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650字 五年级 日记陶行知校长曾讲过，学问是一切前进活力的源泉。我们是学生，求知是我们的主要任务。是的，有了学问，将来才能更好的造福于社会。我会牢记：学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。3．每天坚持写日记。日记能把我们一整天干了什么都记录下来。语文书上也曾说过，“坚持写日记”是好习惯。让我们坚持每天写日记吧！我相信，只要多读书，多写日记，多学知识，就一定能在今后的日子里取得优异的成绩！
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1000字 五年级 日记老师曾对我们说：“如果你在高兴时、气愤时，把你为什么高兴、为什么气愤的事写成日记，第二天你再看那篇日记，你就不会应为高兴而变得非常兴奋，不会因为气愤而失去理智，同时你会悟出许多平时不懂得的道理。”日记不但有这样的作用，而且还能提高你的写作水平，这就是日记的魔力，也是我喜欢写日记的原因。每天坚持写一篇日记给我带来了从未有过的快乐，来吧，让我们一起投入到写日记的行列中来吧！
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550字 五年级 日记老师对我的鼓励，只是让我用自己的文笔写真实的生活。而偷取别人劳动成果的人，不仅不道德，而且自己也不会进步。这时，我才明白：日记，一定有用心观察生活中的每件事，写出自己的真情实感来，才称得上是好文章、好日记。而且在评语中，老师不仅没有批评我，还给予我一定的鼓励。现在，我的日记还会出现仿写现象，但我对日记的态度早已大大改变。
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450字 五年级 叙事现在，我养成了每天写日记的习惯，一天不打开我的日记朋友就好像缺了点什么似的，它成了我成长足迹中的一部分。我总感觉它有一种神奇的魔力，它总是能将我的好心情一直延续下去，又总能把我的坏心情尘封起来，让我拥有了更多的快乐，看问题也越来越乐观了。于是，我给它起了个特别的名字——奇幻日记。奇幻日记，你是陪伴我成长的最贴心的朋友，你是见证我快乐的最忠实的知己，你是我美好的心灵归宿。
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450字 五年级 日记有人认为，日记是个人隐私，不喜欢别人随便翻看，尤其是中学生。其实，日记别人看一看也无所谓，有时还可帮助互相沟通，达到很不错的效果。日记，日记，你承载着我们的美丽人生。有了你，我们的愁和哀才化为一滩清水，消逝在我们记忆的海洋里。日记，我爱写日记！曾经有一次在桌子上写下：碧波在我心头荡漾，湖畔上，我们轻轻划起小船桨。河岸上，有人在歌唱，那眼神是多么迷茫，曲调是多么凄凉，不禁使我回想起童年和故乡。
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500字 五年级 日记写日记时，我会选择一日之中最有意义的，印象最深的一件事和一个场景，去感受具体描述，要做到面面俱全。一篇日记可以说是一面镜子，在学习，生活中有很好的对照，使我看到了自己的优点和不足。正所为：日记日记，天天要记，坚持下去，必有好处。
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800字 五年级 日记看完日记，我的心中似乎一下子被触动了。日记的内容像电影一般，在我眼前回放。妈妈，你在日记中没有记录你自己的生活，而是细心地记下了我的一点一滴，妈妈，你为我付出了多少，我又为你付出了多少呢？我不知道你的生日，不知道你的身体状况，不知道你的许多许多……你却细细知道我的许多许多。哦，妈妈，我会在你的心田中一直奔跑，永远……
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1200字以上 五年级 日记还可以代表现在科技发展有，高速列车、高科技冰箱、自动马桶、冲浪浴缸等等……04年8月30日 星期一今天是放暑假的倒数第二天，马上愉快的暑假就要结束了,在长长的50天里我写了25篇日记，这25篇宝贵的日记里，记录着我暑假的许许多多的喜怒哀乐，我要在新的学期里加倍努力，天天向上，好好学习！
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1200字 五年级 散文写日记，贵在坚持。陈毅同志外出视察或出国访问，在百忙之中，还坚持每天记日记。科学家竺可桢数十年如一日坚持写物候日记，竟写了四、五十本。逝世前一天还用发抖的手，写下当天的气温、风向，这需要有多么顽强的毅力啊！同学们不是也应当以顽强的毅力，把写日记这一项有意义的工作坚持下去吗？江苏镇江京口区江苏大学附小五年级:徐祎
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450字 五年级 日记“那么，鲁迅日记里那样写，我为什么不能？”我又问。爸爸好像一下子被问住了。但他想想了，又对我说：“你们小学生写日记，主要还是一种写作练习，如果偷懒，老是用‘无事’来交差，在呢么能提高语文写作能力呢？对鲁迅来说，日记已不是写作手段，只是要记下他认为要记的事，加上他每天都很忙，所以日记就写得简单了。”我觉得爸爸讲得有道理，而且刚才发生的这段事也很有意义，于是，就拿出了笔，在“晴，无事”的后面写了这一篇日记。五年级:樱茶竹语作文网专稿 未经允许不得转载