风雨作文结尾(10篇)
  • 800字 初三 散文
    风雨,教会了我梦想与坚强,坚持不懈与努力。继而,我走到已有些许蒙尘的黑白键前,弹奏着带有梦想的饿乐章,留下了幸福的泪水,窗外的雨继续在下,为我沙沙的伴奏。在风雨中,我失意、痛苦、绝望、悲伤……但,风雨又教会了我梦想、坚强,信念的力量使我成长,成就今天的我。风雨仍在我却挺起胸膛,因为风雨过后仍有阳光!
  • 600字 初三 记叙文
    心变得明朗了。是啊!只有经历挫折,才能改正错误,走过挫折,就走过了一道道坎,坎后就是一条光明的大道;走过风雨,越过道道艰难险阻!风风雨雨,打击不了万物生机生存的意念;风风雨雨,使生灵越活越有生机!风雨过后,阳光普照大地!这是共赢!风雨过后,哪个明天不晴朗!走过风雨,迎向光明!福建莆田涵江区白塘镇中学初三:田雨旎
  • 1000字 初三 书信
    而她,一首《永遇乐》表达对国家的忧虑,不禁令人肃然起敬。作为古代女子,她不能像岳飞、辛弃疾那样上战场保家卫国,已是不快,当一孙姓女孩说出“才藻非女子事也”的时候,心中更是苦涩与无奈。我们每个人都要经历人生路上的风雨,李清照,这个中华史上的传奇女子,为我们做出最好说明:面对风雨,坚定心中的信念,不被打垮。
  • 700字 初三 议论文
    请不要被逆境束缚,因为逆境是我们更好的动力,是我们成长的平台;我们的道路中都会有免不了的风雨,我们都需要在风雨中成长,因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字,因为它可能使你永远也不能前进,成功也会离你越来越远。要经历风雨,才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽!广东省汕头市金平区广大实验学校初三:郭莹莹
  • 600字 初三 记叙文
    树上的叶,它们承受住了风雨的磨难,顽强地挺了过来,最终获得了灿烂的绿色。而那没有经受住风雨的叶,此时正躺在地下,连生活的机会也没有了。树叶要经历风雨,人生中不也如此?人的一生,必定要经历许多磨难、考验,必然会碰上许多困难和挫折。如果你经不起打击,那么,一切将可能离你而远去,你将失去许多机会,只得独自咀嚼苦涩。经不起风雨打击的人,也就得不到成功,得不到“闪亮的绿”,不是么?
  • 800字 初三 书信
    现在还能说风雨存在就只有不好了吗?当然不能了,风雨能够磨练一个人的意志,是一个人成长必经的阶段,生活中处处有风雨,既然不能躲,让我们以乐观的心态去面对。加油,各位。风雨存在一定有它们的道理,我只是看到了它们的一面,其他多面要我们一起去探究……阳光总在风雨后/云上有晴空/惜所有的感动/一份希望在你手中/光总在风雨后/相信有彩虹/风雨雨都接受/一直会在你的左右……
  • 1000字 初三 书信
    记忆力拾缀着人生中那最美好充实的岁月,我们都怀抱着希望,为做一个梦而痴狂,坚强的守护梦想,让风雨掠过身旁,在失败中成长。好好欣赏每个经过,微笑往前走。人生中的风雨是多样的,一个人的天台,一个人的舞台,一个人的梦想,我喜欢风雨后的华丽,风雨前的忧伤,还有经历风雨时的唯美……就让我们怀抱着属于自己的梦想在风雨中尽情的穿梭,尽情的放纵,尽情的飞翔吧!
  • 600字 初三 书信
    不知过了多久,雨停了,我木木地呆在原地,而蝶,不动了。太阳慢慢透出了圆圆的脸,奇迹就这样出现。蝶就象睡美人一般苏醒了。它缓缓扑打着翅,伴随着阳光,它飞得好高好高,飞向天边那缤纷的彩桥——虹。那里有着它许多许多的朋友。生命是如此的脆弱,但风雨不会因此而放过你。在风雨中生长,相信我们会更坚强。不经历风雨,怎么见彩虹?美丽的蝶,愿你幸福!
  • 500字 初三 书信
    不经历风雨,怎能见彩虹?如果窗外的小树经不起风雨的考验又怎么能实现它的梦想?又怎能在这一片蓝天中立足呢?在漫长的人生道路中,我们要经历的风雨还有很多。就像这棵小树一样要经历风雨的洗礼。但是,如果没有坚定的意志和信心,你就会在人生的天空中成自由体降落。窗外,一棵小树在茁壮成长,而我,正像一只雏鹰在天空中搏击风雨
  • 550字 初三 散文
    我们的李白诗人“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬高人”他徘徊在生死的边缘,体验过最艰苦的生活,经历过最华贵的尊崇,所以他能在满山骤来的风雨中卸下防卫,用最简单的装备与心情,迎前而去。淡然相视。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”人生苦短,我们想要的,与我们需要的,成正比吗?当我们需要的越小,我们的负担就越轻,我们的风雨人生就会更自在。