-
800字 六年级 叙事走自己的路，就不能随波逐流。追星族崇拜偶像，关注明星，甚至从衣着打扮上可以模仿，更有甚者不务正业，在不知不觉中迷失了自我。人云亦云、跟风随大流也会为你走自己的路设下障碍。蒲公英不甘扎根于方寸之土，于是随风远扬，畅游广阔天地；毛虫不甘蠕动在绿叶之下，于是破茧成蝶，在花丛中翩翩起舞。走自己的路，做独一无二的你。
-
800字 六年级 状物如果你是确定目标的，那就不要动摇，要坚决地走下去，即使别人再三劝告你，但这样做的条件是必需是正确的事。也许别人是好意的，然而听不听就由你自己决定，因为决定权还是在自己手中。走自己的路吧！世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利，沿着别人的脚印走，不仅走不出新意，有时还可能会跌进陷阱，不如走一条属于自己的路。六年级:小美徐
-
500字 六年级 记叙文这一夜，我难以入睡。是啊，一个人怎么能被小小的挫折压倒呢？别人说什么不重要，关键是要有自己的目标，走自己的路。“对！”我一骨碌爬起来，当即以这次投稿失败为素材，写了一篇名为《投稿的风波》的作文。夜无声，我的心也平静了许多……两周后，喜讯传来了。我寄出的作文获了奖。当我双手接过大红的证书时，眼泪禁不住流下来。这泪水饱含着喜悦，激动，更包含了无限的希望和对生活的理解。
-
750字 五年级“走自己的路”不代表执意乱走，也要能听进善意的提醒。我有段时间不管是考试还是完成作业都为了图一时之快，数学解题步骤省略、英语单词拼错、语文错别字等错误层出不穷，在考试中经常吃亏被扣分。期末考试前，爸爸和我集中分析了这些情况，我也意识到自己的错误并虚心接受，在期末考试中基本避免了走这些“歧途”。“条条大路通罗马”，我们只要沿着正确的目标和方向选好自己的路，脚踏实地一步一步，一定能走出属于我们自己的精彩人生！
-
600字 四年级 散文想到这里，我的心情又变好了，我翻开剧本，认真的背了起来。走自己的路，让别人说去吧！”对啊！但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧！现在，尽管同学们的冷嘲热讽再多，可我就像没听见似的，继续干我的事情。同学们，请记住但丁的这句话，走自己的路，让别人说去吧！只要自己的路是正确的，就应该坚持走下去，何必在乎别人什么呢？
-
500字 五年级 说明文我们只有走自己的路，才能到达成功的彼岸，才能创造属于我们自己的个性。爱迪生一生有几千种发明，而爱迪生在他的发明生涯中，并不是一帆风顺的，在这期间，他也同样受到过别人的讥讽与辱骂，但是他顶住了，他坚持走自己的路，结果成功了。还有这样取得成功的人还有许多，在他们的心中只有一个信念，那就是：走自己的路，让别人说去吧！我们要懂得在我们的眼里的去看自己的人生，不要理会他人怎么的说法！这不就应征了：“走自己的路，让别人说去吧！”
-
450字 五年级 说明文还有这样取得成功的人还有许多，在他们的心中只有一个信念，那就是：走自己的路，让别人说去吧！爱迪生一生有几千种发明，而爱迪生在他的发明生涯中，并不是一帆风顺的，在这期间，他也同样受到过别人的讥讽与辱骂，但是他顶住了，他坚持走自己的路，结果成功了。我们要懂得在我们的眼里的去看自己的人生，不要理会他人怎么的说法！这不就应征了：“走自己的路，让别人说去吧！”
-
600字 六年级 散文请不要用即定的规矩束缚我的脚步。我愿学伯牙断琴，只为知音，千百年来多少人将引为憾事，我却欣赏高山流水的惺惺相惜。伯牙失琴，内心如何不痛苦？然而知音的故事已成为神话，又何必在世上喧嚣不息的掌声？以琴慰友，子朝之伯牙知音，伯牙知子期之音。请不要用你的方式决定我的人生，请不要以爱的名义否定我的梦想，请不要在将我当成长不大的孩子，请放开忧切的双手，请让我走自己的路，即使我刚刚踩在果皮上，现在摔倒在地，我也会对生活微笑，对你微笑。请以宽容的目光对待我的坚持，请让我走自己的路。
-
1000字 五年级月亮惨白的光芒洒在我的床头，这是个悲哀的夜晚，我在床上想了很多，很多……我做错了什么？这不是为你好吗？为什么要把我和班长作比较？我是负责监督值日生的，我当然得管，而班长又不是管这些，我管我有错吗？啊！不当监督值日生了吧！这样，同学们就不会评价你，说你爱打小报告了，不会……直到我看到一句名言：“走自己的路，让别人说去吧！”终于，我停止了胡思乱想，是它一直鼓舞着我，做自己该做的事，是它教我，坚持就是胜利！其实，你真的不必太在意别人对你的看法，就像我，常常对自己说：“走自己的路，让别人说去吧！”
-
700字 五年级 读后感殊不知，它会成为我人生路上的绊脚石。是的，在生活中，出于各种各样的原因，会有很多人在你不幸时“搀扶”你一把，但如果我们把这种搀扶看成一种习惯，一种依赖，一种必然，一种不变的规律，你会发现很多人事都会“不翼而飞”，人终归要靠自己的力量走完漫漫人生路。“走自己的路，别让人搀扶！”这句话会成为我一生的座右铭！