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500字 三年级走出桃花谷，我们乘坐旅游观光车游览风光秀丽的“太行天路”。车绕行在山腰间，不禁让我心惊胆战。大约有四十分钟，终于到了山顶，海拔约1700多米。“天路驿站”是观赏整个太行大峡谷的最好位置，放眼望去，好像腾云驾雾，到了人间仙境。向下望去，连绵起伏的山脉像披上了一件绿衣裳，让我惊叹不已。太行大峡谷的风景美不胜收，它犹如一幅多姿多彩的画卷，让我流连忘返。
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450字 三年级走过了这道瀑布，就出现了一大片竹笋。我找到了一个笋尖，只见着笋尖隐约透着些绿，一层层的“衣服”上还沾着泥土。我连忙把它挖出来。过了一会儿，我们带着丰收的喜悦回去了。我爱冰川大峡谷！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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900字 三年级 叙事又一个大浪来了，我的手跟脚一起来了三百六十度大回转，我没有被推出多远。突然，我急中生智，供助浮力用手撑住身体，身体便像木头一样浮在水面上。我迫不及待地冲向冲浪池，没想到最大的浪花打来了，眼看就要被无情的大浪冲倒，我身体不停地晃动。西部大峡谷真好玩！感谢祖国妈妈给我们的神奇、温暖、舒适的怀抱！下次国庆假我一定再去！三年级:叶维浩
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450字 三年级 写景峡谷中充满了欢声笑语，我们沉浸在这山明水秀的峡谷中，久久不愿离去。我们玩得不亦乐乎，玩够了水枪，我们便捉起了溪中的小鱼，捡起了彩石。我拿起水枪向天空喷去，向岩石喷去，向周围的亲朋好友喷去，同伴也用同样的待遇“回礼”着我。大峡谷的青山、绿水、奇石、幽谷，处处向人们展示着大自然的神奇与美丽。如果你有机会，一定要去细细游览。
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900字 三年级 记叙文）再次提醒作者在今后的习作中注意语句的简练与流畅！ （不仅有看到的还有亲身体验到的，反映出了“山崩地裂”的高和险。刚才紧张的心情马上变成喜悦的表情。好不容易）终于到了山顶，（我这）才发现，这座山头由于整体崖壁受重力崩塌风化，被劈削得好像人工竖立起来的一座通天巨碑，简直构成（了）一幅天然的（、）摄人心魄的绝美画卷。进入天然的大峡谷，真有隔世之感，恍若世外桃源。难怪是世界级的景区！ （结尾过于概括，应该具体形容一下什么样的感受是“隔世之感”、“世外桃源