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550字 五年级 记叙文这几棵绿豆芽的实验，使我明白了二个道理，我喜爱这几棵绿豆芽。
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600字 五年级 叙事我早上起来，我马上跑去看绿豆。打开湿布一看，我看见绿豆的两边豆子裂开了，从芽里长出两片米黄的小叶子。我高兴地把这个好消息告诉妈妈。妈妈也开心地说：“太好了，我们有绿豆芽吃喽！”我不解地问：“绿豆不是长得好好地吗？为什么要吃它呢？”妈妈回答说：“如果不吃过久了就会坏的，所以要吃呀！”我说：“太好了，我有绿豆芽吃了！”这几天妈妈赞我的绿豆种得好，我也可以吃到自己用劳动种出来的绿豆芽了！
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500字 五年级 日记我看到碗里的绿豆芽，心里乐了一下，它们的芽到处乱长，有的像蚯蚓在爬，有的像斧头，有的像问号今天是星期二了。一放学我就“飞”一般地跑回家，把书包一放，就去看我的了绿豆芽。我一看碗绿豆芽，啊!有的豆芽的外皮已经脱落了，露出了黄嫩的“身体”，而且长长了不少。绿豆芽有的像天鹅，有的像蛇，弯弯曲曲的，有的像鸭子在梳理羽毛。看来我养的绿豆芽还真不错呢!
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800字 四年级晚上，我发现绿豆芽又长长了一些，长得可真快！原本绿的颜色大都变白了，有的虽然还是绿色，但已经是很浅的那种绿色了。我用尺子量了一下，绿豆芽长的有5厘米，短的有2厘米。我用手摸了摸，绿豆芽的身子有些硬硬的，而芽叶却是软软的，颜色是嫩绿的，形状仍是剪刀形状。绿豆芽营养丰富，不仅可以炒着吃，还可以做汤喝。通过这次泡豆芽的经历，我也知道了做事要有耐心，要学会等待。
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600字 四年级 日记在放学的路上，我的脑袋里不断地冒出一个个问题:今天小芽会长成什么样？变色了？还是长高了？我来到绿豆芽身边，小芽的底部还是乳白色，但是头部变成了透明的。有的嫩芽是直直的长着，但有的却是弯曲的长着，小嫩芽今天长得十分的粗壮，而且都已经三四厘米了，个子噌噌的往上涨。原先的小豆芽是那么的细小柔弱，但现在十分的粗壮有力，每个绿豆芽都争先恐后的长着，希望今后绿豆芽越长越大，给我源源不断的惊喜。
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600字 四年级当我有空再去看它的时候，小绿豆芽的根有大约4厘米高，白白的，好像只要一使劲就可以伸到杯底。小绿豆芽已经长到了6厘米高，它的杆子仍然白白的。拥有饱满水分的它，好像我一捏，水就会喷得到处都是。而杯里的水已经没有多少了，原来那些水都到它身上了！难怪它肉乎乎的，绿豆芽让我感到了顽强的生命力，它让我知道了生命的意义！事后，我把它的杯子装满水，然后放到阳台上。一阵微风吹来，绿豆芽微微摇摆，好像在说：“生活在大自然里可真好！”啊！原来，生命无处不在。而生命，又是一道光彩，它出现在我们的面前，让我们好好把握机会，好好地利用它，来创造出我们那精彩美丽的人生！
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650字 三年级 叙事我早上起来，我马上跑去看绿豆。打开湿布一看，我看见绿豆的两边豆子裂开了，从芽里长出两片米黄的小叶子。 我高兴地把这个好消息告诉妈妈。妈妈也开心地说： “太好了，我们有绿豆芽吃喽！ ”我不解地问：“绿豆不是长得好好地吗？为什么要吃它呢？”妈妈回答说：“如果不吃过久了就会坏的，所以要吃呀！”我说：“太好了，我有绿豆芽吃了！”这几天妈妈赞我的绿豆种得好，我也可以吃到自己用劳动种出来的绿豆芽了！
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550字 五年级绿豆苗的生长速度十分惊人，两天后就开始有点发紫，再过几天后，整个子叶都是紫色的了，叶子慢慢从子叶中探出头来。我欣喜若狂，绿豆芽没有辜负我的期待，长得势头很旺。那两片叶子格外的绿，非常好看。我蹲在它们旁边很久，直到妈妈开始放出狮吼功，我才恋恋不舍地走开了。绿豆芽的子叶干枯之后就会脱落，我可能没有那么多的时间和精力去照料，也没有足够的空间容纳它们继续生长。妈妈开玩笑地和我说，“继续养它还不如早点扔到锅里煮。”的确，放着它让它干枯，倒不如煮了它。养完绿豆芽后使我懂得了，一个人是无法逃离死的命运，不管你是人还是豆芽。
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550字 四年级最引人注目的，是绿豆“吐出的丝，它就是我前几天看到的”人字形“物体。现在这个”人字形“物体呈蛇舌状，淡绿色，像刀子似的把绿豆分成两瓣。现在看来，这个绿豆芽，简直成了一条条不会动的“小蛇”。它的蛇体是那根绳子，而绿豆变成了蛇头，那”人字形“的物体变成了蛇的舌头。徐老师布置的作业真有趣！不仅使我感受到了养成绿豆芽的成就感，更让我知道了绿豆变绿豆芽的知识。
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800字 一年级 叙事我特别高兴，赶快去看看。我看到我的小绿豆真的发芽了，绿绿的皮已经裂开了，白白嫩嫩的小芽已经露出了尖尖的小尾巴，样子像小蝌蚪一样可爱，只不过是白尾巴绿脑袋。我看了又看舍不得把它放下。篇七：绿豆芽莫竣翔三天了，绿豆芽它每天都在长高长大，我发现了几根长出了嫩黄的叶子了，我把它放太阳下嗮。下午我发现嫩黄的叶子变成了绿色的叶子了还发现它的根长出了很多像胡须一样纤细的根，我太奇怪了。我发现绿的长大的这么好我舍不得扔掉，我想个办法，把它种到土里和装有泥土的可乐瓶中，继续观察它的成长。