给予作文结尾(3篇)
  • 600字 高一 议论文
    所以,吸收后应该精心加工,加工成对他人、对社会有用的东西,正如绿树吸收后进行光合作用一样,然后才有无私的给予、造福人类的贡献。吸收是给予的前提,给予是吸收的目的,两者是统一的,不可分割的。吸收和给予的关系要求我们不可偏执一面或存一废一。当然,对于我们学生来说,当前的任务主要是“吸收”,但是,我们应该更多地立足与将来对社会有用的目的去吸收,多学些活知识,这样,将来才能为四化建设做出更大的贡献。
  • 800字 高一 记叙文
    这一年春天,积雪开始融化的时候,园子里仍是一片荒芜,那丛百合的叶子枯黄枯黄的,外祖父说:“百合今年是不会开的。”我望着空落落的院子,又想到了百合原来生机盎然的样子。我不禁思索:这花可真是脆弱啊,没有爷爷的照料,就经不起大风大浪了。又过了一段时间,已经快到夏天了,我偶然观望野百合。它的叶子竟绿了,很青翠,这不禁让我欣喜万分,外公也看到了,笑着说:“人何尝不是这样呢,遇到困境不要轻易低头,而是默默积攒能量,散发生机。”野百合没有开出花来,但它仍给了我一些启示:人只有拥有坚强的毅力,就能克服重重困难,获得成功。感谢百合给予我的启示,自然有时也会给予我们许多道理,我们要善于发现,才能有所收获。
  • 1200字以上 高一 抒情散文
    然而,很多年后的今天,乐还是成为了一段再也不可能回来的往事。只是,我不再像当初灰死后的日子里,没有友情的活在这世界,一直是孤独的。不再去看当时悲伤倒影里的自己而独自哭泣,因为我还拥有朋友。那些在墙上渐渐剥落的日子里,雨冲洗了所有的污秽。她说:“总会有人给予你一丝明媚。”湖北省孝感高级中学高二:付小丽