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650字 初中可是有一天，我放学回到家，爸爸告诉了我一个不好的消息——小鸡死了。我顿时伤心欲绝，我心想小鸡怎么会死呢？爸爸说可能是小鸡生病了,爷爷说小鸡的胃弱，吃得小米多了胃胀破就会死的。我家三口人在院子里找了个地方把小鸡埋了，我把它俩埋在了一起，因为它们是好朋友，永远也不该分开。回到家，我并没像往常一样写作业，而是坐在写字台前流着泪给小鸡们写了一首诗：昨天还听见你们的声音，今天却不见你们的身影。冥冥中想起你们的可爱，和同你们一起玩耍的时光。小鸡们，我永远忘不了你们。我想对你们说：我爱你们，小鸡。你们安息吧，我的小鸡们！每当我看见这首诗，我就会想起和小鸡在一起度过的快乐时光！
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450字 三年级 状物要是我把米洒在地上，小鸡们就争先恐后地跑进米堆里，偏着头，似乎在挑选那粒更肥大。吃饱了，小鸡们便去草地上玩耍。它们低着头，用爪子刨土。一只小鸡找到了一条大蚯蚓，它叼起蚯蚓，准备独自享受这份美餐时，又来了只小鸡，它们各自叼着蚯蚓的一头，开始了“蚯蚓争夺战”，你争我夺的。到最后，这条可怜的蚯蚓被淘气的小鸡拉成了两半。这些小鸡太可爱了，真让人喜欢呀！三年级:lemonmzy
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550字 五年级 叙事它们在玩耍的时候也十分有趣。有一次，我吃饭的时候，不小心掉了一根面条。一只小鸡看见了，便跑过来叼起面条就跑。另外几只小鸡立刻追上去抢来吃。一只小鸡占了上风，它叼起面条使劲往自己这一边拉，拉过来就跑，另外几只小鸡就去追它。看着它们顽皮的样子，我不禁笑了起来。我觉得这五只小鸡都是那么天真可爱！指导教师：冯永康
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700字 六年级 记叙文关于小鸡和我们家的趣事真是说也说不完，道也道不尽。如果没有小鸡的话，我们家会缺少多少欢乐啊！眼间，小鸡已经来到我家快一个星期了，翅膀的尾部渐渐长出了白毛。当我把米放到手里去喂它们时，一个个都争先恐后地啄食。看着这些可爱的小鸡们，我真的有些难过，因为爸爸说，等它们长大了，会飞了之后就要送到姥姥家。我的心里真的舍不得这些小鸡！小鸡小鸡叽叽叽，聪明可爱又淘气。买回家来喂养大，朝夕相处一星期。
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500字 三年级 记叙文多么可爱的小鸡啊!过了一会儿，小鸡们“叽叽叽“地叫着，做游戏去了。小鸡们身上或多或少都溅了些水，个个埋下头，使劲地把水甩出去。喝足了，别的小鸡刚散去，一只较大一点的鸡大概是还不过瘾，小脑袋一缩，小红脚一蹬，跳进水碗里，溅了一身水，吓得它慌忙往后一蹦，正踩在碗沿上，也许是它用力过猛，也许是水碗太轻，水碗摇晃几下，倒了。
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500字 三年级 记叙文洗好后，我发现小鸡冻得直打哆嗦，就用棉花把小鸡包起来，包成了一个小圆团，可是小鸡一动棉花就掉了，我就想用透明胶布把它包起来，可我刚拿来透明胶布妈妈就回来了，看见小鸡可怜的样子就知道我帮小鸡洗澡了，她哭笑不得地说：“像你这样小鸡迟早会被你弄死的，赶紧把小鸡放到盒子里暖和暖和。”第三天我放学回家，听不到小鸡的叫声，一看小鸡已经死了。我伤心极了，真不该帮小鸡洗澡呀！指导老师:郭青红
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500字 三年级 写景洗好后，我发现小鸡冻得直打哆嗦，就用棉花把小鸡包起来，包成了一个小圆团，可是小鸡一动棉花就掉了，我就想用透明胶布把它包起来，可我刚拿来透明胶布妈妈就回来了，看见小鸡可怜的样子就知道我帮小鸡洗澡了，她哭笑不得地说：“像你这样小鸡迟早会被你弄死的，赶紧把小鸡放到盒子里暖和暖和。”第三天我放学回家，听不到小鸡的叫声，一看小鸡已经死了。我伤心极了，真不该帮小鸡洗澡呀！指导老师:郭青红
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700字 六年级 状物那天早晨，我起来去看大毛和小毛，发现它们死了。原来，那正是夏天，大木箱里蚊子多，爷爷、奶奶想把大木箱里头的蚊子消灭，于是他们就拿出来杀虫剂往大木箱里一喷，把蚊子喷死了，可是也把小鸡给毒死了。我伤心极了，坐在院子里号啕大哭起来……后来，我把小鸡埋在了院子的西边，我还拿了几块石头放在上面，当作墓碑。事后，我每次一看到小鸡的坟墓，就会想起跟小鸡在一起看电视、做游戏、玩电脑的快乐时光。小鸡们，虽然你们死了，但你们永远在我心里！六年级:我相信我自己
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550字 初一 记叙文别的什么我也记不清了，只记得那只先后离开了父亲母亲、兄弟姐妹的小鸡，啾啾地叫了一夜，等第二日一早我们去看它时，他已经孤独而死了。再转态一想，人，无价之宝；而小鸡，却一元一只；人离开父母，父母悲痛欲绝；而小鸡离开妈妈，鸡妈妈又何曾不伤心呢？……平等，自由，仁慈，集体感，如果说我明白了这些，都来源于我对小鸡这件事的认识。
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450字 五年级几天过去了，我打开凉台门，“啊”——一声惊叫从我的口中溜出。原来，凉台已被鸡屎打扮得“美不胜收”。可两只小鸡已被正在梯子上睡觉呢！我生气极了，真是火冒三丈。我马上开始收拾，两个小时之后才干完。那天，我把两只黄毛掉了的小鸡狠狠批了一顿。两只小鸡像是认识了错误一样，把头藏在了翅膀里。现在，这两只可爱的小鸡虽然已经送人了，但我还是忘不了它们。指导教师 闫英华