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450字 初二 抒情散文“劳动需要积累”，是的，所有伟大的发明都是依靠前人的理论研究出来的。任何一项伟大的理论，都是根据前人留下的证据发表出来的，积累是劳动必备的条件。劳动浸透着人们的汗水，凝聚着人们的智慧，也体现了集体的力量。当人们捧起硕大的劳动果实时，就会觉得汗水的甘甜，也会体会到知识就是力量的真理，更会理解到集体的伟大！
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550字 初二 议论文有了劳动，人类才创造出了这个世界，才使这个世界迅速地改变着、发展着。我们现在拥有的美丽富饶、灿烂夺目的世界绝不是生来就有的，也不是突然出现的，而是在长期的劳动中创造出来的。”不错，劳动确实创造了美的世界，美的享受，美的感觉。祖国的繁荣富强需要劳动，劳动是每个国人应尽的义务。让我们携起手来，为了祖国的发展、进步，在劳动中创造，在创造中劳动吧!
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750字 初二难道这不像是我们吗？我们劳动，使教室变得更加整洁；我们劳动，使自己的成绩一点点地上升；我们劳动，使我们的生活变得更加美好。劳动造就英才，这句话的确不假。不爱劳动的人，终究会养成“忙中偷懒”的坏习惯；不爱劳动的人，终究会使生活变得不那么顺畅，因为有了劳动，世界才会如此美丽。在泥土里进化人生，双手沾满泥土，那是向上的心态，那是一种生活的爱！
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650字 初二 记叙文那是一种无法形容的快乐。虽然此时的我有点疲累，而且肚子也在施“空城计”了，但是我深深的体会到劳动的快乐。过了大约1小时多，我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的，给人一种清爽的感觉。小事经验：多做事，少抱怨。在劳动中虽然疲劳，但是可以尝到其中的乐趣，并且要是人家没有要你去做是，你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣，劳动快乐！！！
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650字 初二 议论文不光嘴、腿在劳动，我们的全身也在“劳动”！猜猜我们在干什么？猜不着我告诉你：当然是在试衣服啦！别以为我们左三圈右三圈的只是在找吃的，当然也看了衣服，只是不合身而已。在这个“劳动节”里，大家肯定也看见了几个像我们这样的“劳动者”。写出此文后，我自顾自的感慨了一下：时代变得真快啊~~~~(解释一下：以前劳动节在大街上劳动，现在劳动节在商场里“劳动”！)
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650字 初二 记叙文我们现在要学会劳动，每天最起码做一项工作。婆婆买菜回来了，一看院里，说：“这么干净！你真长大了，懂事了。”是啊！劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造和延续了人类的文明，从这次打扫后院中，我深深地体会到：“劳动最光荣！”干完了这几项活，我才终于发现了，劳动的苦累和艰辛。所以人们要多劳动，只有在艰苦的环境中健康的成长。
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900字 初二习近平主席在全国教育大会上指出“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动……”作为新时代的中学生，我们要响应党的号召，继续保持以勤为本的美德，热爱劳动，积极劳动。让人生因劳动而精彩，让生命因劳动而美丽。让我们齐唱赞歌“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”
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600字 初二 应用文当然，也有一些人“可爱”的人走在路上，主动把垃圾扔到垃圾桶，主动捡起地上的垃圾，积极参加社会劳动活动，建设美好家园。劳动播种希望，传递幸福。劳动带来成长，收获果实。出彩的人生，离不开劳动的锻造。我们需要热爱劳动，尊重劳动，崇尚劳动。我坚信，不朽的劳动精神将在岁月的长河里。披荆斩棘，生生不息。向劳动敬礼。
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900字 初二劳动者，无贫贱富贵之分，只有分工不同。中国梦的实现不仅仅需要足智多谋的栋梁之才，也需要刻苦能干的平凡之人。这群人的贡献虽不能惊天动地，但他们也是功不可没的英雄。他们那淋漓的汗水便是对祖国最长情的告白，他们那劳累的无悔便是对中国梦最生动的诠释！世事间无一物不经劳动获得，即使有再绚丽里的憧憬，没有脚踏实地，也只是镜中之花罢了。而通过劳动来实现自己的梦想，来收获自己的幸福，便是劳动对每位劳动者的馈赠！
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700字 初二 叙事军训不仅仅是教会我们要锻炼好身体，也教会了我们劳动最光荣。初二:简梦瑶