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1000字 六年级 应用文根据《刑法》第133条规定，违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。违反了法律，像赵小枢一样，不仅毁了别人的家庭，还毁了自己的前程。就算坐牢出来了，也考不了大学。这是一件多么可悲的事情啊！在这个寒冬，让我们用诚信与守法的记忆抹掉寒冷，让温暖的光辉在大地上蔓延，让那小草在土地上伸延，让诚信与守法的花朵璀璨绚烂地开放！
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650字 六年级 写人”不要长大后，酿成更大的错误。这件事警示我们，从小我们就要谨记：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。同学们，法律是正义之本，是和谐之基，有了法律，社会才能发展进步。法律是文明之花，是实践之果，有了法律，国家才能长治久安。让我们认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，做一个知法；懂法；守法；用法的好少年吧！
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1200字以上 六年级 应用文播音员乙：只有珍惜今天，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的父母。播音员甲：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。合：本次广播到此结束，谢谢大家收听，我们下期再见！
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800字 六年级 议论文为了我们的社会更加的和谐，国家更加强大，我们国家刚不久修订的宪法。宪法是国家的根本，宪法是社会幸福安平的法律保障。宪法也跟我们一同成长，这次宪法的修订一定是随着社会发展而变迁，一定更符合广大人民的意愿的。让我们一起学习宪法，理解它的基本原则和精神。让我们成为学法、懂法、守法的小公民!点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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650字 六年级 议论文守法，这条是四条当中最重要的一条。因为如果你知法，懂法，但是你却不遵守法律的话，那你就会走向坠落和腐败。再回想，如果全世界的人都不遵守法律法规，那整个世界就乱套了。地球走向毁灭，人类衰败……简直不敢想象，那场面是如何的乱。用法，是最好理解的一个。它的大致意思应为我们不但要懂法，而且还要会用。如果你只懂但却不会用，那学法，懂法，又有什么用呢？同学们，法律是公平公正的，让我们携起手来，为塔校搭建一个文明风貌，气度非凡的模样。让我们学会知法，懂法，守法，用法的好学生，让文明之花在塔校的每个角落里竞相绽放。
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1200字以上 六年级 状物“敬廉崇洁、诚信守法”，这正是每个公民、每个国民都需要遵守的法则，它是保证社会安定的关键，只有按这八个字行动，才能端正社会风气，活出璀璨人生！商人最看重的是诚信，有诚信的人才会有好的客户与他合作，才能在世界上有更大的发言权，只有守诚信的人才能获得别人的信任和尊重，反之，如果没有诚实和守信的品德，就没有光明的未来。
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600字 六年级 叙事”出了交通事故最受伤的日呢还不是你自己！除此之外，学校也给我们看了许多因为违章造成严重交通事故导致家破人亡的案例。无数事实证明，一个国家，只有法制全，人民才能安居乐业，社会才能文明进步！我们今天是未成年人，明天就是祖国的栋梁之才，我们从小就要学法、懂法、守法，将来才能依法治国。龙泉市屏南镇小六年级:lishuiyuan
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800字 六年级 议论文点评：语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。本文用词准确，严密，语言平实自然。本文很好体现了法律严谨的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。美中不足的是：文章不过是在讲知法，懂法，守法，懂法，用法，算不得深入的探讨。未具体对哪一环节做详细的描写。缺乏趣味性和可读性。作者不妨多用些修辞，使文章讲理说理更加生动鲜活。点评老师：苏璐璐
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600字 六年级 说明文“小恶不制，必然发展”，社会中犯罪分子都是从“小恶”开始一步步走向犯罪的。这好像一只小白蚁在船板上咬一个洞是很不起眼，但长此以往船就会沉没。我们青少年预防犯罪要从预防不良的行为的发生做起。从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯。依法治国。法律鼓励的我们要积极去做，法律要求做得我们必须去做，法律禁止的我们决不能做。我们多么希望家庭、社会和学校为我们创造良好的法律环境!
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900字 六年级 议论文我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好学生吧！乐从镇腾冲小学六年级 刘楚琳