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650字 高二 日记昨天碰到他的时候，他说，我是不是你兼职的人，然后我说是他说，难怪他每次来都能看到我，知道我突然惊了一下，因为我欠的人太多太多了，所以至于不知道，不记得他是谁了，但是当他走的时候，我会发现，他会不会就是下一次那个给我冰糖葫芦的那个，妈妈？但是突然想到这一点的时候，我惊呆了，因为他平时，当时给的感觉也是一个和上次一样的。优秀学子，运气真的很好，很好，虽然总会遇到一些让你意想不到的，让你无奈的人，大部分的时候都遇到你很暖心的人。这就是我在平湖这两天的兼职的历程。觉得自己又赚了钱，终于不觉得自己很穷了，加油！
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550字 高二 日记在那里还认识一个，对我们女生都很好的一个外地的爷爷，他是负责那个地方的，煮菜的工作就是你的三餐，她做的菜也挺好吃的，而且他对我们几个女生也很好，他会在我们工作室与送一些小零食给我们吃，不管怎样，他是一个挺不错的爷爷，也挺有意思的，他是一个很欢喜你。希望我过年去那的兼职，虽然是干新的工作，但是也希望能过得充实和开心。相信那时的自己会越来越好，通过这样子锻炼自己，我相信自己可以长高的。
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1200字以上 高中 叙事从成本的角度看，大学生在兼职工作的过程中必然要花费资金，这些货币支出属于显性成本，另一类成本属于隐性成本，主要由学生在兼职时所花费的时间、精力、体力构成，不能被直接记录和表示。经济学原理指出，隐性成本可以从机会成本的角度来衡量。显性成本是可直接衡量的货币成本。令大学生兼职的时间为t，对学习的影响为y，如图1所示，当时间总量一定的情况下，学生们只能根据自身情况在Y=AT+B上选择自己相应的组合，无论怎样改变都无法脱离三角形COD面积之外。而在图2中，横轴的T仍然表示学生的兼职时间，纵轴为对学习的影响y。凸向原点的曲线表示能够给学生带来相同效用水平的组合。如图3所示，横轴T为大学生兼职的时间，纵轴Y表示其对学习的影响。U1，U2，U3分别表示三条效用水平相同的曲线，但同一曲线上的不同的组合点代表相同的效用水平，效用水平越高，曲线越往上，即U1
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800字 高一 日记一个月的假期兼职经历，使得我更早的懂得了什么是生活的艰辛，我明白了如果自己不好好学习，也就白白浪费了自己的青春，在这个最美好的年纪里，一定要做一些不辜负自己、不辜负青春的事情，这样才不枉来这世上走一遭。新学期还没开始我就是立刻制定了自己的学习计划，我对于今后的生活充满了自信，我也相信，在今后的生活中，我能够努力学习，不断提高自己的能力和水平，过上自己理想的生活。