乐高作文结尾(6篇)
  • 700字 五年级 状物
    我的乐高给了我乐趣,怪不得它叫乐高,它还可以开阔脑洞,让我变聪明。记住,有一种积木叫乐高,有一个童真叫乐高。如果来我家,一定要看看我桌边的乐高,我相信你也会喜欢它。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
  • 900字 五年级 叙事
    大楼的广场上还停放着押解犯人专用的转送车、摩托车等等,这些就是我的乐高,我最爱的乐高!不知不觉中天渐渐的黑了下来,鸟儿飞回窝了,小区里闲坐的人们都散了,太阳呢去给别的国家的人们带去光明和温暖,我呢也该吃饭睡觉了。那晚我做了一个好梦,梦到我的乐高,梦到我进入了一个精彩的乐高世界……山西阳泉矿区红岭湾小学五年级:赵泽宇
  • 500字 五年级 记叙文
    我兴奋的跳了起来。妈妈见我那么喜欢便买了一个。我走进了玩具店走来走去的,最后我看到了一个新款的乐高,我欣喜若狂便一直盯着乐高装作很想要的样子。”妈妈同意了。我有提条件了:“妈妈,我能不能去看玩具呀!我的妈妈挑三拣四的半个小时了才买了一双鞋。我喜欢的乐高,它的帅气外表吸引了我的双手去拼搭。它拼后的风度给我闯下了一条成功的道路。
  • 800字 五年级
    最刺激的便是4D电影,吸引了一批又一批的游客。我能抢到位置可真是来之不易。当可以进去时,我心里简直乐开了花。我戴上4D眼镜,观赏了一个个险象环生、惊险刺激的场景,犹如身临其境。我时不时尖叫,时不时发出惊叹,时不时忍俊不禁,真是精彩极了。最后我们去了赛车场,用自己搭的汽车来比赛,感受着自己动手的乐趣。上海乐高的项目应用尽有,每一个都让人记忆深刻,意犹未尽。在这里,我们可以自由发挥,发挥创意,发挥想象,发挥自己心灵手巧的能力。在这里,我们可以自由尝试,尝试动手,尝试实践。尝试自己闻所未闻的游戏。在这里,我们就是乐高的忠实粉丝。
  • 700字 五年级
    接下来就差上面的一些像方向盘之类的东西,摆好就行了。我先拿一个正方形,然后把握把插在正方形上面,再搁一个长方形就行了。我突然想起,还有一件事忘了做。那就是拼我的美国队长,首先我要把他的头、身体、胳膊、头发、手、脚都找到。然后全拼在一起,最后还不要忘了拿他的盾牌。过了一会儿,我大声喊叫道:“当、当、当、当!我的美国队长和他的战车完成了。”别人看见了都夸赞我拼的好。我非常开心。这个乐高积木可真不好拼呐,其实看着简单,拼着难的不得了呢。我也是拼了大概一小时左右吧,才拼好。真是非常难呢!但是这里的乐趣只有一点点拼起来才会体会到,你要不要来试一试!
  • 500字 五年级 想像作文
    两个部落和好了,但还有两个部落,两个部落组长立刻下令,全员出动去劝阻。幸亏他们及时赶到,不然就要打起了,可是经过一番劝阻,他们顽固不化,其中一个人突然把老爷爷的话重复了一遍,这才让他们和好。正因为四个部落和谐相处,才造就了现在乐高城市的繁荣。也让他们无数的后代有了现在的美好生活。五年级:王佳伟作文网专稿 未经允许不得转载
乐高结尾