绘画作文结尾(10篇)
  • 1000字 五年级
    我爱绘画绘画可以让我把我们祖国的山水、花鸟全部描绘在我的画纸上。我家的墙上已经贴满了我画的花花绿绿的画,我所画的每一幅画都凝结着我的心血。从我学画到现在,我不知用了多少素描本,现在翻出来,别有一番风味。我觉得,绘画是一种很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操,它会陪伴着我走下去,我相信,绘画会伴随我一生,因为,我爱绘画绘画永远是我最好的朋友。绘画不但能陶冶我的情操,增添我的智慧,让我的想象力变得丰富,更加能够让我的课余生活变得丰富多彩,我一定会努力学习绘画的技术,画出更加让人满意的作品,把我可爱的家乡画出来!
  • 550字 五年级 记叙文
    我写好后,就拿着钱自己坐车去了。——您们的女儿。我急中生智,写了一张纸条:亲爱的爸爸妈妈,今天我要去比赛,以为不想吵醒您们,就自己坐车去了,您们放心。绘画,让我掌握了绘画技巧,给我的生活增添了欢乐;绘画,让我多次获奖,给自己添加了许多光荣;绘画,让我幸福快乐地度过每一天!有句话说得好:“有兴趣的人比没兴趣的人双倍的快乐。以为有兴趣的人同时生活在两个世界里。”
  • 500字 五年级 叙事
    这其中的百种滋味,千般乐趣,正是三天三夜也说不完。当我被铺天盖地的功课压的喘不过气来时,还忙里偷闲,来画张卡通画。你看,那聪明的机器猫,带我们进入知识的海洋,那充满实力的樱木花道,正在来着一个暴扣呢。。。。。。在风和日丽的周日,我会到大自然中去写生,让蔚蓝的天空,葱郁的树木,小桥下潺潺的流水,以及盛开的花朵,都跃在纸上。这时,我的心也会随着白云飘荡……我真企望有一枝马良的神笔,绘画出我多彩的人生四季,陶冶我热爱生活,热爱大自然的美好情操,展现出我立志成才的雄心壮志……喜爱绘画,其乐无比,不需理由。
  • 650字 五年级
    现在,我已经结束“水粉画生涯”,开始画素描了。这次,我没有像以前那样莽撞,而是认真地观察并请教老师。由于我的细心,这幅作品没经过修改就过关了。一转眼,我接触绘画已经有8年了。我的画技不断在进步。每当亲朋好友来我家总要欣赏欣赏我的作品,“啧啧,画的不错啊!”此时,我总是回想起学绘画的酸甜苦辣。绘画,练就了我的毅力和耐心。
  • 550字 五年级 记叙文
    现在,我已经结束“水粉画生涯”,开始画素描了。这次,我没有像以前那样莽撞,而是认真地观察并请教老师。由于我的细心,这幅作品没经过修改就过关了。一眼,我接触绘画已经有8年了。我的画技不断在进步。每当亲朋好友来我家总要欣赏欣赏我的作品,“啧啧,画的不错啊!”此时,我总是回想起学绘画的酸甜苦辣。绘画,练就了我的毅力和耐心。
  • 500字 五年级
    随着年龄的增长,我的绘画水平也提高许多。我开始学习素描,可惜我还没有学习几天,那位老师就搬走了,而我也投入到紧张的学习中。现在每当我在书上、电视上、网上看到那些优秀的绘画作品时,心里就很羡慕,对他们非常敬佩,他们的画有着诗一般的境界,真是“画中有诗,诗中有画”。我爱绘画,我的梦想是做一位像齐白石一样的画家。让人们欣赏我的画,将画的艺术传遍每一个角落。
  • 700字 五年级 抒情
    由花草到松柏,我倾慕于古朴的国画。浓墨重彩开始将宣纸渲染,黝黑的物体也不再单调,在纸上游离。一纸青春,书写在字里行间;一汪流年,镌刻于纸笔之中。绘画,绘出了我绚丽的年华。也正是因为翩翩的她,我学会了静心,懂得了沉默之真谛。我也要感谢老师悉心的谆谆教诲,是她带我走进了这堂皇富力的美术殿堂。爱上绘画,爱上这方寸之间的绮丽国度。
  • 600字 五年级 记叙文
    经过很长一段时间的学习,我的绘画水平大有进步。一天早晨,我走在去幼儿园的路上,天是那么蓝,空气那么清新。来到幼儿园,老师说要让我们画一幅稻草人。我听了哪里能坐得住,赶快跟老师要了纸和笔,坐在桌子前构思。一缕明媚的阳光照在桌子,我拿起笔,一下子来了灵感,画轮廓,上色,一气呵成!“太棒了!”我自己看了都惊叫到,老师看了也点了点头,说:“真不错!”只见画面上在烈烈的阳光下,一个头上套着水桶、穿着衬衫的稻草人微笑着保护田地,它很高兴为人们服务。绘画如一箱宝藏,在探索它的过程中,我炼就了技艺与毅力。
  • 550字 五年级 叙事
    同学们都纷纷来看作品,书画作品的“我爱中华”“精忠报国”,充分体现了同学们热爱祖国的高尚品质。绘画组里那一幅幅山水画、花卉画、动物画,活灵活现,真是琳琅满目。啊!走进这风雨操坪,像是走进了书法的海洋,绘画的世界。使人赏心悦目,如痴如醉。这次比赛,不仅一览书画的精湛技艺,也使我懂得了“天外天,楼外楼,人上更有人,强中更有强中手”这句话的真正含义。平日心高气傲的我,这时真是自
  • 550字 五年级 叙事
    ”只见画面上在烈烈的阳光下,一个头上套着水桶、穿着衬衫的稻草人微笑着保护田地,它很高兴为人们服务。”我自己看了都惊叫到,老师看了也点了点头,说:“真不错!“太棒了!一缕明媚的阳光照在桌子,我拿起笔,一下子来了灵感,画轮廓,上色,一气呵成!我听了哪里能坐得住,赶快跟老师要了纸和笔,坐在桌子前构思。绘画如一箱宝藏,在探索它的过程中,我炼就了技艺与毅力。