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550字 五年级 状物终于，我离蚱蜢只有一步之遥了。我以迅雷不及掩耳之势捏住蚱蜢，向伙伴挥舞着：“耶！我也抓到蚱蜢了！”听到声音的伙伴们都向我跑来看蚱蜢，我自豪地把蚱蜢在他们眼前一挥，便蹦蹦跳跳地把它放到瓶子里。抓蚱蜢真好玩，我们的“狼眼”小组已经捉了好几只了，如果你不怕昆虫就来和我们一起玩吧！我们会在早晨的第一缕阳光下等你的！
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800字 五年级此时，我的朋友曹已经捉了许多蚱蜢，我心里不甘，难道我就……？这时，我又发现了一只大蚱蜢，我从反面突击，绕到了这只蚱蜢的后面，以迅雷不及掩耳之势伸出手，一把抓住了他，这时，这只蚱蜢从我的手心里钻了出来，当我张开手心的时候，蚱蜢早已无影无踪了，我用火眼仔细地在草地上找来找去，终于找到了，我猛地扑过去，一把捉住它，天网恢恢，疏而不漏，大蚱蜢在我手中张牙舞爪，它却无能为力。…………渐渐地，我们的盒子里已装满这些绿色的小东西，看着我们辛勤劳动得来的战利品，我不禁心花怒放．
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700字 五年级 记叙文这时，我又发现了一只大蚱蜢，我从反面突击，绕到了这只蚱蜢的后面，以迅雷不及掩耳之势伸出手，一把抓住了他，这时，这只蚱蜢从我的手心里钻了出来，当我张开手心的时候，蚱蜢早已无影无踪了，我用火眼仔细地在草地上找来找去，终于找到了，我猛地扑过去，一把捉住它，天网恢恢，疏而不漏，大蚱蜢在我手中张牙舞爪，它却无能为力。渐渐地，我们的盒子里已装满这些绿色的小东西，看着我们辛勤劳动得来的战利品，我不禁心花怒放．
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550字 五年级 散文可是等我看清楚，我却发呆了，原来是一只小青蛙，它还小，连叫唤都不会呢。“耶，捉到了。”正森手忙脚乱地把一只棕色的蚱蜢封进一个塑料杯。那边王祥也翻开石块，成功捕捉了一只“俘虏”。我心急了，赶紧加快搜寻力度，也在草丛中捕获一只呆头呆脑的蚱蜢。太阳的热情，让我们都流汗了，然而我们的兴致仍然很高，决定把蚱蜢拿回去训练一番，再举行一次“蚱蜢跳高比赛”。
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450字 五年级 状物然后我又想：“蚱蜢还可以飞，那我把它的翅膀剪掉一半，看看它能不能飞。”于是我拿来一把剪刀，抓着它的头，用剪刀小心地把翅膀给剪掉一半，最后把蚱蜢扔上天，蚱蜢“啪”的一下掉了下来，说明翅膀对蚱蜢来讲也是非常重要的。当我再看蚱蜢的时候，发现它嘴里已经流出了褐色的液体。看着被我折腾成这样的蚱蜢，我非常内疚。
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600字 五年级 记叙文我小心翼翼地捏着蚱蜢的后背，唯恐伤害到这个可爱的小东西。金色的阳光下，蚱蜢披着一件绿色的外袍，圆溜溜的脑袋中间，镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛，左边一只，右边一只，可般配了！小小的触角就像装了两个微型的“听力器”。“青青的身子，小小的头，长长的后腿跳得高……”每当我想起这首自编的“童谣”，那只可爱的蚱蜢的模样便会浮现在我的眼前。
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750字 五年级功夫不负有心人，好一会儿，那只蚱蜢又重新出现在我的眼前，我二话不说，手如闪电般向它划去。哇，抓住了！有力地攥成空拳，使得小昆虫不会被捏坏，你会感觉到，一个小生命在你的手中爬动着，那么柔软，那么细嫩，轻轻地，松开一个手指，啊，一只蚱蜢呆呆地望着我，一定是被我吓得魂不附体了，它那样可怜地望着我，那样无辜地望着我。我再次轻轻地，轻轻地松开了手，看着蚱蜢跳回到草丛中，我笑了……
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600字 五年级 记叙文”蚱蜢听了后，便惭愧地离开了。所以，大家要记住，所有的成果都是在劳动中获得的，只有用劳动换来的事物，才是真正有价值的！蚱蜢先生的肚子越来越饿，脚步也随着越来越慢，疲惫不堪的它，来到了蚂蚁王国，只见蚂蚁王国的公民们都在城堡里载歌载舞，桌上放满了香喷喷的数也数不清的食物：有蛋糕、牛奶、草莓、樱桃、糖果、蜂蜜望着那些食物，蚱蜢先生不仅留下了垂帘三尺的口水，坐在王位的蚂蚁王后看见了，对他的子民们说：“我们蚂蚁王国是以勤劳、团结著称的，绝不欢迎好吃懒做，想用金钱收买人心的人。从此，树林里再也没有看到蚱蜢先生的踪影，树林再次陷入了宁静之中。
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900字 五年级 记叙文成功出逃的小蚱蜢东碰西撞，终于来到了阳台上，它纵身一跃便不见了身影。它再接再厉，又用十几分钟的时间咬坏了另一根竹丝。小蚱蜢挤了挤被咬断的间隙，可还是没能过去。面对可爱的小蚱蜢，我深深感到它那值得我们学习的毅力和对大自然的渴望。试想，一个人如果没了毅力，怎么能成功呢？呵，我和小蚱蜢的故事，竟悟出了这番道理！
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650字 五年级我一直观察它，想知道它的呼吸器官在哪，我把它放在水里（背朝上），不久后发现腹部，冒起了气泡，我把它拿起来，发现它肚子上有十对小孔，我把它的头部放在水里。过了5分钟，他还是活蹦乱跳，我知道了，他的呼吸器官在肚子上。晚上，我怕它跳出来，就把它放到一个矿泉水瓶里，用一根绳子把它的一只脚绑在口上，我就睡觉去了。第二天，我发现它被绑在水瓶上的一只脚断了，我想它一定是昨晚挣扎时弄断的我在阳台把它倒了出来，没想到还有一只蚱蜢和它肩并肩，一起飞走了。