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600字 四年级 议论文滋味是苦的，但他也苦的有意义。但正是因为这种苦的滋味才让我们知道从哪里摔倒就要从哪了站起来，这种滋味可以磨砺我们的意志，时时刻刻激励着我们，让们从痛苦中站起来，去继续接受命运的挑战。生活中有多种滋味，不同的滋味带给人们的感受也不同，喜的滋味带给人们快乐，愁的滋味可以使生活充满意义，乐的滋味可以给人带来幸福，而苦的滋味可以磨砺我们的人生。这些味道紧紧的交织在一起，才刻画了一个五彩斑斓的人生。
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650字 四年级 叙事滋味是苦的，但他也苦的有意义。但正是因为这种苦的滋味才让我们知道从哪里摔倒就要从哪了站起来，这种滋味可以磨砺我们的意志，时时刻刻激励着我们，让们从痛苦中站起来，去继续接受命运的挑战。生活中有多种滋味，不同的滋味带给人们的感受也不同，喜的滋味带给人们快乐，愁的滋味可以使生活充满意义，乐的滋味可以给人带来幸福，而苦的滋味可以磨砺我们的人生。这些味道紧紧的交织在一起，才刻画了一个五彩斑斓的人生。四年级:咲咲
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500字 四年级 记叙文不，是“拖音女神”！我高兴得象公鸡，头昂得高高的，我是白银战士凯旋归来！如此连续三轮，都是我赢。我赢了。哈哈！制胜的滋味是快乐的，舒服的，满意的。我喜欢赢的滋味，因为它是甜的，它给我的感觉是欢快。瞧，我现在赢了，别提多高兴了。这种滋味，让我活像个猴子乱蹦乱跳，又像个傻子，只会“咯咯”直笑！赢得滋味真好呀。
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450字 四年级又是一次，我不高兴，爸爸对我说：“滋味怎么样？”我突然想起来上次他的回答，便脱口而出：“滋味真好！”爸爸惊讶了一下，他以为我会跟上次一样沉默，这四个字有多么神奇的魔力，我尽管和上次爸爸一样，把脸上愁眉苦脸的神色一下子抛到九霄云外了，又是浅浅一笑，心中舒畅多了，终于知道了爸爸所说的话有多么深刻的含义，多么伟大的父爱呀！想起了爸爸那乐呵呵的声音，在我脑中回荡：“滋味怎么样？”好似知道了我对这句话的含义我在心中默念一句——“滋味真好！”
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500字 四年级 散文【偶尔尝一下苦，也是人之常情】心情真是不可名状，那时心里的感受实在太痛苦了。辣。我生病了，在安静的病房躺着，医生来了，说让我去一个地方做检查。那时心里又急又怕，看着爸爸妈妈担忧的样子，我也很急啊！我和老爸心里火辣辣的，我在心里让病快点好起来。 【这种辣的滋味真奇怪！】这就是人生滋味，你们也经历过人生四大滋味吧！我想你们的故事一定也很精彩吧！
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750字 四年级等待的滋味是酸酸的！当我目送着公交车绝尘而去，无可奈何地等待着下一班车的时候；当我非常赶时间但还没吃饭，又必须等待热气腾腾的饭菜变凉的时候；当我做了一件错事，不安地等待着妈妈批评的时候；当我考试前没做充分准备，忧心地等待着考试成绩的时候……这种等待的滋味，酸溜溜的，就像品尝未成熟的果子，绝对能把味蕾刺激起来！等待的滋味，多种多样，只有自己亲身经历过，才能真切地体会到。你能和我分享一下，你尝到的各种等待的滋味吗？
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500字 四年级 日记最后，爸爸心软了，叫我去吃饭，做完作业，我含泪上床睡觉`````”妈妈也唠叨了一阵子，我抬头瞄了一下钟表，才六点，我希望钟表走快点，能赶紧吃饭，然后做作业。爸爸说：“你要是不知道错在哪里，就别想来吃饭！这一次痛苦的滋味，让我永生难忘，要把痛苦滋味化为动力，一定要努力学习，争取考出好成绩。让痛苦的滋味做为新的起点……
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450字 四年级读书的滋味是别扭的，杨红樱笔下的马小跳一会儿是好学生，一会儿又是落后生，一会儿说要好好学习，一会儿又说要逃学，变卦得太快了，我根本都分不清他到底是好是坏。读书的滋味是炫酷的。《酷虫学校》正合我意，虫的学校，所向无敌。谁说只有人才能上学，其他生物同样可以啊！我们学校的校规一大堆，它们也是，都不容易啊！读书的滋味和生活一样，多姿多彩。因为生活就是一本书，每个人都在谱写着自己的绚丽的篇章，让我们带着一颗热爱生活的心，一起用心体会读书的滋味吧！
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500字 四年级成长的滋味还有苦味，那苦味像喝了一次极苦的中药，它在我的成长过程中几乎天天有。大家都知道，我们每天早上起床到学校不是盯书就是盯黑板，下午放学回家还要做几个小时的作业，这难道不苦吗？辣味成长的滋味也少不了辣味，那辣味就像吃了一把小米辣。一次，刚下课，整个班炸开了锅，一位同学一不小心把我最心爱的课外书弄湿了，我生气极了！差点儿把他的也弄湿，这件事使我郁闷了一整天。这就是我成长的滋味，那为什么苦味总比甜味多呢？你们可以告诉我吗？
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750字 四年级我知道喜欢你太久，会累，这种感觉存太久，会醉，我一直知道，等攒满了5200个，我就可以再次见到你了，星星我的最爱。这种好滋味将永驻我心，滋味，那最美好的滋味。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。