实现作文结尾(8篇)
  • 1200字以上 高三 叙事
    当代大学生必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程,必须要有坚韧不拔的毅力,甚至要牺牲一些个人的利益,只有这样,才能象毛泽东同志所说的,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。总的来说,在当代社会新的形势下,实现自我价值是历史潮流发展的必然。我们要找到自己合适的定位,树立科学的人生目标,找到属于自己的方向,努力学习,保持积极乐观的人生态度,树立正确的人生价值观,才能实现自我的价值,做个对社会有用的人。
  • 450字 高三 记叙文
    经过这次培训课的机会,给了我一个启示:就是人想实现理想,就要努力去奋斗,学习,这样就会成功。我会等长大后,好好的继续学好钢琴,然后为自己的理想从而实现做一个钢琴大师。我相信,只要我努力过,就一定会实现理想,理想的目标也离我不远了,我要把握好这次机会。理想就会像一张路灯,引邻着我前行。我也会跟着这目标前行。理想引领我实现!我爱弹钢琴。
  • 500字 高三 记叙文
    经过这次培训课的机会,给了我一个启示:就是人想实现理想,就要努力去奋斗,学习,这样就会成功。我会等长大后,好好的继续学好钢琴,然后为自己的理想从而实现做一个钢琴大师。我相信,只要我努力过,就一定会实现理想,理想的目标也离我不远了,我要把握好这次机会。理想就会像一张路灯,引邻着我前行。我也会跟着这目标前行。理想引领我实现!我爱弹钢琴。
  • 1200字以上 高三 议论文
    总之,我们应该从身边开始,不去计较得失,真心待人,要相信,和别人分享合作所带来的成就要远比你自己一人孤军奋战要多得多。因而不要贪图一时的占有,而丢弃那大得多的成就。每个人每天都改变一点,多与人分享一点点,对于世界来说变化的就不是一星半点了。分享才能实现共赢,懂得分享的人一定是聪明的人,同样的,懂得分享的国家也是最明智的。让我们抛开顾虑,用心真诚与彼此分享,实现共享发展战略,一起去享受那共赢的成果,一起迈向那美好的未来!
  • 900字 高三 议论文
    是云的凝聚,才支撑了小草的希望;是水的融汇才实现了行船远航的梦想。这难道不是团结的结果吗?而我们却是万物之灵长。芸芸众生中的我们如此平凡,仿佛是滚滚长江中的一滴,茫茫大海中的一粟。团结给你一片广阔的天地。哪能有“刘备三分天下”。如果诸葛亮当初跟他们一般见识争论纠缠,势必造成将帅不合,人心分散。“天时不如地利,地利不如人和”,结果新野一战大获全胜。
  • 900字 高三 散文
    古朴雄浑的陈子昂,闲淡恬静的孟浩然,清扬畅丽的白居易,精巧艳丽的温庭筠,凄婉优柔的李煜,豪放雄壮的陆游,大师们用脆弱的肩膀承担起生命的重量,用毛笔挥洒人生,而留给世人道不尽的世沉世浮,实现了他们的人生价值,而难以承受世事变迁与人生离索的重量,便无异于亲手捻灭了人生的微光,当江郎才尽之时,人生价值又何以实现。成,问生命你是否经的起深潭微波,郎月照花的美颜。败,问生命你是否承受的起不以物喜不以己悲的阔达。无论面对的是鲜花还是掌声,人们都要学会去实现自己的人生价值。山东济南济南第十一中学高三
  • 1200字以上 高三 议论文
    本文作者正确地理解了材料和题意,全文论证的重点放在“借助”上,通过论证“借助”的“当”与“不当”,阐述了“借助”与“实现”的关系。全文结构做到了酣畅流利,大气自然:开头通过比喻性的排比和引用点明了题意,接着从正反两个方面来论述“借助”与“实现”的关系,从而明确了什么是“借助”、“借助”的意义及怎样的“借助”才是一种正能量的“实现”;文章最后一段归结全文,进一步点题。本文的最大特色是正确地使用了现实生活的素材,这些素材经作者巧手剪裁,巧妙地与本次作文的主旨有机地结合了起来,并用质朴的语言表达出来,用内在的情感打动读者。
  • 1000字 高三 散文
    你想以后有份好工作不愁钱吗,你想以后买得起iPhone N吗,你想以后睡觉睡到自然醒吗,你想有间自己的温馨小屋吗,你想以后爸妈逢年过节时给他们买一大堆脑白金补品吗,你想以后争口气过着滋润小生活去给那些说你没出息的老师们瞧瞧吗,你想一举实现这些愿望吗,别傻了,好好学习吧。