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450字 三年级 状物要是我把米洒在地上，小鸡们就争先恐后地跑进米堆里，偏着头，似乎在挑选那粒更肥大。吃饱了，小鸡们便去草地上玩耍。它们低着头，用爪子刨土。一只小鸡找到了一条大蚯蚓，它叼起蚯蚓，准备独自享受这份美餐时，又来了只小鸡，它们各自叼着蚯蚓的一头，开始了“蚯蚓争夺战”，你争我夺的。到最后，这条可怜的蚯蚓被淘气的小鸡拉成了两半。这些小鸡太可爱了，真让人喜欢呀！三年级:lemonmzy
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500字 三年级 记叙文多么可爱的小鸡啊!过了一会儿，小鸡们“叽叽叽“地叫着，做游戏去了。小鸡们身上或多或少都溅了些水，个个埋下头，使劲地把水甩出去。喝足了，别的小鸡刚散去，一只较大一点的鸡大概是还不过瘾，小脑袋一缩，小红脚一蹬，跳进水碗里，溅了一身水，吓得它慌忙往后一蹦，正踩在碗沿上，也许是它用力过猛，也许是水碗太轻，水碗摇晃几下，倒了。
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500字 三年级 记叙文洗好后，我发现小鸡冻得直打哆嗦，就用棉花把小鸡包起来，包成了一个小圆团，可是小鸡一动棉花就掉了，我就想用透明胶布把它包起来，可我刚拿来透明胶布妈妈就回来了，看见小鸡可怜的样子就知道我帮小鸡洗澡了，她哭笑不得地说：“像你这样小鸡迟早会被你弄死的，赶紧把小鸡放到盒子里暖和暖和。”第三天我放学回家，听不到小鸡的叫声，一看小鸡已经死了。我伤心极了，真不该帮小鸡洗澡呀！指导老师:郭青红
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500字 三年级 写景洗好后，我发现小鸡冻得直打哆嗦，就用棉花把小鸡包起来，包成了一个小圆团，可是小鸡一动棉花就掉了，我就想用透明胶布把它包起来，可我刚拿来透明胶布妈妈就回来了，看见小鸡可怜的样子就知道我帮小鸡洗澡了，她哭笑不得地说：“像你这样小鸡迟早会被你弄死的，赶紧把小鸡放到盒子里暖和暖和。”第三天我放学回家，听不到小鸡的叫声，一看小鸡已经死了。我伤心极了，真不该帮小鸡洗澡呀！指导老师:郭青红
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700字 三年级 记叙文天渐渐暗了下来，我们决定捉鸡回笼了。小鸡好像没有玩够似的，到处跑，害得我们一家人到处追，我们把小鸡团团围住，累得我们气喘吁吁的。小鸡没有了去路，只好乖乖地进笼了。我家的小鸡这么可爱，我一定天天来喂它们。杨秀菊老师评语：观察得真仔细，描写小鸡吃食，喝水和玩耍都十分形象，生动，动词使用准确。
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800字 三年级 记叙文小鸡们很友好，它们从来不会打架！于是我又把它放进了笼子。傍晚，小鸡们被装在一个竹篮子里睡觉，如果你踢一下篮子，它们就会发出一阵阵求救信号！小鸡们也从来就不会睡懒觉，每天清晨总是按时起床。多可爱的小鸡啊！请大家不要伤害它们，它们是我们的好朋友，它们可以帮助我们消灭那些可恶的害虫。小朋友们，小鸡可不可爱？
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500字 三年级小鸡们从厨房出来后又来到了客厅，他们看见有一个黑影在挣扎。小鸡们上前问道：“你在干什么？”“我被粘住了！你能救救我吗？”小红鸡说：“没问题。”说完，小鸡们把这个黑影扯了出来。那个黑影自我介绍道：“我是蟑螂，刚才真的多夸你们，若不我真的逃不出这蟑螂屋。为了感谢你们，我带你们参观一下这里吧。”蟑螂带着小鸡们到处参观……忽然，小鸡们大叫道：“天快亮了，我们要走了，要不然会被小主人发现的。”说完，小鸡们飞快的回到了床上，小鸡们在床上想：没想到出去一趟还帮了人，明天还要出去，哈哈。
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500字 三年级有一次，我把一只小鸡抓到手上玩，母鸡看见我手上的小鸡，以为她的宝贝有危险，立刻“咯咯”地叫，凶狠地冲在我面前，狠狠地向我啄来，其他的小鸡也“唧唧”地叫着，围着我脚下跑来跑去，好像在说：“放下我兄弟！”直到我把小鸡放下，母鸡才带着小鸡离开了，我想：这就是母爱，是兄弟情深吧。从此，我经常喂养小鸡，渐渐地，小鸡和我成了好朋友。每天我刚放学回到家，小鸡们都“唧唧”地叫着向我跑来。我也会跑到厨房抓一把米撒在地上喂它们，小鸡们一边吃一边看着我，好像在说：“谢谢你，小主人”。看到我家的小鸡这么可爱，我怎么不喜欢呢？
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600字 三年级 记叙文”她经常在草垛那边休息，你去草垛那边找找吧！我会游水、捉鱼捉虾，而你妈妈却不会游水，只会捉虫。于是，小鸡去了草垛那边，小鸡看见一只母鸡正在休息，对母鸡说：“妈妈，妈妈，我可找到您了！”母鸡一把搂住小鸡，说：“小宝贝，你怎么来了？”小鸡说：“我是来找您的。”鸡妈妈笑了，小鸡也开心地笑了。母女俩一起去青草地上捉虫子吃了！
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600字 三年级 记叙文我伤心极了，坐在院子里号啕大哭起来……原来，那正是夏天，大木箱里蚊子多，爷爷、奶奶想把大木箱里头的蚊子消灭，于是他们就拿出来杀虫剂往大木箱里一喷，把蚊子喷死了，可是也把小鸡给毒死了。后来，我把小鸡埋在了院子的西边，我还拿了几块石头放在上面，当作墓碑。事后，我每次一看到小鸡的坟墓，就会想起跟小鸡在一起看电视、做游戏、玩电脑的快乐时光。小鸡们，虽然你们死了，但你们永远在我心里！