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500字 五年级 状物于大地，成为肥料，增加土壤肥沃，来年让庄稼长得更好。油菜就是这样毫不保留的交付着自己的一切，这就是油菜的精神。说到油菜精神，我们自然会联想到我们的父母，她们含辛茹苦的把我们拉扯长大，她们为了我们不停的努力，为我们创造出一个幸福的童年。这不就是油菜的精神吗？我们的老师不也像那一株株油菜吗？在夜深人静的时候，我们已经进入甜蜜的梦乡，可是老师的房间里仍亮着灯，她正在给我们批改作业。父母、老师渐渐衰老，但是她们托起祖国明天的太阳这不就是油菜的精神吗？
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500字 五年级就这样，我一棵一棵的拔着，不知不觉，我便拔了一棵又一棵的油菜，我把它们聚拢起来。才发现这些油菜并不是我想象的这么多，我想，这样一棵一棵的拔太慢了，还有什么可以更快的拔油菜呢？哈哈，我知道该怎么办了！于是，我找了一些比较密的油菜，将两三棵小油菜一并抓起，再向上一提，三棵油菜便破土而出了。于是，我这么拔着拔着，我再次将它们聚拢起来时，数量便大增了许多。我用自己的双手，辛勤的劳动，劳动创造了财富，劳动锻炼了我，劳动给我带来了快乐。
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450字 五年级 状物说到油菜精神，我们自然会联想到我们的父母，她们含辛茹苦的把我们拉扯长大，她们为了我们不停的努力，为我们创造出一个幸福的童年。这不就是油菜的精神吗？我们的老师不也像那一株株油菜吗？在夜深人静的时候，我们已经进入甜蜜的梦乡，可是老师的房间里仍亮着灯，她正在给我们批改作业。父母、老师渐渐衰老，但是她们托起祖国明天的太阳这不就是油菜的精神吗？五年级:姜艳红
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500字 六年级 写人“噢！”我转过头去，忽然看见一条小青虫在地上蠕动，“啊！虫！！虫！！妈妈快把它踩死！”我惊叫着，像触了电似的，跳了起来。“只不过是一条小虫，看你吓成什么样！”妈妈说，连姨妈也笑了起来，还说我是城里的小姐。我羞愧极了，找了一块地，按妈妈说的，摘了起来，一棵棵油菜像听话的小绵羊，在我的手指下，乖乖的躺在了篮子里。不知不觉中，天色以晚，我们提着3篮子的油菜，满载而归。这次在乡下劳动太有意义了，让我这个县城里的“小姐”也尝到了劳动的喜悦。
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450字 三年级 记叙文就这样可爱的小种子便拥有了一个舒适而温馨的家。最后为了让它们能够更好的成长，我还特意制作了一个量杯，定时定量的喂它们吃饭、喝水，这样我心爱的小种子们每天既能吃饱喝足、美美的睡上一觉，还能长的又高又壮哦！这次种油菜花籽，不仅提高了我的动手能力，还增强了我的观察力，亲爱的小朋友们一起来种油菜花籽吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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650字 六年级 叙事每每听到《烛光里的妈妈》心中就感慨万分，总有一天妈妈会成为“烛光里的妈妈”，大家也都会成为烛光里的“妈妈”，头上泛起层层霜花，眼睛失去了光华，腰身也不再挺拔……人生翻来倒去，人们害怕死亡，却无法战胜死亡。死后的世界是什么样的呢？我们无从解答。来喝不来有什么区别呢？而我的日子还会那般匆匆吧。又到油菜开花时，又是一年春柳绿。在无数次“又到油菜开花时”，我们在寻找新的希望。巢湖市私立学校六年级：谢雨