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450字 初三 记叙文苦闷，我抑郁，我心里一直在重复着一句话：我怎么就赢不了啊？太痛苦啦！太痛苦啦！！！！上天那！你为什么不叫我再赢一局啊？！突然，我眼前一亮，看来，上天还没有把我逼上绝路，我抓住机会，“四带二”我赢了，现在，我百感交集，真是“柳暗花明又一村”啊！今天，我收获了“山重水复疑无路”般的滋味，又尝到了“柳暗花明又一村”般的滋味。
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650字 初三 记叙文她微微低头，手中和着青草汁的面团上下翻飞，极是灵活。母亲的笑容在黯淡的灯光下显得极远，远到我几乎要看不清了……泪水早已模糊了我眼前一片。家乡的滋味，裹在面团里，渗在香甜的豆沙馅里，总也尝不够，而这一瞬，我忽然明白，牵绊我的，并非只是足蹈在我舌尖的香甜，母亲的爱和挂念，早已经融进了苇叶青团、故乡的滋味中。三月江南好风景，再甜再软再糯的青团，也不及母亲亲手制作的心意有滋有味。
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550字 初三到后来，好像是上天在整我，我的牌不好，别人的好。我的牌好，别人的更好。郁闷，我忧愁，我在“3”、“4”、“5”、“6”、中间寻找着那张“7”。心烦，我苦恼，我“7”、“7”、“8”、“9”、“9”中间翻寻这那张“8”。苦闷，我抑郁，我心里一直在重复着一句话：我怎么就赢不了啊？太痛苦啦！太痛苦啦！！！！上天那！你为什么不叫我再赢一局啊？！突然，我眼前一亮，看来，上天还没有把我逼上绝路，我抓住机会，“四带二”我赢了，现在，我百感交集，真是“柳暗花明又一村”啊！今天，我收获了“山重水复疑无路”般的滋味，又尝到了“柳暗花明又一村”般的滋味。
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800字 初三 记叙文这就是等待过程中的滋味。是件考验人的耐心的事，但是我又想到新电脑要来了，心里还是乐滋滋的！那一天终于来了，我们接到通知，送货的车已经到城区了，这让我欣喜若狂，带上钱就马不停蹄地来到电脑城，我心里有说不出的喜悦，那大概就是等待的最后滋味吧！等待的滋味，是一种无法用语言准确描述的东西，只有自己亲身经历过，你才能真切地体验到它！那时你就会明白，等待的滋味真不错啊！
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550字 初三 书信批阅：不准去！现在面临考试，一寸光阴一寸金，怎么能去瞎疯！你知道现在学习的重要性吗？现在苦一苦，今后甜十甜。你学习是为了你自己好啊！批阅者：爸爸答：我终于“大彻大悟”。我现在要努力学习，这样，我今后(考后)才能笑的坦然，笑的长久。当然，这样的“解”和“答”是苦涩和沉重的，这样的“批阅”是迷惘和无奈的，但不管怎样，我还是明白了“少年要懂愁滋味，少年要盼愁滋味；少年不忘愁滋味，少年不畏愁滋味。”
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1200字 初三 叙事本来我还有一个现代舞没有跳呢！没办法，我们只能回到宿舍去。为了燃起火焰教官们还浇上了汽油，可还是无济于事。机会总是留给有准备的人，我为表演已经准备了很多，我相信，机会不会再次与我擦肩而过，没准机会现在就在向我招手（我相信，音乐起）这应该是遗憾的滋味吧。在五天里，收获了五种滋味，我也应该更有感触吧！初三:张霁
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800字 初三成长的滋味是辣辣的。我们目前13，14岁，正处于青春期，有了自己的思想，所以在家里难免会与父母爷爷奶奶发生冲突，进行争吵。在学校会因为观念不一致与老师同学产生分歧。甚者有在学校表现欠佳，成绩下滑，受到老师批评，同学嘲笑，回家了可能也是鸡飞蛋打，一顿训斥。成长的滋味五味杂陈，酸甜苦辣各不相同。对于每个人的成长滋味也各不相同，有人可能是想快快长大，能独立自主，脱离父母掌控，有人可能更愿意呆在父母身边，依赖父母。总之我们成长过程的滋味是需要每个人用心去体会，去尝试的。希望我们最终都能将苦酸辣化为甜甜的回忆。
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500字 初三 散文为了自己的将来，为了自己以后在学习之路上能够如履平地，有很多同学开始了“一上跑道就冲刺”的战略，奋起直追，用同学的一句话来形容就是“睡得比狗晚起的比鸡早”中午午休的时候还要看书，这些无休止的努力只是为了中考时的搏击长空。初三——中药的滋味初三的滋味真是让人尝不尽、品不完，感受颇多，我一定会抓紧时间去尽情的品味初三的生活，初三的滋味。
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650字 初三 议论文在逝去的日子了迎来了展新的生活、新的阳光和新的空气，但是心里的思念还是一样，不曾忘却的时候，也不曾遗忘。我常在月光下想念在远方的姐姐，想知道她过得好不好，快不快乐，虽然只是一片空白，但是心里总能找到一丝安慰好满足感。不要问思念是什么滋味，只有自己亲自尝到才会知道那是什么滋味，也只有思念的人才会懂得它的味道，那滋味是一般人难以体回的。
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600字 初三 书信其实读书的愁味还在于“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头”。我曾与高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈子同吟《离骚》，共愁楚国社稷；也曾与感慨“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”的杜工部同游泰山，悯怜黎民百姓；还曾与“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅齐书匕首，拯救麻痹民众……是进亦愁，退亦愁，然何时不愁？如此种种愁，让我体验自我，感悟人生。我在这读书的愁滋味中了解了书的梗概，学会了一种精神，悟出了一种生命蔓延的方式。读书的滋味，欲愁还休，为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣；读书，让我的生命更有滋味。