爱的翅膀作文结尾(6篇)
  • 550字 四年级 散文
    人们曾说:爱,是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心;人们都说:爱,是一股清泉,洗取你心头的不悦;人们还说:爱,是一把火,照亮你人生的道路。如果给我爱的魔杖,我愿赐给每人一双“爱的翅膀”朋友们,让我们向康洁,向那位母亲一样,插上“爱的翅膀”,谱写乐于助人、母爱无私的伟大新篇章;让我们展开“爱的翅膀”,在爱的世界,乘风翱翔!
  • 700字 六年级 散文
    在“爱的翅膀”的庇护下,灾难变得那么渺小。相信只要人间有爱的暖流,纵然天崩地裂,纵然也会汇成爱的海洋。就像文中那动人的场面一样,小作者用他那真挚的情感,平实的语言,再现了那令人感动的一幕。文章节奏紧凑,脉络清晰,最值得回味的是将“坚实的双臂”比喻成“巨大的翅膀”折射出爱的力量,13亿颗心在爱的羽翼下飞往汶川。升华了文章的中心,让读者和文中发生的一切紧紧相联,扣人心弦。讲评教师:单英乐
  • 800字 四年级 记叙文
    时间过得真快,一眼就到了分别的时刻了,忽然,一个和我差不多大的男生来和我告别,把我的手握的紧紧的,我看到他的手黑黑的,并感到手上都有了茧子,一看就知道这是一双为家人干活的手,好想再对我说:“虽然我们相处的时间并不长,但我相信,时间虽然很短,但咱们的友谊一定会地久天长。”“张开爱的翅膀”这次活动让我懂得了,要珍惜爱,懂得爱,回报爱。
  • 500字 四年级 状物
    我们在老师爱的呵护下,健康茁壮地成长。我们在老师的关怀下,乘着爱的翅膀,象小鸟一样快乐地飞翔。这时,我想到天下所有的老师,和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们,在生活上呵护着我们,在学习上关心着我们。虽然我们现在还小,但一定要理解老师对我们的爱,努力学习,将来做一个对社会有用的人,报答老师对我们的培养和深深的爱!
  • 550字 五年级 读后感
    爱是快乐的真谛!快乐写在邹粤的脸上,也写在我的脸上。”我耐着性子又教了他一遍,他终于开窍了,脸上挂着阳光般的笑容……”他小声地说:“请你说慢点,好吗?我说了几遍,但他还是不明白,看着他一脸的茫然,我生气地冲着他喊:“你怎么那么笨?乘着爱的翅膀,愿我们一起播下爱的草籽,这一望无垠的碧野,永远是人间最美的风景!广东省肇庆市端州区端城小学五年级:李菁
  • 500字 五年级 读后感
    我想起邹粤。他成绩不好,常独个儿玩。大家戏谑他是“国宝”。有一次,老师让我辅导他做练习题。我说了几遍,但他还是不明白,看着他一脸的茫然,我生气地冲着他喊:“你怎么那么笨?”他小声地说:“请你说慢点,好吗?”我耐着性子又教了他一遍,他终于开窍了,脸上挂着阳光般的笑容……快乐写在邹粤的脸上,也写在我的脸上。爱是快乐的真谛!乘着爱的翅膀,愿我们一起播下爱的草籽,这一望无垠的碧野,永远是人间最美的风景!
爱的翅膀结尾