节日作文结尾(10篇)
  • 500字 五年级
    下午,阳光四射,鸟儿高唱。缺席的姑姑最终也没有缺席,匆匆忙忙的还是赶上了节日的末尾,为节日抹上了最美的一笔,我的鱼也被妹妹抢了个尽光。黄昏,夕阳西落,鸟儿归巢。所有的人又都回到了原本的生活中,明日的钟声又要敲响,我们家的节日的故事到这里也该落幕了,我眼中的节日。它不需要多繁华,只要足够温馨,不必多么热闹,只要意义足够,家的节日,是团聚,是共享,是温暖。家人团聚的时刻就是最美的节日
  • 450字 五年级
    我敬爱的妈妈认为:节日在一年三百六十五天里最特殊的日子,可以让辛苦的工作有喘息的机会。节日就像马拉松的中途补给站,让人们放缓生活的节奏,休息一下,为了更好的前进。我的妈妈还认为不同的节日有不同的仪式感,比如春节有红包,中秋节吃月饼,清明节踏青等等,和家人们一起快乐的享受短暂的假期。对于节日这个话题,两类人给了我相同的答案,节日象征着分散在不同地方工作和学习的家人能有共同的假期团聚在一起,把家人紧密联系在一起。节日,让我们的生活有了不同的节奏感。
  • 750字 五年级
    “明月几时有?把酒问青天。”中秋佳节人团圆,而也勾起了身在异乡的游子的思乡之情。或许,中秋月圆人不圆,然而,当我们想起“海上生明月,天涯共此时”这千古成诵的佳句时,不也会在同一轮明月下去寄语我们对亲朋故友的思念之情吗?年年岁岁去去来来,每一次受到的感受都不同,每一次的感受都如诗如画。感受节日的温馨,感受节日的美好,但愿每一天都是不一样的节日
  • 900字 五年级 散文
    祝全国的小朋友,节日快乐!以后回想起来也是一件很快乐的记忆。我要把它写成日记。在这个快乐的节日中,我过的很开心。很快一天就过去了。我们一面看电影一面吃东西,大家有说有笑。老师还给我们发了一些好吃的食品。下午我们的老师给我们放了电影给我们看,电影的名字叫《功夫》。我们看了很多节目。我对爸爸妈妈说:“谢谢”节日到了。7小五年级:项文杰
  • 1000字 五年级 写人
    【简评】看得出来,作者对节日的理解有自己的独到之处。全年当中几个重大的民族节日全都写了,按照时间顺序组织,文字安排有主有次,巧妙合理,可读性较强。本文还有一个主要特点是引用丰富精彩,通过引用有关古诗名句来领起相关的段落,这种巧妙的行文方式颇能引起评卷老师的好感。文段内还有些重要的引用,这就使得引用古诗文成为本文的一大亮点。除此,全文语言表达也很灵动,感情真挚,有较强的感染力。
  • 900字 五年级 叙事
    哼,要不是我这个陆军来支援,那张十元钱就易主了!说时迟那时快,我一脚踏住那张钱。“哈哈哈……”我们家洋溢着欢声笑语,与窗外的鞭炮声汇织成一首动听的新年交响曲。在这迎接春天的节日里,有欢笑;在这属于春天的节日里,有温馨;在这象征春天的节日里,有希望。我爱我们的节日,春节!徐州市公园巷小学五年级:辛欣然  指导教师:黄瑛
  • 600字 五年级
    在我的心中,如果有这样一个节日,我会代表我自己,也替爸爸妈妈给奶奶献上一束美丽的鲜花,在她耳边轻轻地说:“奶奶,祝您节日快乐!感谢您这些年对爸爸妈妈和我的照顾!”;如果有这样一个节日,我会给奶奶做一顿丰盛的午餐,感谢她这些年一直照应着我们的生活起居;如果有这样一个节日,我会为奶奶写一幅书法作品,用“祝奶奶节日快乐,健康长寿"几个秀丽的大字,感谢她一直风里来雨里去地接送我上学放学,陪伴我成长;如果有这样一个节日,我会带奶奶游览祖国的大好河山,品尝她从未品尝过的美味佳肴……虽然一年只有一个"奶奶节",但是一定会让奶奶感受幸福,让我们学会感恩,懂得孝顺。同学们,你们觉得我心中的节日怎么样呢?如果你们也觉得好,就给我点个大大的“赞"吧。
  • 900字 五年级
    令我难忘的还有重阳节,它的时间是在每年农历的九月初九,即重九。重阳节又名“敬老节”或“老人节”,它是我们民间的传统节日,继承和发扬着中国人民尊老爱老的优良传统。因此,在这一天,我们要尊敬老人,做些让爷爷奶奶高兴的事情,如给他们做一些家务活,陪他们出去游玩,给他们表演节目等。《我们的节日》这本书,犹如一个历史的画卷,我们应不停地追寻它那美丽的画面,因为它不仅让我增长知识,开拓视野,还让我深刻地认识和领会到中华民族的优秀传统文化,体会到树正气、扬美德、显智慧的民族精神,以及拳拳的爱国之情。愿每一个节日都深深铭刻在每一个中国人的心中,让节日的传统源远流长。
  • 600字 五年级 叙事
    路边风景树上的彩灯还没有完全褪去余辉,已被那几家卖风筝的老板挂上了各式各样的风筝,天空上的风筝蝴蝶、蝙蝠、巨龙,美人鱼……上下翻飞,左右荡漾,在天空上给节日的曹县尽情的装。我喜欢曹县,我更喜欢节日的曹县。辅导教师:庄子中学孙勇五年级:朱叶
  • 600字 五年级 记叙文
    ”原来刚才的小村庄是汶川,刚才的“地震”原来是汶川大地震的再现,在这个深红色的小屋里,我被深深地震撼了。我怀着好奇心来到另一个展厅,那里人声鼎沸,但是停留在那儿的大多数是家长和孩子,我拉着妈妈去看,原来一位老师正在教大家制作漂流蜡烛。我学着老师的样子做成了一个漂亮的漂流蜡烛,然后放到老师身边的小池子里……虽然这个节日是我心中的节日,但是我坚信在不久的将来,这个节日一定会诞生的。