高中作文结尾(8篇)
  • 700字 六年级 写人
    玲:还有还有,我这里还有一套精装版的《桔梗夏日写真集》哦,如果您想要的话……奈:(心动……)这样的话……玲:那……我什么时候来上课?奈:(态度大变)啊~那就……明天吧~啊哈哈哈哈……玲:耶、万岁,终于可以进入这所帅哥高中了,哈哈!据说四魂高中帅哥云集,是女生的天堂~~~~..真正的故事,就此展开……
  • 900字 六年级 叙事
    ”哥哥点点头。”我恍然大悟,说:“那就是说,是故意把保镖引走?奇怪!他家很有钱,但是保镖怎么会不在呢?”哥哥把手搭到我的肩膀上面,说:“是我的好朋友,枫。我还是睡不着,就跑去哥哥房里,问:“哥,他到底是谁啊?哥哥把他背到客房,擦了点药酒,就让他睡了。原来也是琉璃高中的人。这个尚逸枫,真可怜呐。”我这样想着,便睡着了。
  • 650字 六年级 散文
    于是我明白了,这一刻的情景不会在下一刻重现,逝去的一切也永远不会再回来。恍惚间,时间不再停滞,不再循环。于是我回到了课堂,看到了那熟悉的身影依旧在讲台上,挥舞着粉笔,而我听到了不一样的东西,那叫做前途。“高中”这个笼子中,我不能做梦。我不知道,我梦了多久,只知道是该梦醒的时候了。渐渐地,我开始学会听讲,开始习惯节奏,开始懂得高中是梦碎的地方。
  • 700字 六年级 记叙文
    无人监管的教室,虽满座,但却无人任意喧哗,大家都享受着这份专注学习的乐趣。在夜自修下课铃响之后,抓紧整好书簿文具回寝室,匆忙洗漱,然后钻进那温暖的被窝,度过一个舒心的夜晚。这便是我心中的高中生活,梦幻之间又紧切现实,让人好不向往!九月的号角早已吹响,高中生活也已经渐渐步入正轨,希望这一切能与我憧憬的相符,至少不要相差甚远。
  • 1200字以上 六年级 散文
    转眼便胡扯了这么久,但千言万语都说不完,写不完道不尽但亦足矣;许许多多的事总得我们去做,我们去面对,自己的路还得自己去走。回想高中的三年,过得真是犹如过眼烟云,太快了!抓也抓不住,在我们的手指尖,轻轻地溜走。现在才知道珍惜这一切,珍惜朋友,现在才知道回忆过去。不过无奈的只能是感叹时间过得真是太快了。不管以后会发生什么,我都要珍惜值得我去珍惜的人。
  • 900字 六年级 叙事
    还有一点,这次军训让我更懂得了为别人着想,也让我深刻体会了"团结就是力量"这句话.我想在多年后回顾我的高中生活,我回想到这次军训,想到和同学们一起经历的这次军训.曾经,我们一起在太阳底下晒过,流过很多汗,也有人流过血,但我们不曾流泪. 。 军训,把我们这群娇生惯养的孩子锻炼成了真正的男子汉,女强人,让我们知道了什么是汗水,什么是快乐,教会我们怎样面对今后人生中的挫折与困难! 。
  • 900字 六年级 散文
    脚步虽短,路,却通向成功的彼岸。做一只勤劳的蜗牛又何尝不好?除此之外,“若欲梅花香扑鼻,还他一番彻骨寒”,我们仍需刻苦,不需要与别人比天资,要与他人比勤奋。合理规划利用时间,让高考如期而至。积跬步以至千里,积小流而成江海。我的高中,我的梦。梦中,几度风雨,几度彩虹,亦有人生的期待。梦醒,愿是金榜题名时。
  • 800字 六年级 叙事
    最让我着迷的,令我深省的时后来讲的“蝴蝶效应”。指的是一个微小的事物可能会产生一件很大的事情,具有发展成巨大和复杂的影响力。这个“蝴蝶效应”让我想起老师在我本子上批的一句话“作文写得很精彩,希望你做人也精彩。”这句话是我自己鞭策自己努力精彩。今天,我终于明白,老师的随意的一句赞扬,竟会产生如此巨大的反响。我想:郑州外国语学校的老师们,一定是在正确利用“蝴蝶效应”,责无旁贷地认真呵护每一位学生,让学生看到成功的希望,明确努力的目标,获得前进的动力,一点一滴地完善自己。“大师大爱,依依郑外。”我希望将来也要考入这所智慧、品质为一体的高中