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1000字 五年级 散文它每次唱，都让人遐思翩跹，心潮澎湃。新世纪的风之歌是骄傲的，当人类登上月球（以后也许登上别的星球），探索宇宙与生命奥妙时，它唱；新世纪的风之歌是和平的，当战争结束，硝烟平息，各兄弟国家携手共进时，它在唱。风是一首歌，当它唱时，我们聆听、思索、行动。风之歌永恒不止，正如人类的繁衍、人性的完善、社会的发展——有风陪伴，生命如歌。
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900字 五年级 叙事它每次唱，都让人遐思翩跹，心潮澎湃。新世纪的风之歌是骄傲的，当人类登上月球（以后也许登上别的星球），探索宇宙与生命奥妙时，它唱；新世纪的风之歌是和平的，当战争结束，硝烟平息，各兄弟国家携手共进时，它在唱。风是一首歌，当它唱时，我们聆听、思索、行动。风之歌永恒不止，正如人类的繁衍、人性的完善、社会的发展——有风陪伴，生命如歌。
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800字 五年级 散文我们肩并着肩，心连着心，闯过祸，又一起担当过；伤过心又一起分担过；劳累过又一起努力坚持过；快乐过又一起分享过；我们的回忆是一首坚不可摧的歌，有过动摇却彼此默默地原谅……在这如同一首绮丽的儿歌一般的生活中，我们的友谊我们的爱在一年又一年中度过，又如同一首经久不衰的歌儿。我们的生活，我们的回忆永远是充满欢乐和甜蜜的！回忆是一首歌，是一首奇妙的歌！成都茶店子小学五年级:浦航
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550字 五年级 叙事于是，我比他们更努力学习，更用功读书，更认真听讲，更好地完成作业。最终，我终于超越了那些对手，我成功了!失败是为成功铺路，失败之歌会代代相传，今天的太阳不会为明天发光，今天的失败通过明天的努力定会铸就辉煌。我愿是一枝梅，在风雪里凌寒独放，我不会怕任何艰难险阻，因为我坚信：失败也是一首歌!（指导教师：王海霞）
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450字 五年级 记叙文回到家，看看我们的“战利品”樱桃全在哥哥的白色上衣口袋里碎了，虽然生气，但又觉得好笑，因为哥哥的衣服都被染红了。一溜烟地跑回了家。他带着我从侧门走出了果园，我们才脱离了危险地带。哥哥从那边翻过墙后，又从墙的另一边墙翻了回来。我正在找哥哥时，一双首落在我的肩上，我吓了一跳，差点没叫出声来，回头一看原来是哥哥。金色的童年，宛如一首歌，这歌永远唱不完……
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750字 五年级 抒情文字，谢谢你，亲爱的。你为我打造的所有，交汇成了如此动听的一首歌，如此令人心悸、怦然不已的歌。它将以直逼宇宙光年的速度，飞向我内心深处最柔软的角落。亲爱的，我最喜欢的就是你的歌。点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
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1000字 五年级 散文那是怎样的一种民族厚重感，正如铜之傲气，青之精炼！永恒的一种旋律在我的耳边久久不能消逝，是我内心的一首歌，一首真挚的歌，激情的歌，昂扬的歌！艾青说：“为什么我的眼睛常含着泪水？因为我对这片土地，爱得深沉。”此时此刻，为你写的，我的王，祝福您永远年轻昌盛！祖国，就这样爱着你，在心底哼唱那首永远的歌。白痴中学五年级:王白痴
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700字 五年级 叙事了解了国歌的形成，我想到了许多许多......在几十年前，我们的祖国饱受日本帝国主义的摧残，祖国人民饱受战乱之苦。侵略者一口一口地蚕食中华儿女的鲜血，一刀刀分割中华大地上的资源，迫使华夏儿女做他们的奴隶，“起来，不愿做奴隶的人们!”就是人民当时生活最真实的写照!《义勇军进行曲》不仅仅是一首歌，它更是对历史的控诉，对日本侵略者的控诉，时刻提醒我们不忘国耻，振兴中华!我认为这首歌虽然针对的是当时的时代背景，但它却有着深远的历史价值，因为这首歌不仅在当时支持着无数炎黄子孙，使他们有了活下去的勇气和不屈不挠与侵略者做斗争的信心，同时也是在时刻警示我们不能忘记历史，要为振兴中华而努力奋斗!