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450字 五年级 叙事蚀本的买卖我们不能够做。”咦，道理还是一套一套的。爸爸沉思了一会儿，说：“那好，我听你们的。只是，养鸭子不好，你们要帮助我想办法，出主意，到底我应该去做什么。如果我没有工作，坐吃山也要空的。即使你们养我，我也不干！”“好，大家再动动脑筋。三个臭皮匠顶一个诸葛亮嘛！”“对。”……家庭讨论会在继续进行着。耶，这种讨论会真有趣啊！
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500字 五年级 叙事老师说：“有能力，我们还是应该尽力援救。他们如果做好防止核泄漏的措施，不就不会像现在这样了吗？所以，保护大自然，也是保护自己的一种方式。”我觉得老师说得没错，生活中还有很多很多这样的例子，如乱砍乱伐导致许多土地变成了贫瘠的沙漠，污染环境让小鸟无家可归等等。这次讨论会我学到了很多，这真是一次很有意义的讨论会。
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1200字以上 五年级 叙事“呤呤~~！”下课了。“呀！下课了，寒，不能说了。”班长说。“好，放学咯！”全班一起说。“额`”班长吞吞吐吐的说，“好吧，放学！”“哈哈！！”全班一阵哄笑，收好东西或家咯！这次的讨论会，好玩极了~
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1200字以上 五年级 叙事讨论会接近尾声，爸爸宣布了评比结果：我被评为“节电先锋’’。当时，我心里别提那个美呀！我现在终于不再是那个当初只图享受，而不懂事的小屁孩了！会末，我模仿主持人的模样，郑重其事地说道：“让我们携起手来，共同努力，为国家节约能源贡献自己的光和热!”“哗哗哗……”掌声连绵不断，我们全家欢乐的笑声冲出窗户，散向夜空，组成一支优美的奏鸣曲!
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550字 五年级 写人老师打破沙锅问到底，“还有吗？”“有！”我没等老师叫我，就站起来补充：“告诉大家一个‘秘方’，只用一袋牛奶。首先，把牛奶袋开一个小口喝掉，然后把袋子里放满水，一根绳子系紧小口的对角，最后吊在树上，树就可以挂水了！＂老师微微笑着夸我的想法好。下课铃响了，讨论会只好告一段落！江苏省淮安市清河区清河小学五年级:魏卉宁
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600字 五年级这个问题一下子把智慧队给问住了。这时智慧对的“话唠”开口了：“如果是一年级的小朋友怎么办，他们又不会认时针、分针，只能看电子手表。”讨论会越来越激烈，同学们七嘴八舌、滔滔不绝，我的笔也不觉得加速了，可我的笔速没有同学们的语速快。大家喋喋不休地说了近40分钟，可是还没有分出胜负，大家最后决定“改日再战”！
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450字 五年级 叙事”同学们争论得很厉害，你一言我一语的。所以，我以为读多书未必有好处。”反方小东说：“我认为书读得太多了，心中就会失去了主见，反而对我们都有害，而且读了一些对我们有害的书也不好。所以，我们读书是好的。经过这次讨论会，我明白了没有任何东西都是十全十美的，读书也是一样。所以，我们读书要有选择性，努力向自己的目标前进。