我和书的故事
读书是我最大的乐趣,它不仅使我学习好,而且还让我得到了许多新知识。
天放学回家就原来我不喜欢读书。可是我看妈妈经常去买书来读。有时,把她笑得是前仰后合,我看见了,心想:读书,是不是非常有趣呢。于是,我也拿了一本书看了起来。可是,当时我还没有完全喜欢书,只是看看书上的图片罢了。慢慢的,我渐渐的喜欢上了读书,每看书。
又一次,我和妈妈去图书馆看书,挑了半天,才找到一本好书;然后就如饥似渴的读了起来。仿佛身临其境,连饭都忘了吃,最后还是在妈妈的强迫下走出了书店的大门。
回到家,我赶紧取出我的记录本,趁我还记着,写下好词,好句和感想。以后,我会把我积累的词,句用到我的作文里。因此,妈妈常说我是个小书迷。读书是我唯一的乐趣,每到读书时,我虽然一目十行,但绝不是走马观花,而是认认真真的阅读。
教育家说——书是智慧的钥匙。
政治家说——书是时代的生命。
经济家说——书是致富的信息。
文学家说——书是人类的补品。
史学家说——书是进步的阶梯。
学生们说——书是不开口的老师。
迷茫者说——书是心中的启明星。
探索者说——书是通向彼岸的船。
奋斗者说——书是人生的向导。
求知者说——书是饥饿时的美餐。
如果你问我。
我会说——书是一个温暖温暖的家。
初一:郭、潇
深秋的早晨
又是新的一天,还在熟睡,做美梦的我被窗外的‘’呼呼‘’声吵醒了。被吵醒的我很不适意,揉揉惺忪的睡眼,还想再多睡会儿的我,看了一下时间六点十分了,觉得差不多了,我的一个翻身,左手衣服,右手裤子,用不到一分钟就’新鲜出炉‘了。
洗漱后的我还不够清醒,就决定去围着广场跑一圈。‘’一二!一二!‘’跑了一会儿,路边的美景吸引了我——秋天的早晨,是一幅充满生机,诗情画意的画卷,树叶湿漉漉的,似乎刚被雨水冲刷过,还留着几颗晶莹透明的露珠;草地里,菊花格外明显,引人注目,有的白如雪,有的红似火有的粉似霞,有的黄似金,风霜重重,它们仍像一个个忠诚的战士,绽放出最美的色彩,不一会儿,凛冽的风迎面扑来,像无数根针扎在了我的脸上,痛苦不堪,难受至极。又跑了一会儿,停了下来,路旁那一排银杏树随风摇摆着一阵风吹过,飘落了一阵金黄的雨,好似一群枯叶蝶,空中翩翩起舞。
跑步过后,手脚变热和了,手也不用再缩在袖子里了,吃过早饭后,我便背上书包上学了。在上学路上我总会东张西望,有时嘴里会哼着小曲儿,轻轻的走着。
相似题目
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的,还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地,我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书,妈妈禁不住我的死缠烂打,就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难:不认识字。我又哭又闹又打滚,弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音,可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何,使出杀手锏:讲大道理。在小时候,我是最怕妈妈讲大道理的。没办法,我实在是听不下去了,擦去泪水,眼一闭,心一横,说:“教就教,你教我就学!”这话一出口,妈妈一溜烟不知跑拿去了,我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久,妈妈不知从哪里冒出来了 ,手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知,妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准,妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了,学好了。自打那以后,我读书就不成问题了:开始读的是拼音加注版,后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候,我认识的字都超出了老师的预料,他们读错的字都由我来纠正。到了最后,老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过,现在的我已经积累了许多好词好句了,写作思路也源源不断了。现在,我已经是五年级的大孩子了,书的种类也接触的多了,脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里,我也不免多说一句:同学们,爱书吧,它是你们知识的源泉!600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼,是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后,我不再这么认为了,因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后,我开始读各种各样的书,比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书,我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天,我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿,我又觉得愿望不能够实现,我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上,我惊奇的发现,我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美,但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难,因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候,我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”,“啪"一声掉进了池子里,我当时就像一个没有魂儿的动物,一头扎进水里,书是拿到了,可我不会游泳、我又不够高,站不起来。不知是天意,还是什么,这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打,我哭了。当我打开那本书,里面浑浊一片,都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为,但你我有了同感的话,你也会这么做的。书是我的伙伴,我可以为它“拼命”,它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点:那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候,我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色,在屋里自娱自乐。上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我还是照常翻几页,谁知,却把我给迷住了,想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了,这下子,我才恍然大悟,原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厌,妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书,下午便带我到书店里办了一张借书卡,让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我,更像一饿狼,贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣,我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书,是因为它带给了我无与伦比的快乐,带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友,一位知识丰富的导师,使我在知识的大海中漫游,最终走向成功!450字 六年级
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我和书的故事一提起书,我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言:“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样,要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”,我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。小时候,爸爸妈妈老是逼我多看书,多读书,多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的,虽然我每次都提醒自己不要上当受骗,但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了,我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了,我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我:“孩子,书是好的,是对你有帮助的,你一定要好好看书,书里面有爸爸教不了你的知识,会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书,我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事,小豆豆被退学了,她被一个全新的学校“巴学园”录取了,在小豆豆看来,巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同,是由两株矮树形成的,树上长着许多绿油油的叶子,“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝疲倦,一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐,每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道,海的味道都带来了吗?”小豆豆和同学们都会齐声喊道:“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式,孩子喜欢那节课就上那节,当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病,我完全沉浸在书的海洋,书中的文字好像一个又一个小精灵,让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操,开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年,带我上天入地,带我遨游于知识的海洋,带我飞去那知识的殿堂。渐渐地,我的书看的越来越多,书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书,你是我沉入低谷时的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路标,如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的园丁,如果我是一台机器,那么你就是启动我的电源。啊!书你是我的朋友!900字 五年级
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我和书的故事高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。”我也是个小书迷。有一次,我在图书馆里发现了一本《西游记》,我拿起来就津津有味地看了起来。过了一会儿,老爸喊我回家,叫了我五次我都没听见,因为我看得太入迷了,整个人都沉浸在书中。老爸无奈地走过来拍了我一下,我才知道已经看了两个钟头了,该回家了。我对爸爸说:“我能不能买下那本书呢?”爸爸欣然同意了。第二天早上,我早早地起床继续看、早上吃饭继续看、中午吃饭接着看、晚上睡觉接着看,整天都在书的海洋中畅游。常常忘了吃饭,忘了睡觉。还有一次,我在家看书看得津津有味,家里没有水了,爸爸让我下楼去提水,我只好恋恋不舍地放下书,拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做饭,心想要不拿着书吧,说着就拿着书出去了。到了楼下,我一边看一边走,不知不觉就走过了,走到了小超市买了包薯片就出去了,一不小心被绊倒了,幸好有书挡着,要不然头就破了。起来我才回过神来,自言自语道:“我拿着桶和水卡干什么?”过了一会儿,我才想起来我是下来提水的,结果看书太入迷了。等提完水上楼后,爸爸还问我为什么提水要去那么久。书是我们最好的伙伴,书是严冬里的火炉,书是酷暑里的一块雪糕,书还是沙漠中的一片绿洲。一日无书,百日荒芜。是啊,没有朋友孤单一世,没有书籍孤单一生。我爱读书!550字 初一
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我和书的故事小时侯,我对读书没有什么太多的印象。因为受方言的影响,所以我自始至终就单纯地认为“读书”就是上学,到学校在教室里听老师讲故事。后来大一些了,对读书渐渐有了认识,可又因为不认识几个字而对读书没多大兴趣。那个时候的我,酷爱收集树叶。一到秋天,就捡一些梧桐落叶用小手一下一下摩平,放进书的夹层里,又在书上压许多重物,恨不能整个人都坐到书上去。几天以后,树叶被压得平整了,就把几片小树叶做成书签或穿成一串做窗帘。直到现在,我打开那些我曾夹过树叶的书本,微微泛黄的书页还散发着梧桐树叶的清香呢!那时,我对读书的没有“能力”而不去品读,对书更是只把它当作一个收藏夹和玩具的收纳盒。上了三四年级,我对书的看法有了改变。那时候,我老爱和妈妈一起看电视剧,而每部电视剧的片头总会有“导演——某某某,编剧——某某”的字幕,心中便产生了一串联想,如果我是一名编剧,所写的故事能够按照我的思路发展剧情,那该有多棒呀!后来,我渐渐喜欢上阅读带有虚构故事情节的文章,其中的人物个个要好就好得不得了,要坏就坏得一塌糊涂,而故事最后的结局不是合家大团圆就是消灭恶势力。时光飞逝,一转眼我从十岁的天真孩童成长为了一名面临升学的预备初中生。渐渐长大的我,思想也一天天成熟起来,发现原先千篇一律的故事情节根本不能表达我内心真实的想法,也发现,梦境中的世界始终离现实太过遥远。回读以前写的作文,发现很难以体会当时的心境和感受。后来,我努力将自己所写的文章内容变为生活的“实况转播”。没有了编排虚构,真实地记录我的内心世界,写作的灵感多了很多。最终,阅读书籍和写作成为的我最大的爱好。而当现在我阅读一写同龄人写的文章时,心中总会产生共鸣。对书,我由错误的认识到由衷的喜爱;写作,从虚拟编造到真实地记录;读书,是使我感受真实生活的催化剂。书,伴我成长!700字 初一 抒情散文
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我和书的故事我和书之间的故事就像天上的星星医院多,数也数不清。下面,我就给你讲两件事,让你饱饱眼福吧。“啊!”一阵尖叫声从厨房传出来。你们猜猜这是谁?没错,就是我这个“女高音”。知道为什么吗?嗨……真是哑巴吃黄连―有苦说不出呀!早上,我一手拿着书,一边拿着鸡蛋饼吃饭。我背书中的故事所吸引了,看见了凶狠的皇后,看见了心地善良的白雪公主,便融入到故事情节去了。没想到,我刚要吃另外一张。手便从鸡蛋饼的“领地”里跑到了他大哥鸡蛋汤的“领地”里。顿时,泪如雨下,妈妈指着我说:“你这个‘小书虫’呀,痛吗?”怎么样?这件事足够表现了我对书的喜爱吧!还有更够味的呢!这天早上,我去新华书店买书。买完书后,我便看了起来。刚看完第一页,书就好像有“磁性”一样,非要逼着我看第二页。这时,妈妈打电话叫我回家,我只好边走边看。只听“砰”的一声,我便撞到了一个人,我低着头说:“没事吧!”他没出声,我慌了。心想:坏了,撞到人了,我是不是撞严重了,怎么不出声呢!回家是不是还得挨皮肉之苦呀?”我抬头一看,原来是电线杆,虚惊一场呀!我对电线杆说:“对不起,拜拜!”就马上回家了。书陪我渡过了快乐的时光!它将会成为我一生的朋友!450字 六年级
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我和书的故事“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点都没错!我似乎天生就是一个小书呆子,我每天都看书,书已然是我形影不离的好朋友,更是我的好老师。我爱书!每次放学以后如果妈妈没有来接我,我就到学校旁边的书店看书,就算她来接我,如果没有特别急的事情,我也让她在书店里等我把书看再走。出去的时候,如果有特别喜欢的书就会让妈妈给我买。买的书多了,渐渐的,我的书柜里装满了我喜欢的各种书。按类分有故事书、作文书,科学实验书等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧,他们有的正在站着、有的靠着挤满了我的书柜,大约有一百多本了吧!每一本都是我的最爱,我舍不得丢弃它们任何一本。后来书柜装不下了,我就放在电视柜下面,电视柜也装满了我,就放在床头柜上。每天晚上读半本,有时候读一本妈妈让我睡,我就边看书边说好,直到妈妈把灯关了,我还不乐意:“妈妈,你为什么把灯关了?”我喜欢读书,读书还提高我的作文水平,记得我有三本《嘻哈兔玩儿作文》,其中有一本让我知道,作文水平好就得有凤头、猪肚、豹尾,只要把这些写好作文就能写好,还有看中华成语故事让我积累了很多、好词、好句、好段。是书籍教我知识,是读书使我快乐,我爱读书!450字 四年级
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我和书的故事小时候我是个淘气包,可是我现在斯文多了,懂事多了。书把我从一个顽童变成了一个知书达理的小女孩。有一天,我过生日,我在院子里玩,我拿着一个洋娃娃在院子里到处跑,院子里鸡飞狗跳,在外面打工的姑姑回来了。姑姑把我脏兮兮的小手洗得干干净净,送给我一套绘本,绘本的颜色迷着了我,姑姑把我带到我的书架那里,她帮我整理好书架上乱放着的书。就从那一次,我与书结下了缘分。我开始看的是绘本,后来看连环画,再后来我就看童话故事。我看了一本书叫《海的女儿》,美丽善良的美人鱼深深地打劫了我,美人鱼投入海中成了泡沫。原来,爱也是成全和牺牲。还有《丑小鸭》,让我懂得了是金子总会发光的真道理,人生中的挫折和痛苦是不可避免的。如果你现在认为我的书架不好,我是不答应的。每次来到书架前,看着整洁干净的书架和那些图书,我感到很温暖。双十一来临时,我让老师帮我从网上买书,我买了三本,分别是《海豚的微笑》《为爱种棵树》《许愿星空下》,这些都是我喜欢看的书。记得小时候我看书是囫囵吞枣,后来,我才慢慢地一个一个字读出来。书让我从一个淘气的世界变成了一个知书达理的世界中。书是我的好朋友,是我的好伙伴!450字 五年级
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我和书的故事莎士比亚说过:书是全世界的营养品。在高尔基的眼中:书是人类进步的阶梯。可是在我的眼中,书就像是一位老者给你讲说人世的道理,书就像是一把钥匙,为我们打开知识的大门。中午阳光明媚,一片片金黄色的阳光洒进了我的卧室,我正坐在书桌前,看着爸爸送给我的《狼王梦》,我看着《狼王梦》这本书仿佛进入了狼王梦,我亲眼目睹了书中紫岚和大白狗为争小鹿的激烈战斗,和紫岚为了让它的三个公狼仔成为狼王的辛苦和努力。这时妈妈的叫声将我从书中拉了出来,妈妈说:“你这个小书呆,又在看狼王梦,你都看了几十遍,不知道有啥好看呀?别看了,赶紧去洗洗手,要吃饭了。”我恋恋不舍地把书合上,走出了房间,我坐在饭桌上又想起了蓝魂儿最后到底是生是死?我马上跑到了书房,又看了起来。这时妈妈坐在饭桌上说:“别看了,快来吃饭,不然我就把书没收了。”这时我看的太入迷了,把妈妈的话当做了耳旁风。这时妈妈看我没有来,就生气地走了过来,一把把书拿走了,我跳了起来,想把书抢回来。妈妈接着又说:“你吃完饭后我把书给你。”我赶紧的吃完饭,从妈妈的手里把书拿了回来。这就是我和书的故事,这本书让我懂得了,不能太自私。450字 三年级
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我和书的故事一谈到书,我会有许多话说,书,是我的良师益友,更是我生活中不可缺少的一部分,正如毛泽东所说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”我就是这样的。现在回忆起来,我也不知道我是怎么爱上看书的。反正,书看多了,就觉得书非常的有意思,书不仅可以成为我们的营养品,而且能积累下大量的好词佳句,为写作打下很好的基础。我家的书房里的书柜上,放着满满一书柜的书,其中,一大半的都是我的书籍,把我的书翻翻,会发现,书里很少有我国的著作,因为我喜欢看国外的名著,国外著作里,我最喜欢看的一本,就非《神秘岛》莫属了,它主要写的是:有五个美国南军的战俘,一个偶然的机会,他们五人一狗坐上了氢气球逃了出去,由于风向的原因落在了一个太平洋之中的一个荒岛上,他们利用岛上的各种资源,住在了一个崖壁的“石宫”里,并让自己的生活越来越好,在危急之中,得到了好几十次《海底两万里》中尼摩艇长的帮助,在火山爆发之际,又让格兰特的儿子把他们带回了美国。让我陶醉在了书的海洋之中,无论读多少遍,我也不觉得腻,书可以让我平凡的生活多彩起来。我和书的故事将永远不会画上休止的符号,只会随着我的成长变的越来越精彩,越来越丰富……450字 五年级
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