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600字 四年级 日记马小跳和秦老师一进入教室，同学潮水般地涌向马小跳，都要让马小跳给他们签名。秦老师站在讲台上，眉飞色舞地说专家要怎样见马小跳，认为马小跳应为自已的成功感到自豪，然后又让同学们以热烈的掌声来祝贺马小跳，愿他一路跳跳，跳出名，为学校跳出光彩。马小跳不断地向老师和同学们作揖：“谢谢!谢谢!”，整个教室回荡着片片笑语。
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550字 六年级瞧，马小跳在大笑呢，原来，马小跳得到通知，他的城市设计方案得到了采纳。他的父亲马天笑先生也十分激动。想要拥抱马小跳，马小跳就对父亲张开手臂，互相拥抱。宝贝儿妈妈也赶过来，三个人紧紧拥抱在一起，看起来十分幸福，马小跳很高兴，笑得嘴都咧到了耳朵根。这就是我认识的马小跳，他调皮，淘气。可他也十分幸福，我喜欢书中的马小跳。
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500字 五年级我想当马小跳，因为他敢爱敢恨，从不说违心话。那次记者去马小跳学校做调查，全校也只有马小跳说了实话。不仅如此，秦老师让他们每天“挂心情牌”也只有马小跳事实求是。我也是一个率直的人，平常在班里想到什么就说什么，为此，妈妈总说这样不好。我真不明白这么做有什么不好，马小跳为什么能做，我却不能。我想当马小跳，因为他有太多令我羡慕的地方，也因为他有太多让我想当他的理由。我想当马小跳。
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450字 四年级 状物听了马小跳的解法，同学们恍然大悟：原来缺了一个角，它的周长还是一样的呀！这时马小跳告诉大家要先把大湖缺的一块补上，由于缺失的一块也是长方形，所以它的周长只要用长方形的公式来算就可以了。聪明的马小跳把原来无法计算的多边形转化为了长方形，回答了老师的问题。在生活中，有许多这样的问题，只要我们仔细观察，多动脑筋，就能像马小跳一样巧妙地做出答案。
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450字 五年级 读后感听了马小跳的解法，同学们恍然大悟：原来缺了一个角，它的周长还是一样的呀！这时马小跳告诉大家要先把大湖缺的一块补上，由于缺失的一块也是长方形，所以它的周长只要用长方形的公式来算就可以了。聪明的马小跳把原来无法计算的多边形转化为了长方形，回答了老师的问题。在生活中，有许多这样的问题，只要我们仔细观察，多动脑筋，就能像马小跳一样巧妙地做出答案。
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450字 四年级到了办公室后，唐飞添油加醋地跟老师说了马小跳的行为。马小跳只感到晴天霹雳呀，这下他可逃不过一顿惩罚了。可老师听完唐飞所说的话后，并没有急着惩罚马小跳，而是想听听马小跳摘花的原因是什么？这时的马小跳高兴得一蹦三尺高。马小跳向老师说明了原因，原来马小跳的奶奶生病了，奶奶非常喜欢丁香花。所以马小跳就想摘一朵丁香花送给他奶奶。唐飞得知这件事后，脸红得像个大苹果，并向马小跳道了歉。
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550字 五年级 写人终于挨到放学了，马小跳闷闷不乐地跑回家，可是，他撞到了一个老人家，老人家硬拉着马小跳说道理，可是马小跳十分着急，因为他最喜欢看的电视就要开始了，可那位老人家硬要拉着他说道理，还让他赔理道歉才肯放他走，马小跳一回到家就打开电视，结果已经结束了。马小跳愤愤不平地把书包扔在地上，说：“今天我怎么那么倒霉！”
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1200字以上 二年级这本书让我感觉童年是多么的美好，让我感到要好好珍惜童年。书中的陆曼曼是好学生，老师非常信任她，而因为马小跳是淘气包，他有一百张嘴也说不清楚，老师就是不相信他。我觉得这很可笑。为什么不相信马小跳呢，是淘气包又怎样，其实他又没怎么差，而且我想马小跳今后会努力的。把马小跳和他的四个铁哥们分开就好了。他们有的是一腔热情，一身力气为学校做事，可是没有人给他们机会，这时我很同情他们，同时又觉得自己是幸福的。不象马小跳他们，马小跳天天被陆曼曼骂。《马小跳》读后感这本书让我不会忘了我是怎么长大的，也不会忘了小伙伴和我的童年梦想。所有在我身边的人都很珍贵，我觉得和大家在一起每天都很开心。我觉得我童年的时光很美好，我们和马小跳他们一起前进吧，做一个快乐的小学生吧！
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700字 四年级 读后感这就说明了世界上没有做不成的事情。最终，马小跳已96分的高分赢得了比赛。到了比赛那天，丁文涛和马小跳度说出了猪和狼对人类的贡献。回家后，丁文涛和马小跳度好好准备了一番。同学们都觉得很新奇，但是马小跳和他的好朋友，其他人不愿意参加，只愿做评委，开始抽签了，马小跳运气不好，抽的是狼，心想输定了，丁文涛运气好，抽的是猪，心想赢定了。四年级:开心果78
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1000字 六年级 读后感我以后一定要把马小跳最为榜样，学习他的好品质，好精神！我好想当一回马小跳，做一个敢作敢当，诚实守信的人。马小跳带给我很多很多欢乐，说也说不尽，犹如滔滔江水那样，怎么流也流不完。马小跳跟同学之间那么多真情实感的故事，仿佛眼前浮出了我跟同学之间打打闹闹的场面……读了《淘气包马小跳》这一系列的书后，我深深的被打动了，马小跳这个角色激起了我许多童年的幻想。六年级:叶芙蓉