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450字 四年级 状物最后，一朵朵美丽的蔷薇花便展现在我们眼前，它们有的亭亭玉立，在微风中尽情舞蹈；有的低着头，陷入了沉思；还有的昂首挺胸，勇敢地挑战那人生的风风雨雨。此时，学校的围墙成了一堵花墙，变成了花的海洋，那阵阵花香引来了小鸟在枝头歌唱，蜜蜂在花丛中采蜜。这围墙上的蔷薇花引来了许多人来拍照，观赏，我真喜欢这美丽的蔷薇花呀！
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1000字 四年级 记叙文他的生命之树也慢慢好了。”这一番话使樱田纯终于抬起头面对同学和老师们了。考不好并不是你的错，你只要再上进不就行了吗？那些流言，你就那么在意它吗？爸爸妈妈肯定也这样想，但是你如果再逃避下去的话，你就真的一无是处了。七位蔷薇少女的斗争，樱田纯的内心世界，这些都让我想继续看下去。我想，这些可爱的蔷薇少女和樱田一家，最终应该是快乐的生活在一起，对吧？作文：蔷薇少女
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450字 四年级美丽的蔷薇花，不仅在视觉上给我们带来享受，日常生活中对我们也是益处多多的。在家里摆上一两株蔷薇花，可以吸收房间的废气。蔷薇花还有很高的药用价值，花中含有的黄芪有利胆，降压的作用；还可以清暑解渴，凉血止血，解毒消肿。蔷薇花胃味酸，有杀菌、消炎的功效，更是可以美容护肤。蔷薇花中含有的挥发油的气味芬芳，可以舒缓紧张的情绪和缓解工作压力。我觉得蔷薇花既是一道美丽的风景线，也是春天送给我们的礼物。
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500字 四年级我仔细打量这些蔷薇，只见它们的颜色有深有浅，有的像胭脂，有的像口红……有的还会开花，但有的却开满枝头，大部分的花蕊都被蜂蜜采走了，只留下了花瓣一片。有些小不点儿，正在努力的盛开，他们妄想开满小区，开门，朴素清淡的小亭，他们准备着预期一周的盛宴，来迎接这热闹的夏天。雨中蔷薇淡淡香，浅吟低唱享清凉。不与牡丹争春色，甘为淡薄志气扬。赏蔷薇幽香，听鸟语花香，春夏之趣事，何不乐乎？
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800字 四年级 记叙文我又惊又喜，一时竟百感交集，说不出话来。太阳出来了，叶上的露珠在太阳光的映照下，晶莹、闪亮，仿佛昭示着顽强的生命。我心中蓦然一动：原来风雨之后，蔷薇可以开得更艳。我不再讨厌窗了。腿也渐渐好转了。我常常几小时倚在窗前。对面依然是那灰色的墙，但我的眼中看见的是风，看见的是雨，看见的是那风雨中的摇曳多姿的红蔷薇……我倚在窗前，笑了。
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450字 四年级 散文女孩，粉色的童话，讲述着一个个美妙的幻想，梦幻的深渊，花仙子的魔棒，玫瑰的宫殿……少女，紫色的浪漫，在梦幻中不可自拔，又有对成人般浪漫爱情的向往。靠在墙边，吻着一朵朵紫色蔷薇，少女的生活，紫色，清新，浪漫。褪去粉色，让女孩的时光随春风飞逝而去。我的十二岁，我的少女生活，我的紫色蔷薇……粉色退了，紫色蔷薇。
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600字 四年级 读后感你觉得女孩得到了生活什么的馈赠?是一个不平静的家?一个爱她，帮她的老人?及于最有的蔷薇。所有的真善美都集于一体，如此看来生活给予苦难也不忘给你希望。其实整个文章都略显荒谬：干旱不死的蔷薇，不知道城里女孩的家，却找到女孩的老人，突然在关键时候被人承包的蔷薇，作为现实文章，是难登大雅之堂的，可是寓意深刻有韵味，生活的过程，让人回味无尽。生活就是这样变化无常，但绝不是残忍无常，因为它给予的从不会让人永远处于困境!
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600字 四年级 抒情开头交代了文章主题的象征性——我们都是普通人，所向往的一切都只是传奇。我不知道这是不是一种妥协，但却让我感到软弱。与后文即将要讲述的蔷薇的绽放埋下了伏笔，这种写作手法值得称赞。然后是通过对于房屋上的琉璃继续营造文章的氛围。从情感的表达，本文无疑是成功的，如果能将细节处再雕琢一下的话，会更进一步。点评老师：沈霁月
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550字 四年级 写景又一个周末，为了看花，我和爸爸沿二环步行去上琴课。一路看到，各式各样，各种颜色的蔷薇花吸引了好多路人。有的将自行车停在慢车道上，俯下身来闻香观色，有的拿起手机或相机给花拍照，还有的从早市上买菜回来三三两两围着花儿观赏议论。西安是个美丽的大花园，正是这些像蔷薇一样的花儿，装饰了美丽漂亮的西安。我们要爱护它们保护它们，为西安添彩。陕西西安碑林区交大附小四年级:ciciw
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500字 四年级 写景如果它生长在花园里，勤劳的园丁一定会将它养得很肥美，开出又大又美的花朵，还会定期修剪花枝，让花看起来更加美观。如果它长在院子里，一定会被细小结实的绳子将花枝束缚起来，不让它延伸出来挡了路。可在这墙角，它却得风餐露宿，任风吹雨打，日晒雨淋，但它却能不受束缚的自然生长，虽开不出华丽的花朵、虽然没有好看的造型，却可以自由向上、向外延伸。虽然看起来有些营养不良，但确实开了花，开的那么倔强，那么坚强！开在墙角的蔷薇花，在风的吹拂下，掉落了花瓣……它会在绽放吗我想会的四年级:巴黎的风作文网专稿 未经允许不得转载