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500字 四年级 记叙文””我听了以后，自己一个人在嘀咕：“ 原来如此，我懂了。小鸡可爱极了，我好喜欢！可惜，好景不长，小鸡在几天后就因为天气太冷了没注意保暖而冻死了，我真伤心。指导老师：黄志坚指导老师评语：观察得很仔细，写得很细致，字里行间透出小作者对小鸡深深地喜爱之情。备注：本文与原文不太相同，是修改过的，所以本文和评语可能有点相差。
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550字 四年级 状物它们睡着了，我会轻轻地给它们盖上“被子”，让它们进入甜蜜的梦乡，并轻声地告诉它们：做个好梦！小鸡吃饭时更淘气。当我在它们的新家里放一碟小米和一小杯水时，小鸡会立刻踮着脚跑过来，先围着它们的美餐转一圈，然后才低头又吃又喝，吃一会儿感觉嘴巴“困”了，在报纸上蹭蹭嘴，又开吃了。淘气、可爱、顽皮的小鸡，我爱你！
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650字 四年级 状物我给小鸡准备暖和的地方睡觉，找好吃的给它吃，可是它还是越来越虚弱，只支撑了一个星期就死了，我不停的掉眼泪，因为我实在舍不得这只小鸡，一个鲜活的小生命就这样消失了。我心里非常着急，可是也不知道该怎么办。小鸡需要群居生活，妈妈说，有的时候，不是光有爱心就可以解决所有问题，如果没有适当的能力，就不要逞强，否则反而会造成不好的结果。
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450字 四年级 记叙文其他五只鸡也很美丽。你看，这不是爱跑爱闹的“小闹将”吗？你瞧这只浑身是白色的“小白”吗？正当小鸡们快乐成长时，不幸发生了：“小白”被猫吃了。我们都非常痛心。从此以后，我们更加保护小鸡了。现在鸡都长大了，胖胖的小鸡屁股上有一撮翘起的小尾巴，小翅膀也慢慢张开了。我望着这些小家伙们愉快的唱到：小鸡小鸡叽叽叽，.别闹别闹我来喂你。养成公鸡哦哦啼，叫我起早爱学习！
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800字 四年级 记叙文“咕咕咕咕……”它们叫喊着，叫得非常清脆好听。它们叫的声音，就像泉水掉在石壁上清脆的声响，又宛如一首非常动听的乐曲。我看它们很可爱，于是忍不住伸手摸了摸它们的羽毛，很意外的是，它们并没有害怕我，也没有落荒而逃。它们是乖巧地站在我的面前，小口小口得吃着谷粒。这些小鸡们可真可爱的，它们在我的脚步窜来窜去。我俯下身去，只看到一团团黄色的棉花，我的脚不敢乱动，生怕一动就踩到了它们。等叔叔过来帮忙把小鸡调走之后，我才顺利地从围栏里出来，喂小鸡可真好玩啊，于是我和妈妈一边观赏小鸡一边吃饭，实在是太有味道了！
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500字 四年级 叙事几个小时之后，那只小鸡又叽叽地向我要吃的，这说明我们的手术做得很成功。它双腿直着，眼睛闭着，乖乖地等着手术做完，像躺在手术台上的病人，直等到妈妈把它的嗉子缝上，然后将它放到盒子中。七天以后，我和妈妈开始给小鸡拆药线，小鸡还是那样安安静静地等着，像是明白我们要为它彻底解除痛苦似的。可它还是害怕，腿在不住地颤抖。现在我的小鸡终于痊愈了，像以前那样活蹦乱跳，和那四只小鸡又开始淘气了。
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450字 四年级 状物原来，聪明的小鸡吃东西这么谨慎啊。我把米放在碗里，小鸡摇摇晃晃地跑到小碗前，东看看，西瞧瞧，好像是确定没问题了，才开始一下接着一下地啄米吃。吃完晚饭，小鸡为我们表演“唱歌跳舞”的节目。它走起路来，小屁股左翘翘、右摆摆，嘴里叽叽喳喳地“唱”着我听不懂的“曲子”，一副自鸣得意的样子，非常逗人。我家的小鸡就是这么可爱，你喜欢它吗？
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500字 四年级 日记到了傍晚，两只小鸡相互依偎着，好像一对形影不离的好朋友，一起走进了它们的小窝。我想，它们一定能睡个“甜甜”的觉，再做个“美美”的梦。教师评语：谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖，欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了；温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情，甚至会想到小鸡也会做个“美美”的梦。我想，小鸡一定会把你当作是它们的好朋友！孩子，写的真棒，加油！指导教师：谢清波河北邢台南和县河郭学区三徐联小四年级:谢沁珂
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450字 四年级 记叙文有一次，我故意拍拍手，小鸡从阳台上跑过来，看我手里没有吃的，啄了啄我的手，一溜烟就跑了。还有一次，我故意藏在窗帘后面拍手，小鸡跑到客厅里东张西望，叽叽直叫，好像在说：“小主人，你在哪儿？”小鸡也很喜欢我。我一回家，我走到哪儿，它就跟到哪儿。我吃饭得时侯它就乖乖地站在我的脚面上看着，见有一粒米撒在地上，它就赶紧跑过去吃了。它可真节省啊！我喜欢我可爱的小鸡！
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450字 四年级 日记我想，它们一定能睡个“甜甜”的觉，再做个“美美”的梦。教师评语：谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖，欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了；温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情，甚至会想到小鸡也会做个“美美”的梦。我想，小鸡一定会把你当作是它们的好朋友！孩子，写的真棒，加油！指导教师：谢清波河北邢台南和县河郭学区三徐联小四年级:谢沁珂