小插曲作文结尾(10篇)
  • 600字 二年级
    一天的学习非常开心。上课时的严肃,下课时同老师开心的交流,积极的回答,阵阵的掌声,都是我学习的动力、开心的来源。 晚上的作业可不太顺利。每天晚上,坐在桌前,扭亮台灯,便开始写作业,可每天都有新的挑战等着我。有一次,我遇到了难题,我去问哥哥,哥哥又叫我自己做,于是,我费了九牛二虎之力,终于把题目解决了,我又收获到了成功的喜悦。其实生活中的小插曲有很多都是一点小事,但是它却是五彩缤纷的,是生活中不可缺少的一部分,因为它包含酸甜苦辣………小插曲
  • 450字 五年级 记叙文
    ”好了,我们接着上课,于是,大家安静下来了老师拍拍手说:“好了,好了,这只是课上的一个小插曲。”但大家那听的进去啊,一个个都在笑,如果有谁从外面看,还以为我们班的人都中邪了呢!不一会儿,“铃铃铃……”就下课了,我说:“这么快就下课了。”课堂的小插曲不仅能让我们在紧张的课业中轻松一刻,还能让我们长见识。
  • 500字 六年级 记叙文
    ”全家人再次哄笑了起来,只这是新闻开始了,笑声又渐渐平静了。听了我都想吐。”妈妈看见爸爸出来破坏气氛,不高兴了:“你什么时候也变这么肉麻啦!看完新闻,大家又各自做各自的事儿,爸爸去公司加班,妈妈喂弟弟吃米糊,外婆洗碗,外公练毛笔字,而我继续做作业,突然我灵机一动,在作文本上认认真真,工工整整的写上题目:小插曲。耶!我这周的一周小作文又有新的内容啦!
  • 450字 三年级 写景
    ”这时小猫突然站直身子,面朝我们“喵”地叫了一声,模样怪怪的,大家都被逗得欢快地大笑起来……笑声平静了,大家继续各做各的事,爸爸、妈妈的笔又在纸上“沙沙”地响了起来。我灵机一动,在日记本上工工整整地写上标题:小插曲。我今天的日记又有了生动的内容。指导教师:李岱泉该文选材新,立意深。小作者用较美的语言,通过一个小小的场面,写出了一家人积极向上的精神面貌和生活的情趣。
  • 800字 六年级 日记
    过了一会儿,她擦干眼泪,走进教室,面带笑容,接着主持节目。”冯诗诗领会了我的意思,进去了。”我把她推到卫生间旁,说:“去洗洗脸吧。演唱会顺利结束了,虽然有一些小插曲,但是这些小插曲也是孩子们生命旅途中不可缺少的一部分。他们学会了面对,懂得了接受与包容:生活中不是只有鲜花和笑容,也可能会有不如意或者泪水……
  • 900字 六年级 议论文
    坐在我旁边的同学都看着我。我感觉真不好意思……回家后,我也很伤心。但这对我来说只是人生中微乎其微的小考验,只是交响乐中的小插曲。或许,别人你也一样。我们应该正确的去面对这些小插曲。因为只有那样,我的交响曲,才能更加完美、动听。听!我的交响乐又开始弹奏出美妙的音乐了……深圳市宝安区翻身实验小学六年级:自由之风
  • 700字 六年级 记叙文
    仔细想想,这句话说得挺对的,只要把话说开了,就什么事也没有了。我走到她面前,跟她解释了一番,又说了声“对不起,我们和好吧!”生活又回到了轨道,照常进行。其实,吵架的双方,只要一方肯做出退步,那么事情就会缓和。因为生活中的小插曲,便领悟到生命的真正价值……很多事情是写不完的,正像生活中的小插曲一样。因为我们以后的路,还很长很长……
  • 800字 六年级 散文
    它就是在你前进的路上出现的障碍,它暂时阻挡了你前方的去路,要让这个插曲画上一个圆满的句号,就要看你怎么去面对它。最后,我告诉大家一个道理:不管面前是什么样的烦恼,都该乐观地去面对、去克服。朋友们,让我们一起笑对烦恼吧!把烦恼当成一段美妙的小插曲,它就不再那么恐怖了。江苏常州武进遥观中心小学六年级:房慧
  • 550字 五年级 叙事
    ”真没想到爸爸这个知识分子竟是本小姐的手下败将呀!”我故作神秘地回答:“是——是——”最后我一锤定音地说;“是偷笑!时间过得真快,这场智力赛在欢乐中不知不觉地度过了。经过这次的智力竞赛,爸爸和妈妈封我个称号——知识公主。怎么样,这段小插曲动听吗?你一定非常羡慕我生活在这么幸福的家庭里吧。放心,你是求不来的。
  • 650字 五年级 说明文
    那些“烦恼”不就是羚羊生活乐章中的一个小插曲吗?仔细想想,那些“烦恼”(狼和一些老虎、豹子)的确是羚羊生活中所不可缺少的角色,他们不仅把羊群有效的控制在一个合理的范围,而且吃掉了大部分得病的羚羊,使疾病不再蔓延。不光是羚羊,人也一样,没有烦恼是不可能成长起来的。在古代,孟子不是也说了吗:“人生于忧虑,死于安乐。”只有正确面对烦恼,才能使自己快乐地成长。在漫长的人生乐章中,烦恼是支美妙的小插曲
小插曲结尾