超市结尾
共24个超市作文
小学
四年级
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700字 四年级多功能超市还有一个更厉害的地方，那就是识别坏人功能。超市的门口有一个微型摄像头，它可以扫码出客人是好人还是坏人，如果是坏人，它就会自动报警，而且，还会发出一束神奇的光射向坏人，让坏人全身麻醉无法动弹，警察会在最短的时间内赶到，将坏人抓走。因此，逛这样的超市，你绝对可以放心地逛，而不担心有什么危险。超市里不止商品多，还有游乐场等等。你要是逛累了，你大可以到游乐场里去玩。游乐场分小朋友区域和大人区域，项目多着呢。那时，你会觉得不是逛超市，而是出来游玩呢。更重点的一点是这里的游乐项目是不收费的。这就是我发明的多功能超市，怎么样，你喜欢这样的超市吗？
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500字 四年级当然最奇妙的是这一点了，购物车能把我们所买的东西价格立刻计算出来。还有一种购物袋它能把很重的物品变的很轻，而且还很环保。它会自动融化变成养料！最有趣的是“送货机器人”，它的本领可大了！如果你买了很多东西拿不走，送货机器人会把你买的东西送到家里。而且很快！什么问题都难不倒它！这就是未来的超市！神奇又简便的超市！你们是不是也想逛这种超市呢？
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550字 四年级 叙事今天，我和妈妈一起去超市，从超市的入口进，首先映入眼帘是货架上五颜六色，奇形各异的棒棒糖，有海绵宝宝的，有小魔仙的——真是太馋人了，我馋着妈妈给我买一个吧！妈妈说行，呀！妈 妈今天太大方了，我在偷偷笑呢！点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
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1200字以上 四年级 叙事看来在超市和顾客两者之间，“四舍五入”法显然是倾向了超市这一边，对顾客来说颇有不公。当了这回小小的“会计”之后，我发现了超市“四舍五入”法的小“秘密”。通过这件事情也让我明白了，在日常生活中有些看似平常的做法或现象，其实背后还有不少小“秘密”，只有多听、多问、多想，并且自己动手调查，才能明白个中奥妙。漳平市实验小学四年级：家庭小天使
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450字 四年级 记叙文我想：要不是妈妈在，我早就飞奔而去了，可是作业没写完去逛超市，回来肯定没我好受。思前想后，我只好心不甘情不愿地继续写作业，不过心里还在想：这么好的逛超市机会被白白浪费了，是多么可惜的事情呀！要是老妈不在的话就好了。可是妈妈出差在外的话，我又会想念妈妈，妈妈在家时，我又会感到妈妈有些烦，哎！真是鱼与熊掌不能兼得呀！
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550字 四年级 叙事一到晚上，五光十色的灯光闪烁，多么耀人眼光。说它长漂亮了，是因为这超市的整幢楼外墙都新装修了一番，焕然一新，除此之外，还装上了迷人的霓虹灯。来到这儿，我仿佛是来到了厦门的“沃尔玛”、“SM”、“好又多”、来雅百货等大型商场。这家超市的变化实在大，它让我确实感觉了，党的各项政策在家乡得到了落实，家乡的建设脚步紧跟着祖国妈妈的前进节拍在迈步。厦门第二实验小学四年二班 刘欣谕
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550字 四年级 写景海鲜们实在是太多本领了，我是从心底里佩服它们啊！它的弹跳能力实在是太好了，一弯腰，一伸展，立刻“飞”了起来。蔬菜区的下面就是食品区。这有一包包的薯片。一元的，三元的，四元五角的。这可是目不暇接。还有那果冻，饼干，奶茶，糖果……我垂涎三尺，真想都搬回家呀!这下你相信我们的超市有着翻天覆地的变化了吧！福州市罗源附属小学四年级:吴晨欣
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800字 四年级 记叙文天快黑了，我恋恋不舍的跟在爷爷后边，离开了亿百家超市，望着那闪烁的霓虹灯，我愿亿百家超市永远向那霓虹灯一样，闪烁着亮丽的光芒。
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500字 四年级 记叙文真搞不懂她。徐梦彤怎么学会吃霸王餐了？”徐梦尝尝五香味的，尝尝酸甜味的，又尝尝麻辣味的，最后觉得酸甜味的最好吃就白吃了几粒瓜子，我的天呀！”找到卖瓜子的地方，徐梦彤说：“我来尝一尝那一种瓜子好吃！”我们谢过阿姨后，徐梦彤说：“我想去买一点瓜子，陪我去买一点嘛！这次逛超市真有意思，下次再和她们出来逛逛，但不是我请客哦哈哈！
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500字 四年级在调料区，我东找西找，终于找到了我要买的醋。于是，我拿了一瓶醋，急急忙忙的往超市门口走。忽然，一个声音在我耳边响起：“小朋友，你忘记付钱了吧。”我的脸一下红的像一个熟透的红苹果，“阿姨，对不起。急着回家，我给忘了！”付完钱，我就拿着醋回家了。回到家，我向妈妈说了我在超市买醋的经过。妈妈说：“小宝，你看生产日期了吗？”我想了想，真的是忘记看日期了。我赶紧拿起看了看日期，幸亏，这是一瓶刚生产不久的醋。
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