我是怎么爱上看书的。反正，书看多了，就觉得书非常的有意思，书不仅可以成为我们的营养品，而且能积累下大量的好词佳句，为写作打下很好的基础。我家的书房里的书柜上，放着满满一书柜的书，其中，一大半的都是我的书籍，把我的书翻翻，会发现，书里很少有我国的著作，因为我喜欢看国外的名著，国外著作里，我最喜欢看的一本，就非《神秘岛》莫属了，它主要写的是：有五个美国南军的战俘，一个偶然的机会，他们五人一狗坐上了氢气球逃了出去，由于风向的原因落在了一个太平洋之中的一个荒岛上，他们利用岛上的各种资源，住在了一个崖壁的“石宫”里，并让自己的生活越来越好，在危急之中，得到了好几十次《海底两万里》中尼摩艇长的帮助，在火山爆发之际，又让格兰特的儿子把他们带回了美国。让我陶醉在了书的海洋之中，无论读多少遍，我也不觉得腻，书可以让我平凡的生活多彩起来。我和书的故事将永远不会画上休止的符号，只会随着我的成长变的越来越精彩，越来越丰富……450字 五年级