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700字 五年级“山回路转不见君，雪上空留马行处”。桂树在这数九寒天的冬天里，就像一名威武的战士，嶙峋的站在皑皑白雪之上。他坚贞不屈的精神，让我想到了驻守边关的战士们，他们身处的环境，与世隔绝，荒芜人迹。可是他们从不抱怨，认真工作，对工作一丝不苟。冬天的桂树，象征坚强。生机，无私，多彩，坚强，我想这应该就是我对他独钟情于的原因吧！我要学习桂树的品质，做一个对社会有用的人！
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1200字以上 五年级 状物他默默地注视着她，为她的美丽，为她的绽放而感动。只有他知道，为了这一天，她付出了多大的痛苦和代价，那些斑斑驳驳的伤痕就是最好的证明。天大亮的时候，一些人推倒了院墙，比比划划地来到他们跟前：“这棵桂树的花可真香啊，就留下吧，把白杨刨了。”随着镐头的深入，他们缠绵交错的根须展露在人们面前，任人们怎么分都分不开。“真是奇怪，两棵树的根怎么也分不开。”他们不知道：为了能彼此拥有，他们所经历的种种努力。每一镐下去，都是在挖彼此的心呀！在白杨倒下的一刹那，所有的桂花纷纷坠地，洋洋洒洒地仿佛下了一场桂花雨。过了没几天，人们发现：桂树死了，倾斜着倒在白杨残余的树干上……五年级:健康作文大王
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1200字 五年级 状物过了没几天，人们发现：桂树死了，倾斜着倒在白杨残余的树干上……在白杨倒下的一刹那，所有的桂花纷纷坠地，洋洋洒洒地仿佛下了一场桂花雨。每一镐下去，都是在挖彼此的心呀！”他们不知道：为了能彼此拥有，他们所经历的种种努力。“真是奇怪，两棵树的根怎么也分不开。”随着镐头的深入，他们缠绵交错的根须展露在人们面前，任人们怎么分都分不开。五年级:健康作文大王
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600字 六年级秋季的一天，我走过桂树“桩”。突然，我嗅到一丝若有若无的桂花香！我停住了脚步。难道……我转过身。这一次，我清清楚楚地看到，桂树“桩”上抽出了嫩绿的新枝，犹如几面小旗在风中飘扬。几朵桂花，夹杂其间，傲然开放……从此以后，我常想起那棵桂树，它在我遇到困难时激励着我，告诉我：让他们说去吧，记住，前途一片光明！
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800字 六年级芽们在这个叶绿花盛的春天探出头来，好奇地打量着这个世界，它们被老叶三五成群地簇拥着，呵护着，当老叶们没有能力再延续桂树的繁盛时，这群新生命便会接替它们继续使命，那些老叶也终将落叶归根，化作春泥默默滋养着它们。世间万物，都是如此循环往复，我们青少年 便是承担了这桂树新芽的使命。国家如桂树，少年如新芽，当桂树在春天再一次抽出新芽时，我们的使命也该执行了。
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550字 六年级 童话你是不是也学会了呢？很简单，一只手在上，调整方向；一只手在下，用于发力，再以“迅雷不及掩耳之势”一摇，就ok了。我怎么做的？往地上一瞧，成了一条淡黄色的绒毛毯啦！外婆家的小院，小院的桂花。摇桂树的乐趣，落桂花的美景。不断摸索的努力，收获成果的喜悦，这，都给我留下了无限的遐想和沉思，将在我的童年记忆、成长相册上画下永恒的一笔！