朋友作文结尾(10篇)
  • 550字 二年级 写人
    总之她和我说了许多许多,最后我终于不伤心了。于是她放弃了体育课跳皮筋的时间来和我谈心,她告诉我,以后要及时完成作业,不要老拖到下午放学,也不要再在上课时做小动作……我想我三年级以后的变化有三分之一都和友谊有关。是朋友鼓励了我。我感谢那些在我行走人生道路摔倒时那一个个扶起我的人,更感谢我的知心朋友——陈阳。朋友,我一生珍惜你。朋友,一路都好……
  • 1000字 二年级 记叙文
    ”,“哎,朋友,不要客气,吃苹果撒当然,卡姆拉叔叔的朋友来探望卡姆拉叔叔时,爸爸模仿着维吾尔族腔音,重复着简单而热情的话语,“哎,朋友,吃香蕉撒!病房中,传递着一个强劲而清晰的声音——汉族,维吾尔族,朋友!病房外的卫星广场,正在播放着《爱我中华》,节奏明快的歌声中,人们不分民族不分男女不分老幼群聚在一起,祥和而休闲地娱乐着……(指导老师:韦晓静)
  • 500字 二年级 叙事
    我们做好朋友好不好?别生气了好吗?”她轻轻的抓住了我的手一头金黄色的长发在我的眼前摇来摇去像是一道金色的瀑布。面对这个小天使一样一脸可怜却又很可爱的女孩我接过了她手里的那颗“心”终于笑了。“说好了,你要和我做好朋友。”“嗯,说好的,我们是好朋友了。”从那以后我们变成了形影不离的好朋友,而那颗黄色的金子般的橡皮泥心还被我珍藏在书桌里。
  • 500字 二年级 记叙文
    ”我有朋友了啦!”小松鼠开心得跳起来说:“我有朋友啦!”大猩猩和小兔子回答说:“没错是真的,是真的。小松鼠、小兔子、大猩猩,他们约着一起玩一、二、三木头人,躲猫猫的游戏。他们三个玩得好开心,他们三个心里感觉好幸福哦!因为他们都有了朋友不再孤单了,所以感觉特别幸福!从此后,他们三个成了永远不会断绝友谊的好伙伴啦!
  • 650字 二年级 叙事
    这时的小鱼深深地呼吸了一下,才感到原来呼吸是一件多么幸福的事。尽管木板只被推开一点点小小的缝,但足够小鱼正常呼吸了。而小猫也累得软绵绵地趴在了地上,它没发现,身旁鱼缸里的小鱼正用感激的目光看着它……从那天以后,小鱼觉得小猫并没有想象中的那么可恶,而且它还打心眼里感谢小猫,是小猫救了它的命啊!所以,后来它们嬉笑着地在一起玩耍,成为了最最要好的朋友
  • 450字 二年级
    经过一条小河,它看见小鸭子正在河里洗澡。于是它鼓起勇气,小声说:“小鸭子,我能和你做朋友吗?”小鸭子看见小猪身上脏兮兮的,说:“小猪你先洗个澡吧,洗干净了,我就和你做朋友。”小猪听了,赶紧跳到河里,痛痛快快洗了个澡,洗得干干净净。于是,小鸭子和它成为了好朋友,它开心极了,从此变得爱干净了,大家都愿意和它做朋友了。小朋友们,我们要养成讲卫生的好习惯,这样才能交到好朋友
  • 700字 二年级 写人
    亲爱的朋友,你们也许失去了父母、家园,但你们依然拥有父母的情,亲人的爱。这种情和爱,是全国人民共同给予的。你们离去的亲人和朋友们,在天堂一定不希望看见你们无助伤心的泪水,而希望每一天你们每一天都能开心度过!最后,我想说,亲爱的朋友,把泪水化为力量,不管前面是风是雨,都请和我们手拉手,一起往前走!你们永远的朋友:李婉婷陈老师的新
  • 550字 二年级 叙事
    自从有了土土,我每天都去看土土,给它喂食,给它换水,一起玩,成了好“朋友”。二年级:哲轩作文网专稿未经允许不得转载点评:小作者观察仔细,善于描述。活灵活现的向我们展示了自己的“朋友”土土,给人以情切感。热爱大自然、热爱小动物都会使小朋友的心智变得善良、聪明。希望你继续保持这种情怀,在生活中也关心他人、热爱生命、尊重朋友。加油!点评老师:刘亮
  • 800字 二年级 写人
    朋友在一起,比任何事情都要快乐。和朋友在一起,仿佛再艰难的险境也能化险为夷。我和朋友在一起,同当风雨,共享阳光,携手走过整个青春!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  • 550字 二年级 写人
    还好,还有山羊爷爷。“山羊爷爷,来帮帮我吧!它们都不愿和我做朋友!”山羊爷爷安慰它说:“你回去赶紧洗个澡,它们都会和你做朋友的!”小熊飞快地回到家,洗了个香喷喷热水澡,换了件新衣服,又去找小伙伴们。大家见到干干净净的小熊,都愿意和小熊做朋友了。这个故事告诉我们,人人都要养成讲卫生的好习惯。二年级:刘天?