我和书的故事
《我和书的故事》
人们都说:“书是人类进步的阶梯”对,没错,书的知识是很广泛的;如果你们多看,你头脑的知识也会变得很广泛。可是我从小就不喜欢看书,所以我的写作一直都不好。但在我三年级的一件事,使我喜欢上了看书。
有一次,我和班里的一个同学比赛,看谁考试多分。但每次都是他赢,我不知道为什么…可能是我的作文写得不好吧,经常扣分。反倒他的作文却写得很好,每次都差不多满分。可是,我上课比他认真多了。于是,我问他,不服气的说:“为什么你的作文写得那么好”他笑着说:“如果你多看,你的作文也会写得很好的”我听了,心想:对啊,如果我天天看书,再加上我的上课认真,我就不信成绩比不上他。第二天,我就叫妈妈帮我买书,我就天天看,就这样我喜欢上了看书,觉得看书也蛮有趣的嘛!
四年级时,我的姑姑送了我一本《三国演义》虽然它的语句比较深奥,但是我还是坚持把它给看完了。我每次去姑姑家,我都会用自己的所有的零花钱去买书。直到现在我看过的书就有200多本。我自己买的就有100多本我还捐了50多本给学校,使更多的人喜欢上看书。因此,老师还表扬我捐书的爱心呢!
---谢富龙
“丝”过境迁
古语云:“身体发肤,受之父母,不敢损伤”。古人将一头长发奉为父母的结晶,神圣的产物,它作为一种特殊的形式,成为了古人的象征。“牵一发而动全身”,足见头发在人们心中的地位,作为身体的一部分,头发被古人珍爱着。它们不必担心自已有朝一日成为剪刀下的亡魂,更没有想过自己会被它物所取代,于是在中华漫长的几千年里,头发一直以王者自居,古人“身体发肤,受之父母”的思想观念,让长发拥有了无人可及的地位。
经历了无数个世纪的风风雨雨,列强的入侵,帝国主义的霸占,最终打破了中国这条巨龙的沉寂,满怀着愤懑和怒火,爱国的志士仁人终于发出了惊天地、泣鬼神的悲壮呐喊,他们削发明志,力图推翻没落腐败的封建王朝,抗击嚣张的帝国主义,长国人志,灭洋人威。于是长发在人们义愤填膺,愤世嫉俗中飘然而落,最终成为剪刀下的幻影。默然中,它在哭泣,在哀号,为它的命运哭泣,为人们的绝情哀号。可悲的是,它不会明白,时代终将改变,历史不再重演,或许是过于自命不凡,或许是完全不自量力,名誉扫地的长发并没有放弃最后的希望,它仍在现实中苦苦挣扎,企图重新塑造自己王者的形象,而近乎荒谬的天方夜谭,喜剧性地在“张勋复辟”时得以成为现实,但这终究是昙花一现,就在长发还未来得及为这失而复得的荣耀暗自窃喜时,它再一次被进步的人们抛向了九霄云外,而这一切在冥冥之中早已安排。
白驹过隙,弹指一挥间,历史将镜头定格在今朝,褪去了古典素雅的容装,崭新的时代满带着朝气,洋溢着新的气息,以迅雷不及掩耳之势,向我们奔来。偶尔经过理发屋,你一定会被其内忙得不亦乐乎的造型师和济济一堂的顾客所惊叹不已,而人潮涌动的大街,却也因为那叫人咂舌的发型与五彩缤纷的发色,让你眼花缭乱。也许你还在怀疑自己的眼睛是否需要去眼科检查一下,然而这完全是多余的,事实胜于雄辩,当代的人们已不可同日而语。
此时的长发,又在芸芸众生中占有了一席之位,因为少男少女中确实有这么一群人对长发情有独钟,不可否认青春靓丽的少女,若拥有一头乌黑飘逸的长发,定能给人们的双眸以足够的享受,而时刻走在时尚的前沿、引领新潮的少男们在拥有了长发之后,确也能十足地展现他们个性的张扬与活力,然而长发已今非昔比了。
“丝”过境迁,事过境迁,时代将世事更替,时代将万物改变,时代将“新”展露无遗!
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的,还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地,我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书,妈妈禁不住我的死缠烂打,就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难:不认识字。我又哭又闹又打滚,弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音,可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何,使出杀手锏:讲大道理。在小时候,我是最怕妈妈讲大道理的。没办法,我实在是听不下去了,擦去泪水,眼一闭,心一横,说:“教就教,你教我就学!”这话一出口,妈妈一溜烟不知跑拿去了,我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久,妈妈不知从哪里冒出来了 ,手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知,妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准,妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了,学好了。自打那以后,我读书就不成问题了:开始读的是拼音加注版,后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候,我认识的字都超出了老师的预料,他们读错的字都由我来纠正。到了最后,老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过,现在的我已经积累了许多好词好句了,写作思路也源源不断了。现在,我已经是五年级的大孩子了,书的种类也接触的多了,脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里,我也不免多说一句:同学们,爱书吧,它是你们知识的源泉!600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼,是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后,我不再这么认为了,因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后,我开始读各种各样的书,比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书,我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天,我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿,我又觉得愿望不能够实现,我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上,我惊奇的发现,我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美,但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难,因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候,我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”,“啪"一声掉进了池子里,我当时就像一个没有魂儿的动物,一头扎进水里,书是拿到了,可我不会游泳、我又不够高,站不起来。不知是天意,还是什么,这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打,我哭了。当我打开那本书,里面浑浊一片,都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为,但你我有了同感的话,你也会这么做的。书是我的伙伴,我可以为它“拼命”,它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点:那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候,我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色,在屋里自娱自乐。上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我还是照常翻几页,谁知,却把我给迷住了,想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了,这下子,我才恍然大悟,原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厌,妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书,下午便带我到书店里办了一张借书卡,让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我,更像一饿狼,贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣,我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书,是因为它带给了我无与伦比的快乐,带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友,一位知识丰富的导师,使我在知识的大海中漫游,最终走向成功!450字 六年级
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我和书的故事一提起书,我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言:“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样,要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”,我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。小时候,爸爸妈妈老是逼我多看书,多读书,多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的,虽然我每次都提醒自己不要上当受骗,但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了,我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了,我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我:“孩子,书是好的,是对你有帮助的,你一定要好好看书,书里面有爸爸教不了你的知识,会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书,我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事,小豆豆被退学了,她被一个全新的学校“巴学园”录取了,在小豆豆看来,巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同,是由两株矮树形成的,树上长着许多绿油油的叶子,“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝疲倦,一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐,每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道,海的味道都带来了吗?”小豆豆和同学们都会齐声喊道:“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式,孩子喜欢那节课就上那节,当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病,我完全沉浸在书的海洋,书中的文字好像一个又一个小精灵,让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操,开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年,带我上天入地,带我遨游于知识的海洋,带我飞去那知识的殿堂。渐渐地,我的书看的越来越多,书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书,你是我沉入低谷时的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路标,如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的园丁,如果我是一台机器,那么你就是启动我的电源。啊!书你是我的朋友!900字 五年级
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我和书的故事记得有一天,我狼吞虎咽地吃完早饭。我回到了房间里正准备写作业,妈妈把我叫到她的卧室里,递给我一张纸,上面写着星期六上午作息表:07:00-09:00必须写完作业,妈妈说:“你写完作业后去买两个鸡蛋和两袋盐我给你10元钱,我随口爽快的把这件事情答应下来了。” 我写完作业后我在房间里看了一本格林童话,我专心致志地坐在书桌旁看书,书里的故事情节很精彩,让我感动的流下了眼泪,我把妈妈分配给我的事情早就抛到九霄云外去了。忽然妈妈下班回来了。糟了,我把妈妈分配的事情忘了,妈妈问:"怎么回事啊?“我想妈妈说明了情况,妈妈开心地说:"宝贝你真棒!“虽然把我给你分配的事情忘了,不过你能把书看得那么入迷,我给你一个称号叫”书呆子“。我说:"妈妈你给我的称号太好听了,以后你们就叫我书呆子好了。“妈妈说:”好“。爸爸妈妈不管有什么事情都会叫我”书呆子。” 我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……400字 一年级 叙事
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我和书的故事从我一出生起,书就无声无息地进入了我的世界,成了我重要的一部分。妈妈说,我小时候一哭,只要给我讲故事,我就不哭了。最近,我迷上了沈石溪写的动物小说,爱不释手,一有空就看,如果不注意时间,会一个不留神地看上几个小时,把眼睛都看得快近视了,但我还是不罢休,趁妈妈没空管我,就把自己锁进书房里,偷偷地看。有一天,我要去书城看书,妈妈要跟朋友去逛街,为这事我们俩吵了起来。最后达成协议:妈妈先把我送到书城,然后她去逛街,逛完街再来接我。到书城后,我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着,很快确认了目标,就是沈石溪的《双面猎犬》。一页、两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。当我看到了主人公白眉儿受责怪,也不禁难过起来,看到它获胜,我也很高兴。时间过得飞快,但我非常投入,毫无察觉。“爽爽,走了!”妈妈上气不接下气地说。我一脸茫然地看着妈妈,问:“出什么事了?”“我的小祖宗,三个多小时了,该回家吧。”“这么快呀,好吧。”我这才依依不舍地放下书跟妈妈回家了。唉!没办法,谁让我这么爱看书呢!我想书会陪伴我一辈子吧。400字 五年级
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我和书的故事从前我不相信一见钟情,但是现在我相信了,从我见到你的那一刻,我就深深被你的气质吸引了。高尔基说过:读了一本书,就是对生活打开了一扇窗户。培根说过:读书给人以乐趣、给人以光彩、给人以才干。而我认为:书是一块宝石,蕴藏着内在的美;书也是一座宝库,让无知的人变得博学多才。我呢,是个小书虫,只要有空闲的时候,我就捧着书徜徉在知识的海洋。那是晴朗的一天,我去书店买了一本书,坐上公车就迫不及待的看了起来,不知不觉着了迷,猛的觉醒的时候,发现已经错过了回家的站点,我赶忙下了车,可是书中的情节使我再次忍不住边走边看了起来,“”我撞上了人,头也不抬的连声道歉:“对不起,对不起!”“咦,怎么没反应?”抬头一看,不禁失声大笑,原来撞上了电线杆,我收起书,急匆匆踏上了回家的路……我呢,还是个小作家,曾经写了很多故事书,尽管没有出版,但每每看到还是很有成就感。啊!书给我带来多大的乐趣!读书已经成为我生活的一部分。400字 六年级
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我和书的故事从很少小的时候我就爱上了书,我喜欢看科幻小说、幽默故事、幻想作文这类的课外书。我一看书就入迷,因此还闹出过不少笑话呢。有一次,妈妈下班回来时给我带了一本名字叫做《小星星》的书。于是,我便从晚饭前一直看到要睡觉时都不肯放下书,我越看越入迷,可是,不争气的眼睛开始向我抗议,我坚持不住了,“扑通”一声倒在床上“不醒人事”了。第二天,妈妈看见我台灯没关,被子没盖,便拉起我问原因,实话实说的结果就是狠狠被妈妈揍了一顿。哎,我认栽了。还有一次,姐姐送我一本书,我高兴极了!“扑通”坐到沙发上就看起来,看着看着,想上厕所,我连看书的一秒钟也不想浪费,就拿起书坐到马桶上继续看,我想这样边上厕所边看,真是一举两得啊!我津津有味地看着,不知不觉被带入了书中那个世界,浑然不知时间的流逝……过了一会,阿姨来了,她也要上厕所,就一遍一遍地催我,可惜早已入迷的我成了“聋子”,忘我地继续看着,阿姨只好在一边忍着。大约过了半小时,我看完了书,再去理会阿姨,她只能挤出一句话:“I服了U。”我的书的故事永远也说不完……400字 五年级
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我和书的故事书是我们知识的源泉,我离不开书,每天大部分时间都扑在书上,我跟书结下了不解之缘。每次得到新书,我都十分的开心,就好像得到了什么了不起的宝贝一样!我十分爱护书,我一得到书先给它们穿上“衣服”,如果“衣服”旧了,我就换掉,书的生命我很珍惜!过节或者过生日时,妈妈问我要什么礼物,我都会毫不犹豫地说是书。妈妈就会带我去书店买书。我一到书店,恨不得把那儿的书都占为己有。我看到这一本想要,看那一本也想要,拿起来,就舍不得放下……这时,妈妈发话了:“最多可以买5本。”我十分无奈地从中挑了5本最想要的书,那种抉择是最痛心的!好在只是短暂的离别,不久我会想尽办法再来讲它们纳为己有!一回到家,我就直奔自己的房间,舒舒服服地躺在椅子上看起来。一页又一页,吃饭的时候,妈妈左催右喊,我只答应,不见出房门。直到妈妈走进来,夺下书,才不甘心地走出房间,三下两下吃完饭,一头扎进房间,继续我的啃书时光。书是我的朋友,书是我成长的导航,是我最亲密的伙伴!400字 五年级