四月作文结尾(5篇)
  • 800字 四年级
    小海说写字的人是在出卖自己的灵魂。我说,是啊,是啊。字写出的时候,会感到字里的东西好象已经不属于了自己似的。小海他们一直都不希望我写字。他们说,那些东西太疼痛……然后我把我的《心说》拿给他们看――“心说,我累了,我想家了,家在哪里?……等待有个人走过来,对我说『我带你回家』”他们看完后,都头痛的看着我,小海说:“你没有家,一直漂泊,以后也许也会一直漂泊下去……”我不忍心看着朋友为我疼痛,我说:“朋友的肩膀就是我的家嘛。呵呵。”他们看着我笑了,说:“呵呵,我们其实是一群漂泊的人……”……漂、泊……吗?四月,春暖花开的季节,我走过清寂的街道,一直……
  • 800字 四年级 写景
    雨中,我闭了眼,让认真的聆听小小语雨儿声音:”沙沙沙!滴答答!”这不仅是雨儿的歌声,里面还有雨儿的祝福:人们,请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我,请你们相信我,接纳我,我们以后会是一片美好的明天,祝好人一生平安……雨,四月,我的童年在雨中度过,如此美好。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
  • 600字 四年级
    我们收获满满后,下山来到池塘边。石板上,有几位妇女正在捣衣,几只小鸭子在水中嘻戏,时不时潜下水面觅食,即时妇女们的棒槌声再响,都惊扰不到它们。在母亲的指导下,我们玩起了父母儿时的游戏--打水漂。我们随手捡来瓦片,兴致勃勃地模仿着,看着瓦片在水面上打起的连环水花,真是不禁感叹父母儿时的游戏拈手而来。乡村的夜晚,月亮散发着柔和的光芒,群星调皮地眨着眼睛,忙碌了一天的鸟儿已经归巢了,鱼儿们此时此刻也不再吵闹,就连调皮的小狗也蜷缩在屋檐下,做着甜甜的梦。一切都在沉睡之中……乡村的四月真是令人陶醉,宛如一幅动人的画卷,或轻描淡写,或五彩缤纷,或热闹渲染,或恬静惬意。我爱四月的乡村!
  • 500字 四年级
    我们穿过假山,来到了香飘万里的丁香园。千朵万朵的丁香花把枝条都压弯了,真可谓“千朵万朵压枝低”。丁香花的花瓣是椭圆形的,小小的,它有四片花瓣,它小巧玲珑,像一个小小的笑脸,还未开放的花朵像一个马上发射的炮弹,一树一树的丁香花引来了无数的小蜜蜂,为了采蜜他们忙得不可开交。最后,我们依依不舍的离开了植物园。这次户外课,让我领略了宝鸡四月天的美丽。
  • 600字 四年级
    四月,农民忙碌的不行。养蚕的季节,必须给蚕吃鲜嫩的桑叶,才能吐丝卖钱。才卖了丝,农民们又开始插秧了。中午时,烈日炎炎,他们拿起铁镐去锄地。只见他们一挥胳膊,地上的土便松了一块儿,还有的人拿起秧苗插进水田里,人们的身影一起一伏,男人们一边干活一边擦汗,可是怎么都擦不干净,一甩身,挥汗如雨。一位农夫和旁边的人聊起天:“希望今年收成好啊!”旁边的人应和着:“是啊,一定要是好收成。”就这样,一忙就到了夕阳西下。天快黑了,秧苗终于插完了,他们抬起脚,脚被泡得煞白,腰也挺不直了。他们一年四季不停的干活,农民们真勤劳!