风雨作文结尾(10篇)
  • 550字 六年级 记叙文
    风雨音乐会真好,我爱风雨音乐会。
  • 450字 六年级 状物
    当接近阳台时,我不由得惊喜万分:那花儿安然无恙!而且,花蕾已经全部绽放,花瓣上还挂着晶莹的露珠呢!经过大雨的洗礼后,它们更加娇美迷人了。风雨中毫不畏惧,永不低头折节,这就是不屈不饶的风雨兰啊!如今,风雨兰已经长成了密密的一丛。我望着绿叶丛中那些又将绽放的花蕾,不禁在心中呼唤:“风雨兰,你这美丽的预报风雨的使者,勇敢怒放吧!”
  • 450字 六年级 散文
    雨停了,被大雨冲刷的叶子依旧挺立着,七色彩虹出现了,一座彩虹桥在天边架起,太阳照射在大地上,叶子笑了,直起的腰更加有力。人生的风雨,大自然的风雨,虽一个是生活上的,一个是大自然的气象,但是它们所传达的都是相同的,为什么在同等条件下,有的人成功了,有的人却不能,是信念,是信念支撑他们走到了最后,见到了天空绚丽的彩虹…
  • 600字 五年级 书信
    如果不经历挫折,我又怎能意识到我自己的错误?心变得明朗了。是啊!只有经历挫折,才能改正错误,走过挫折,就走过了一道道坎,坎后就是一条光明的大道;走过风雨,越过道道艰难险阻!风风雨雨,打击不了万物生机生存的意念;风风雨雨,使生灵越活越有生机!风雨过后,阳光普照大地!这是共赢!风雨过后,哪个明天不晴朗!走过风雨,迎向光明!五年级:小纸条
  • 1000字 六年级 叙事
    这时,广播里响起了太阳公公的声音:“现在,向大家宣布今天风雨与彩虹的比赛结果,风雨滋润了大地,解除了旱情,赢得十分。彩虹因为经历了风雨,变得更加美丽。特别是经过比赛,认识到了自己的错误,并且懂得了‘不经历风雨,怎能见彩虹’的道理,她赢得了十分。风雨与彩虹并列第一。”风雨笑了,彩虹也不好意思地笑了……
  • 500字 六年级 状物
    当接近阳台时,我不由得惊喜万分:那花儿安然无恙!而且,花蕾已经全部绽放,花瓣上还挂着晶莹的露珠呢!经过大雨的洗礼后,它们更加娇美迷人了。风雨中毫不畏惧,永不低头折节,这就是不屈不饶的风雨兰啊!如今,风雨兰已经长成了密密的一丛。我望着绿叶丛中那些又将绽放的花蕾,不禁在心中呼唤:“风雨兰,你这美丽的预报风雨的使者,勇敢怒放吧!”福建厦门湖里区江头中心小学六年级:郑玲艳
  • 900字 五年级 抒情
    雨棚下明亮的积水,音符落下来“滴滴答答”地响着,粘上雨水的树梢被风掠过,音符随风飞舞,“哗啦哗啦”地响,路上被雨水洗刷一新的汽车“嘀嘀”声,荒野上一片片高楼拔地而起的“轰隆”声,雨后焕发绿色和青春的校舍里的朗朗读书声,这些都是这场风雨交响曲留下的音符,一声声预示着一个个新的希望。风雨的交响曲告诉我们希望,就像是在人生历程中遇到挫折时心底那一声声呐喊,永远不要放弃希望,最美的音符将为你在风雨后铺就新的彩虹。
  • 800字 六年级 记叙文
    终于跟着老师的步伐,拿到了年级第名。从那以后,我上课认真听课,下课认真写作业,认真复习。其实,仔细想想那些风风雨雨,正应了那首歌“天空飘过5个字,那都不是事……”我在风雨中绽放,在风雨中盛开出美丽的花朵。风雨助我成长,我在风雨中获得了许多。人生,永远不会平平淡淡的。让暴风雨来的更猛烈一些吧!我们一起携手迎接风雨,在风雨中不断成长!
  • 750字 四年级
    也许我们改变不了世界,但是我们却能让自己走出风雨,生活在明媚的阳光里。人生是一场接着一场的欢聚和离散,是一段接着一段的繁华和冷落,是一个接着一个的平坦与坎坷。也许你总是与幸运为伴,也许你总是与不幸为邻,你一定要坚信,生活在一刻不停地踏步向前,行色匆匆,一切都会遗忘在时光里。不畏风雨,对岸就在眼前。高二:魏熙玺
  • 550字 三年级 记叙文
    每一个人在出生之后便开始憧憬着永远不会落空的等待,亦是生命的等待。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在等待中,发现自己。在等待中,收获成功。多少风雨的等待,穿越心灵告诉我的存在。多少风雨的等待,雨过之后梦想还在。多少风雨的等待,成功的彩虹灿烂绽开。