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600字 初一 记叙文临睡前细细品味老师说的话，觉得也不无道理，里面反而包含着老师对我的爱。是啊，学生就该有点学生的样子，把心思用在穿衣打扮上，学业不也就荒废了吗？再说了，现在爱美，长大以后干什么啊！所以嘛，就算是为了以后有事干，现在好好学习吧！ 师爱，不需要多么华丽的语言，普普通通就好；师爱，不需要多少如歌的赞美，简简单单最真。
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600字 初一 记叙文黄老师常对我们说要孝敬父母，父母把一身的心血全部投入到了我们的身上，千万不要辜负他们的期望啊！好好学习就是对他们最好的回报呀！这一句句平凡的话语似也包含着对我们的期望，那双深情的眼睛如同深深的潭水，那么饱含深情，虽然是近视眼，但透过眼睛看到的却是纯美的心灵。这每一句话，不都包含着师爱这个词吗？在我的字典中这种光芒、温暖的词，总是炽热热的，同时也寄托着希望的翅膀……
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650字 初一 记叙文粉笔在我看来几乎是一种神圣的东西。犹如园丁手中的剪刀，农夫手中的农具一般，它对于老师而言，是最重要不过的了。老师用它将内心的芬芳源源流出，一待我们倾心接纳；老师将浓浓师爱谆谆教导融入它的粉末中，耕出一地金黄，播出一片灿烂。他与你没有亲人的血缘关系，你与他的相遇，无疑是偶然的。然而他却会真诚地用尽自己全部的生命，放飞无数个梦的风筝。指导教师：乔永奎
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450字 初一 议论文落红、春泥，春蚕、蜡炬，对师爱的最好诠释。这些年轻的老师，在那一瞬间，都选择了同一个姿势，紧紧拥抱他们深爱的学生。还有很多老师用自己的生命换回了学生的生命：瞿万容、苟哓超、吴忠洪……这不是对“春蚕”、“蜡烛”的最好诠释吗?这是爱的力量!这是何等的勇敢!最后关头，年仅50岁的谭老师毫不犹豫地张开双臂趴在课桌上，用血肉之躯为课桌下的四名学生撑起了一片蓝天。
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800字 初一 叙事您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……师爱，虽然及不上母亲那样细腻，时时伴随在左右，父亲那样强大，时时为我遮风挡雨，但是它却用他的身躯为我构建了一道遮风挡雨的屏障，使我在它的温室中健康成长，当我体会到它的存在时，我无时无刻不感觉到温暖，也感觉到了踏实和安心初一:石云叶
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900字 初一 散文还有就是我们班的数学作业并不是很多，有时英语倒是多一点，可是他们都不责怪英语老师，因为英语老师说班主任，他们不敢惹，所以他们只好把气撒在数学老师身上，每个学生最怕的就是班主任了，所以没有一个学生敢跟班主任较劲的，当然，除了那些智障儿童，可是，有时你会发现其实你还不如那些智障儿童，因为他们也知道“尊师爱友”这四个字，为什么呢不懂呢？老师们是学校辛勤的园丁，老师们也是同学们的家长。老师的话就是家长的话，你们没有资格去责怪自己的“家长”。他们重小培养你们，你们应该用成绩去回报他们。
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900字 初一 读后感老师对我们的恩情，不单像母爱那样无微不至，不单像父爱那样慈祥、严厉，师恩是父爱和母爱结合起来的一种更高境界的情感。我们要像珍惜母爱、父爱一样珍惜师恩，更要懂得报答师恩。春雨沙沙，师爱浓浓！春雨沙沙，师恩浓浓！春雨沙沙，时刻滋润着我们稚嫩的心灵！春雨沙沙，浇灌着祖国的大江南北！春雨沙沙，浇灌着我们幸福的未来！肥城市龙山中学初一：赵俊浩
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650字 初一 叙事如果没有老师您，广阔无垠的世界将减损多彩;成千上万的大地之子将经受多少精神上的饥渴啊!我们心田的每一个角落，都是您师爱的永恒，都是您师情的凝聚，都是您意志和希望的徽记!流星是诸神穿凿黑夜洒向人间的多多昙花，不需要任何的雕饰。无名氏，草台班，多么浩茫壮阔的生命舞台，多么平凡芳醇的人间戏剧!带给我们学业人生的精彩、神奇和美丽!我定将用毕生的精力去诠释师爱这部取之不尽用之不竭的法典!