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800字 六年级 记叙文我们的水果拼盘终于新鲜出炉了！望着眼前的这个水果拼盘，我眼前似乎浮现这样一个画面：深夜，在栅栏边（香蕉片加苹果碎），一个小孩走出家门（柠檬、石榴籽、龙眼）来到院门，仰望夜空中璀璨的星星，浮想联翩。这场景可真迷人呀！我突发奇想，脱口而出给水果拼盘取名为“今夜星光灿烂”吧！水果拼盘，知否，知否，这次第，怎一个，欢字了得？
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650字 六年级 叙事因为它是我们自己动手，自己创造，自己亲身，费了许多心血许多努力才完成的，你们说，我有不喜欢吗？当然，尽管我们的水果拼盘有比不上别人的地方，可是我认为我们组的这个水果拼盘也是最好的。这次妙趣横生的水果拼盘给我们带来了许多欢乐。我知道一次好的活动会给我们带来许多益处。只要我们去尝试，去努力，就一定会有丰富的成果！
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550字 六年级 记叙文盘子上的梅花将我们的水果拼盘点缀得越发好看、只是有一个小小的缺点：水果上面涂了太多的沙拉酱，反而不像水果拼盘，而是像水果沙拉了。孙诗懿又将半个苹果挖空，在里面放上水果，涂上沙拉酱，放进盘子。这次的班队课让我们体会到了劳动的乐趣，也让我们大饱口福，更让我领悟到：自己劳动才能得到真正的快乐，而自己的劳动成果是自己最珍惜的。
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600字 六年级 记叙文时间过得真快，一眨眼便到了评选冠军的时间了，潘展烨让小组里制作完毕的水果拼盘放在课桌上进行评比，我们看着五彩缤纷的水果拼盘，心里早已有了决定，我觉得邱瀚慧她们组做的比较好，我跟潘展烨讨论了一下，决定冠军为邱瀚慧她们组和徐璠她们组。我觉得这次班队活动举办的还算顺利，其实大家做的都挺好的，只是比较出众的是徐璠和邱瀚慧她们两组，但是重在参与，只要每个人都玩得庆幸就好了。
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800字 六年级 记叙文看着我们辛苦制成的“作品”摆放在讲台，我们焦急地等待着同学们的投票。各式各样，惟妙惟肖，栩栩如生。“‘小猪飞天’一等奖，‘金玉满堂’二等奖……”老师宣布着名次。虽然我们小组落后了，但我已经满足了。我永远也不会忘记今天这美好而又难忘的30分钟，还有五人小组一起做的水果拼盘。这是我第一次做水果拼盘，我感到很开心。
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650字 六年级 叙事做的不太像，真是不好意思，但是我们努力了，也就心安了。乌龟用萝卜做的，让它爬着，显得非常努力。做完以后，我们去看了别的小组做的水果拼盘。他们做得比我们的要好。水果拼盘各不相同，真是千姿百态。全部做完，老师让班干部评分。然后，就让我们动手消灭它们。我们立刻像乞丐一样狂吃起来。这时，笑声传出了教室，传出了校园，传出了学校……
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650字 六年级 叙事”我们还没等顾老师说完，一把抓起水果塞进嘴里，我们吃得津津有味，觉得水果甜滋滋的。顾老师说：“现在我们可以吃水果拼盘啦！看看木瓜的形状很像一座座小桥，放在小桥下面紫色的葡萄，就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠，但我又觉得像一朵美丽的花朵，害羞地绽开了橙色的花瓣。今天是我最高兴的一天，因为，我不但做了美丽的水果拼盘，还吃到了自己的劳动果实。六年级:刘家驿
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550字 六年级 记叙文这个阴魂不散的东西，把气味留了下来，桌子上黏糊糊的东西也就成了历史遗迹可恶啊！结束后，主办人说，自己制造的东西要自己搞定，我们三人把这个难以入眼的东西给干掉啦。还是算了。于是，我把我的想法告诉了她，他摇头说不，唉！我和你说件事，你可要同意啊！后来，我对水果拼盘就产生了恐惧，所以我才叫它恐怖的水果拼盘。
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450字 六年级 日记我们用手指甲把桂圆的皮小心翼翼地剥掉，一个个水灵灵、白白嫩嫩的桂圆肉展现在我们的面前。然后，我们用牙签插在了火龙果上、西瓜上、小番茄上。正在这时，方琳琳拿起水果刀把香瓜切成两半，再把香瓜里的籽挖了出来，就像做了一条小船是的。看着那红得似火的小番茄，白得似雪的桂圆肉，闻着这人香脾的水果拼盘。这次做的水果拼盘，我们把它叫做了“香瓜娃娃”。这个“香瓜娃娃”真可爱啊！六年级:王晨霞
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900字 六年级 叙事它们有的寓意着家庭和睦、有的寓意着幸福美满、有的作品承载了对奥运的希望，真是八仙过海，各显神通啊！虽然我们的拼盘，在众多五彩缤纷的拼盘中似乎显得逊色了，但它是我们自己动手、自己创造，费了许多心血、许多努力才完成的，所以，它也是我们组组员心目中最出色的水果拼盘！我特想对刘老师大声地说：“这样的活动，我们喜欢，多多益善！”